愛(ài)佑安生項(xiàng)目:陪伴是最好的愛(ài),用愛(ài)呵護(hù)困境兒童及家庭勇敢前行
愛(ài)佑安生項(xiàng)目選拔兒童主任服務(wù)本地兒童,通過(guò)深入困境及留守兒童家庭,開(kāi)展需求了解和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并針對(duì)不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的兒童及家庭提供不同的個(gè)性化救助服務(wù)。以定期入戶(hù)、風(fēng)險(xiǎn)干預(yù)、組織兒童之家活動(dòng)等服務(wù)方式,及時(shí)調(diào)動(dòng)資源解決兒童困境、紓解困境兒童心理問(wèn)題、提升監(jiān)護(hù)人的撫育意識(shí)及能力。 “熱鬧、屋里總傳來(lái)孩子們的笑聲”,提起小琳(化名)家村里幾乎無(wú)人不知,鄉(xiāng)親們印象最深的,就是小琳的奶奶一個(gè)人照顧著7個(gè)孫子、孫女,因?yàn)閮号畟兌纪獬龃蚬?,所有的孩子都跟著她生活,她既要操心孩子的日常生活,還要去地里干活?!昂懿蝗菀住笔谴蠹覍?duì)小琳奶奶的統(tǒng)一評(píng)價(jià)。
小琳姐弟五人與奶奶
姐姐們上中學(xué)后,她變成最懂事的“大姐”
小琳很小的時(shí)候,爸爸就意外去世,隨后媽媽就外出務(wù)工,常年不歸。從那時(shí)起,小琳和姐姐、弟弟就開(kāi)始跟奶奶一起生活。后來(lái),小琳的叔叔和嬸嬸也外出打工,他們的孩子也被送到奶奶家。雖然七個(gè)孩子在一起熱鬧非凡,但奶奶一個(gè)人照顧五個(gè)孩子,肩上的擔(dān)子格外沉重。 “小琳特別懂事,幫了我很多忙?!眲傉J(rèn)識(shí)愛(ài)佑慈善基金會(huì)兒童主任時(shí),奶奶就告訴兒童主任小琳讓她很放心。小琳是家里的老三,姐姐們上初中后,就由她幫忙照顧弟弟妹妹。兒童主任還記得她第一次與小琳見(jiàn)面時(shí),剛上一年級(jí)的小琳已經(jīng)在自己洗碗、做飯,還會(huì)擔(dān)著豬食跟在奶奶身后去地里干活,長(zhǎng)長(zhǎng)的擔(dān)子幾乎是她身高的兩倍。
小琳現(xiàn)在是奶奶最大的幫手
平日里,小琳給大家的印象都是懂事又開(kāi)朗的女孩子,弟弟妹妹也喜歡圍著她讓她講故事。然而,某一次兒童主任去家訪的時(shí)候,剛進(jìn)門(mén)就看到小琳一個(gè)人坐在門(mén)邊悶悶不樂(lè)的樣子,手心緊緊地攥著衣角。愛(ài)佑安生兒童主任陪小琳待了好一會(huì),小琳才告訴兒童主任,學(xué)校里的同學(xué)今天笑她的衣服上都是臟臟的痕跡。 “我洗衣機(jī)用得不好,手上又沒(méi)勁,總是洗不干凈衣服,有時(shí)候也沒(méi)時(shí)間洗……”小琳有點(diǎn)委屈地說(shuō),“同學(xué)們還穿著好看的裙子上學(xué)呢,但奶奶每天都在不停地干活,我們都說(shuō)不上幾句話(huà)。”兒童主任還是第一次看到小琳如此低落的模樣。
姐姐們上學(xué)后,小琳就承擔(dān)了家里大部分的家務(wù)
“沒(méi)關(guān)系!我來(lái)教你們洗衣服好不好?”那個(gè)下午,愛(ài)佑安生兒童主任帶著小琳和弟弟妹妹們,把家里堆積的臟衣服都洗干凈了,兒童主任告訴小琳,遇到有油漬的衣物需要先用洗滌劑使勁揉搓后再放進(jìn)洗衣機(jī),洗好的衣服要及時(shí)晾曬,聞著干凈的衣服在陽(yáng)光下散發(fā)清新的味道,看著繩子上的衣服隨風(fēng)搖擺,小琳臉上也露出成就感滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。
懂事的小姑娘也在渴望著被愛(ài)
在大家眼里,小琳現(xiàn)在是家里五個(gè)孩子中最懂事的那個(gè),但其實(shí)她也不過(guò)是剛上三年級(jí)的小女孩而已。接觸的時(shí)間越長(zhǎng),兒童主任就越心疼這個(gè)不得不提前長(zhǎng)大的小女孩,每次家訪,她總是會(huì)陪著小琳做家務(wù)、聊天,一起照顧弟弟妹妹。小琳不止一次地告訴她,“老師,有你陪我真好啊。”
小琳和弟弟妹妹們一起打掃衛(wèi)生
接觸的時(shí)間久了,兒童主任發(fā)現(xiàn)小琳和奶奶之間的關(guān)系并不算“融洽”。奶奶非常在意姐姐們的學(xué)業(yè)成績(jī),經(jīng)常給予很多關(guān)注,希望她們能好好學(xué)習(xí)成為弟弟妹妹們的榜樣;小琳的弟弟妹妹們年齡還小,奶奶也會(huì)比對(duì)小琳更加關(guān)注,還會(huì)要求小琳也讓著弟弟妹妹。被“夾在”中間的小琳,覺(jué)得自己是被奶奶唯一忽略的那個(gè)人,“明明我也要做作業(yè),但奶奶只揪著我,說(shuō)我偷懶不干活?!毙×罩豢蠈?duì)愛(ài)佑兒童主任訴說(shuō)這些委屈。 “奶奶一個(gè)人擔(dān)起了這個(gè)家,你也說(shuō)她有干不完的活是不是?一個(gè)人的精力是有限的,加上你這么懂事,奶奶就對(duì)你更放心一點(diǎn),所以有時(shí)候會(huì)讓你覺(jué)得她沒(méi)有顧及到你。但你想一想,奶奶是不是經(jīng)常單獨(dú)給你買(mǎi)零食呀?其實(shí)奶奶愛(ài)著你們每一個(gè)人,只是對(duì)每個(gè)人的表達(dá)方式不一樣?!?
幫奶奶分擔(dān)家務(wù)的同時(shí),小琳也沒(méi)有落下學(xué)業(yè)
愛(ài)佑兒童主任指著小琳家院子里奶奶種的花,“你們就像盆子里的小花兒一樣,奶奶一個(gè)人要負(fù)責(zé)播種、施肥,還要擔(dān)心你們受冷或暴曬,一不小心總會(huì)有不留神的時(shí)候呀,但奶奶比任何人都希望這些花兒能健康成長(zhǎng),能盛開(kāi)在陽(yáng)光里。” 小琳不知道,兒童主任也會(huì)對(duì)奶奶談起小琳的心事和委屈,上次奶奶送給小琳的娃娃也是兒童主任和奶奶一起買(mǎi)回來(lái)的。小琳的奶奶年紀(jì)越來(lái)越大,體力、精力各方面都不可避免地開(kāi)始下降,每次跟兒童主任談起小琳,奶奶也會(huì)眼眶濕潤(rùn),“她確實(shí)很懂事,幫了家里很多。”祖孫倆之間其實(shí)都明白、理解對(duì)方,只是缺少了溝通愛(ài)的方式和橋梁,兒童主任的到來(lái),讓情況變好了很多。
小琳帶著弟弟妹妹們一起做作業(yè)
那段時(shí)間以后,小琳和奶奶的關(guān)系緩和了不少,作為弟弟妹妹中學(xué)習(xí)成績(jī)最好的那個(gè),奶奶開(kāi)始經(jīng)常在弟弟妹妹面前夸獎(jiǎng)小琳,也會(huì)在跟鄉(xiāng)親們聊天時(shí)“炫耀”小琳既能給家里幫忙,又可以考出好成績(jī),每學(xué)期都有獎(jiǎng)狀拿回家。 奶奶告訴兒童主任,孩子們就跟院子里的花兒一樣,一定都會(huì)綻放,她期盼著那一天的到來(lái)。愛(ài)佑慈善基金會(huì)誠(chéng)心祝愿小琳(化名)奶奶所愿皆成,也由衷感謝獻(xiàn)出善意的愛(ài)心伙伴們,愛(ài)佑相信,每一份愛(ài)心的點(diǎn)滴給予,都可以讓播撒之處盛開(kāi)花朵,大家的愛(ài)心力量,則可以讓世界開(kāi)滿(mǎn)鮮花。