距離高考還有50多天，在這50多天里，我們都應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，做好復(fù)習(xí)工作，爭取在考試前掌握盡可能多的考試題目，以達到提高成績的目的。考試考的不僅是你掌握基礎(chǔ)知識的多少，還有對這些知識的靈活應(yīng)用。知識都充滿著變化，它可以有不同的形態(tài)，但都逃不過思維的控制。做對題除了要記憶之外，還需要就是對思維的掌控，學(xué)會思維的步驟，分好步驟，掌握學(xué)習(xí)思維的方法。

如果記憶力不過關(guān)，思維靈活，也做不對題，得不了分。掌握好課本知識，并記住一些?？碱}目，解決經(jīng)常性遺忘的問題，是成績上升的一大難題。這說明要利用好晨讀的時間，對基礎(chǔ)知識進行掌握。并盡自己可能記住自己能夠記住的常考題目，這是很難的。并且，我們還需要對曾經(jīng)運用過的知識進行鞏固，并不斷加強對它們的利用。不能只是看到高分，而忽略那些幫助你取得分?jǐn)?shù)的知識點。同時不能覺得記住了知識點就可以，除了知識點的掌握，還要對錯題的及時總結(jié)和處理，這也很重要，非常重要。對考試中的這些薄弱點進行補充，這是很重要的，也是非常重要的。對維持分?jǐn)?shù)和高分都十分重要，高考就在眼前，加緊對知識的掌握，提高運用能力。