中也也不是感覺不到班里人投來的詫異的目光，沒收回被太宰枕著的手是因?yàn)樗廊绻栈亓颂字覆欢〞趺慈鰸娝Ｙ?，到時(shí)候要承受的異樣的眼光更多。

　　太宰抱著中也的手一直睡到下早讀，鈴響時(shí)中也叫醒太宰，然后猛地甩了甩被太宰枕麻痹的的手，太宰則是背靠墻壁看著中也，眼里含笑。

　　其實(shí)他剛才根本沒有睡著，他只是想看看中也能對他的容忍到什么程度。

　　“我給你揉一下吧。”太宰將手伸到中也前面，道。

　　中也瞥了一眼太宰，然后將手放到太宰手上，“下次你再這么枕著我的手我就直接動手揍你了?！?/p>

　　太宰牽過中也的手，然后開始給中也揉手臂，對于中也這看似兇狠的話語仿若不聞。

　　中也看到太宰這裝聾扮啞的樣子只能嘆氣，這家伙絕對會再犯。

　　就在太宰和中也兩人談話時(shí)，隔壁的安吾低著頭死死盯著國文書，仿佛很認(rèn)真地在預(yù)習(xí)。但只有他自己知道他現(xiàn)在慌得一匹，與一班其他對兩人一無所知的的學(xué)生不同，安吾是很清楚兩人是什么樣的人的。

　　太宰治，港黑集團(tuán)的太子爺，雖然和現(xiàn)任首領(lǐng)的沒有血緣關(guān)系，但手上似乎是有現(xiàn)任首領(lǐng)的把柄，小小年紀(jì)手上沾的血卻是不少，栽在他手上的敵對勢力可不少，被陰死到最后都死得不明不白的敵對勢力更不少，港黑集團(tuán)這些年的飛速發(fā)展和作為太子爺可脫不了關(guān)系，如無意外，下一任港黑首領(lǐng)就是太宰治。

　　至于中原中也，雖然在學(xué)校艸的是好好學(xué)習(xí)天天向上的乖學(xué)生人設(shè)，但只要到貧民區(qū)隨便找個(gè)人打聽一下這里的老大是誰，問十個(gè)十個(gè)會回答是中原中也，如果說校霸的話，中原中也比太宰治更適合這個(gè)人設(shè)，但不知道為什么太宰治就莫名其妙地被傳成了校霸，校長都被他打了還什么都不敢說的那種背景囂張的校霸，雖然太宰治背景確實(shí)是囂張，這所中學(xué)是港黑投資建設(shè)的，但校霸什么的就有點(diǎn)離譜了，他從開學(xué)到現(xiàn)在出現(xiàn)在學(xué)校的次數(shù)一只手可以數(shù)過來。

　　而且就他情報(bào)里兩人的性格來說，兩人沒互毆已經(jīng)很不錯(cuò)了，兩人相處得這么和諧安吾做夢都不會想得到的，但現(xiàn)實(shí)就是這么魔幻。

　　而且如果他沒有感覺錯(cuò)誤，太宰治對中原中也有異樣的感情。

　　剛才太宰治抱著中原中也的手睡覺時(shí)，他看出了太宰治是在裝睡，他剛才的行為就好像在做標(biāo)記告訴其他人中原中也是他的一樣。

　　“叮鈴鈴~”上課鈴響起，福澤抱著課案還有課本飄進(jìn)教室，沒錯(cuò)，是飄，顯然森鷗外的出現(xiàn)對他沖擊不小，雖然已經(jīng)過去十五年，這十五年他一直在躲著他，總以為時(shí)間會將一切沖淡，卻不曾想時(shí)間將它醞釀得更加濃烈，只是聽到他的名字都會悸動，更何況是共處一室。

　　等福澤站定后班長站起喊道：“起立！”太宰則是被中也拉著站起來，待全部人起立后班長再喊道：“敬禮！”

　　“老師好！”

　　“請坐?！?/p>

　　待全部人坐下后福澤看著教案道：“請同學(xué)們翻開課本76頁，先閱讀課文10分鐘，然后抽同學(xué)朗誦?！?/p>

　　福澤雖然表現(xiàn)得和平時(shí)沒什么兩樣，但安吾還是敏銳地察覺到他的心不在焉。

　　“嗡~”課桌里的手機(jī)突然震動起來，瞄了一眼講臺，安吾還是打開手機(jī)查看消息，通常來說，如果不是什么緊要的信息這臺手機(jī)是不會有短信的。

　　短信內(nèi)容很簡單，帶著標(biāo)點(diǎn)符號才十五個(gè)字：

　　森鷗外是你們班新來的生物老師。

　　安吾開始考慮轉(zhuǎn)班哦不轉(zhuǎn)學(xué)的必要性了。