暑假練琴計劃,安排!

放暑假的日子是不是爽翻天?
你在家是不是這樣的?

出門游玩、托管式補習班、堆積如山的暑假作業(yè)...

有一些家長甚至會很遺憾的說:“沒時間練,就放棄吧!”
“沒辦法,孩子學業(yè)負擔重,實在是忙不過來!”
很多琴童或者家長都曾抱怨“沒時間”練琴”。
魯迅先生曾說:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
但問題的關(guān)鍵是,你用在練琴上的時間真的多嗎?
我們來做一道數(shù)學題:假如每周練琴4次,每年就是208次,每次練20分鐘,那每年練琴共69小時,365天相當于只有2.8天在練琴,練琴時間占一年的千分之五。

看到這個數(shù)字感覺到吃驚嗎?你還覺得每天練20分鐘過分嗎?找出零碎時間,可以是早上早起一個小時、上學路上記譜、午休的時候練習,甚至出去游玩的路上等等,利用一切可以利用起來的時間。

01
以聽代練
到你要學的新曲子的錄音,反復聽。因為我們練琴,有很多時間是花在對陌生曲調(diào)的熟悉上。把曲子先聽熟,會幫助你更快地掌握。
02
以唱代練
是一種比聽更主動的方法。把譜子帶在身邊,有空的時候就拿出來唱唱。這就是把認譜的工作利用空閑時間完成,提高上琴練習的效率。

03
以背代練
經(jīng)常讓學生們通過背來學習,背不僅是訓練記憶力,更重要的是訓練分析能力和組織能力。把曲子的結(jié)構(gòu)分析出來了(有幾句話?哪些相同哪些不同?旋律的大概走向如何?),學生看曲譜就不是一個一個分開看,而是能一句一句關(guān)聯(lián)起來看。
04
把陌生曲子放在開頭
剛開始練的時候腦子是比較清楚的,練陌生曲子會比較有效率,等練得疲勞了,可以再復習一下舊曲子。
而很多學生的做法是相反的,先練熟悉的曲子(因為好彈),熟悉的曲子彈幾遍,時間也差不多了,新曲子隨便對付著練一練,這樣進展肯定就慢了。

最重要的一點,不碰琴肯定是不行的
一個學生練琴時間多不多,其實很容易看出來。練琴少的學生"手感"會比較差。什么是"手感"呢?
很簡單的就是不看琴鍵你能不能彈對音啊?盲彈的準確率怎么樣?還有就是對手指和琴鍵的控制能力,輕重緩急等等,這些不摸琴是肯定練不出來的。
要想學好鋼琴,練琴是必不可少的。
So,暑假還是得收收心,該操練的時候還是要操練起來了,別讓鋼琴太寂寞,兩個字:盤它!??!

那么練琴也是家長最頭痛的問題了,時間短了沒有效果,時間長了孩子抵觸。
以每天1小時練琴時間為例,如何合理安排這1小時時間,才能達到最好的效果呢?
0分鐘-15分鐘 基礎(chǔ)技能練習
不管孩子學的是什么樂器,每天的基礎(chǔ)技能練習是必不可少的。具體到每項樂器又不盡相同,以鋼琴為例,每天的基礎(chǔ)練習需要練習音階琶音等等。
15分鐘-25分鐘 新課練習
心理學家的研究表明,兒童在15~20分鐘內(nèi)大腦的吸納記憶狀態(tài)呈現(xiàn)最佳水平。所以把新課練習安排在一天練習時間的前端,可以有效幫助孩子掌握新課內(nèi)容。
25分鐘-30分鐘 休息
這個時間可以放任孩子自由活動,有些孩子喜歡在練琴時喝水、上洗手間,無聊地到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。好吧!我們就給孩子五分鐘讓他去做一些他想做的無聊事。
30分鐘-40分鐘 改錯練習
這個練習是非常有必要的,在上節(jié)課的回課過程中,老師一定會點出孩子一些不足之處,需要通過專門的改錯練習改掉不足,讓技巧得到提高。
40分鐘-50分鐘 鞏固新課練習
攻克新課內(nèi)容中的難點,針對性反復練習可以幫助孩子迅速提高新技巧的掌握能力,鞏固練習在一小時的練習中必不可少。
50分鐘-60分鐘 保留曲目練習
孩子總有他喜歡的曲目,一小時練習的最后十分鐘留給孩子自由選擇吧!隨便他練習什么曲目,不管是兒歌,還是他自彈的流行歌曲,只要他喜歡就好了。這也是提高孩子練琴興趣的一種方式。

