“我和我的”系列電影（《我和我的祖國(guó)》《我和我的家鄉(xiāng)》《我和我的父輩》），注重表現(xiàn)平凡人的生活感受，強(qiáng)調(diào)個(gè)人歷史體驗(yàn)的書(shū)寫(xiě)，在講述小人物的故事時(shí)，將宏觀的歷史思考和家國(guó)情懷注入其中，通過(guò)細(xì)節(jié)處理和反轉(zhuǎn)情節(jié)使得人物更加立體、有趣和鮮活。影片以“主旋律＋拼盤(pán)電影”的形式講述全民記憶，有利于凝聚中華民族的向心力和民族情感?！拔液臀业摹毕盗腥壳且詯?ài)國(guó)主義為主題的電影，通過(guò)講述三個(gè)不同時(shí)代、不同地域、不同人物的故事，展現(xiàn)了中國(guó)人民與國(guó)家之間的深厚情感。

一、主題：愛(ài)國(guó)主義情感貫穿始終

近年來(lái)，《紅海行動(dòng)》《流浪地球》《我和我的祖國(guó)》等爆款影片的出現(xiàn)，可以看作是中國(guó)電影人與觀眾共同締造的文化現(xiàn)象。“我和我的”系列之所以長(zhǎng)盛不衰，得益于電影情節(jié)完美契合了中國(guó)觀眾的國(guó)族想象，通過(guò)講述個(gè)人、父輩、家鄉(xiāng)、祖國(guó)之間的密切關(guān)聯(lián)，以情動(dòng)人，實(shí)現(xiàn)了家國(guó)情懷和電影重工業(yè)的一次完美結(jié)合?！拔液臀业摹毕盗腥壳闹黝}鮮明，愛(ài)國(guó)主義情感貫穿始終。電影通過(guò)講述不同人物與國(guó)家之間的故事，展現(xiàn)了中國(guó)人民對(duì)國(guó)家、民族的深厚感情。例如，在《我和我的祖國(guó)》中，通過(guò)講述七個(gè)不同人物與國(guó)家之間的故事，展現(xiàn)了中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，讓觀眾感受到了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。

二、視覺(jué)：華麗震撼的視覺(jué)畫(huà)面

“我和我的”系列三部曲在視覺(jué)特效上追求華麗與震撼，通過(guò)高科技的手段和精湛的技藝，為觀眾呈現(xiàn)出了絢麗多彩的畫(huà)面和震撼人心的場(chǎng)景。例如，在《我和我的祖國(guó)》中，開(kāi)國(guó)大典的場(chǎng)景通過(guò)特效制作，呈現(xiàn)出了莊嚴(yán)、宏大的視覺(jué)效果，讓觀眾感受到了國(guó)家的尊嚴(yán)和榮耀?！段液臀业母篙叀窂牟煌瑢用鎲酒鹆擞^眾對(duì)于宏大歷史事件的集體記憶，有效滿足了不同年齡群體的多樣化觀影需求，展現(xiàn)出當(dāng)下中國(guó)電影的高工業(yè)水準(zhǔn)和市場(chǎng)化格局。其中短片《乘風(fēng)》和《詩(shī)》的結(jié)尾，都采用了平行剪輯的方式，乘風(fēng)奔向前方奮勇殺敵和孕婦生產(chǎn)并且最后把孩子起名為乘風(fēng)的畫(huà)面、哥哥拿出泛黃的紙張回憶父輩的詩(shī)歌和載著妹妹飛向宇宙的運(yùn)載火箭倒計(jì)時(shí)的真實(shí)，都把感人的情緒和傳承的精神推到了最高點(diǎn)。通過(guò)線索之間的相互襯托關(guān)系進(jìn)行平行交叉組接，在改變畫(huà)面結(jié)構(gòu)的同時(shí)，深化表現(xiàn)了影片的情感內(nèi)涵，營(yíng)造出緊張的戲劇效果。

三、人物：立體生動(dòng)的人物形象

在“我和我的”系列三部曲中，人物形象立體生動(dòng)，具有鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)。電影通過(guò)細(xì)膩的刻畫(huà)和深入的描繪，讓觀眾感受到了人物的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)歷程。在《我和我的家鄉(xiāng)》中的張北京，和前作《我和我的祖國(guó)》一樣，還是由葛優(yōu)扮演。有葛大爺在，我們不用擔(dān)心“笑果”，但難得的是，該角色的人物性格，在本片中得到了進(jìn)一步的豐富。如果說(shuō)前作讓不讓一張北京奧運(yùn)會(huì)的門(mén)票還是人生中的小插曲，那這一回要不要把買(mǎi)車(chē)的錢(qián)讓給二舅，那就是人生中的重大抉擇了。張北京有猶豫，也有私心，并且還動(dòng)起了“歪腦筋”。但這些缺點(diǎn)非但沒(méi)有損害他的形象，反而讓他更接地氣了。張占義扮演的二舅老實(shí)巴交，但也有木訥兼摳門(mén)的缺點(diǎn)。不管是北京還是衡水，導(dǎo)演想要表達(dá)的都是平民人情人性的可貴。

四、敘事：宏大敘事與個(gè)體情感交織

在“我和我的”系列三部曲中，宏大敘事與個(gè)體情感交織的敘事風(fēng)格貫穿始終。電影通過(guò)展現(xiàn)國(guó)家重大歷史事件和人物命運(yùn)，將個(gè)體的情感與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，使得觀眾在感受?chē)?guó)家歷史的同時(shí)，也能夠體會(huì)到個(gè)體的情感與成長(zhǎng)。作為系列電影的第三部，《我和我的父輩》延續(xù)了集錦片的創(chuàng)作模式，但影片數(shù)量精簡(jiǎn)為四部，給予創(chuàng)作者更多的敘事空間，從結(jié)果來(lái)看，四位導(dǎo)演充分發(fā)揮各自的特色和優(yōu)勢(shì)，形成了集戰(zhàn)爭(zhēng)片、家庭片、喜劇片、科幻片于一體的敘事格局，使影片類型元素更加豐富多樣，呈現(xiàn)出立體化的表現(xiàn)態(tài)勢(shì)，極大滿足觀眾的多樣化觀影需求。

五、情感：真摯感人的情感表達(dá)

“我和我的”系列三部曲的情感表達(dá)真摯感人，讓觀眾感受到了人性的溫暖和真摯。電影通過(guò)講述不同人物之間的情感故事，讓觀眾感受到了親情、友情、愛(ài)情等真摯的情感。《我和我的家鄉(xiāng)》在時(shí)間限定上相對(duì)統(tǒng)一，東西南北中五個(gè)地區(qū)的“空間感”成為了新的軸心，而在人物上依然聚焦的是小人物。無(wú)論是保安、農(nóng)民、還是鄉(xiāng)村老師，都拉近了電影與觀眾的情感距離。而且更親民的“家鄉(xiāng)情”，對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)也更容易形成共鳴。所以，《我和我的家鄉(xiāng)》既有之前在人物聚焦上的延續(xù)也找到了自己觸動(dòng)觀眾的軸心。尤其是今年，觀眾對(duì)于“家鄉(xiāng)”有了更迫切的情感需求和更新的理解。五個(gè)單元的故事本質(zhì)上都是圍繞著一段“情感故事”展開(kāi)，這種處理方式無(wú)疑更容易讓觀眾所接受。例如《北京好人》中家鄉(xiāng)和城市小人物之間的親情；《最后一課》中教書(shū)育人的師生情；《回鄉(xiāng)之路》喬樹(shù)林和閆非燕之間的“同鄉(xiāng)情”等等。在每一個(gè)有笑有淚的故事中，電影巧妙地表達(dá)了主題。 “我和我的”系列為國(guó)產(chǎn)主旋律電影提供了一種“拼盤(pán)式”短片集的全新模式。從商業(yè)化角度來(lái)看，這種“廣撒網(wǎng)”的方式意圖取悅年齡層次不同與審美喜好各異的觀眾群體，希望在一部電影長(zhǎng)片的體量中盡可能地滿足愈發(fā)多樣化的審美需求。這種方式在某種程度上確實(shí)是一種投機(jī)取巧的手段，但不得不說(shuō)，這樣的手段在現(xiàn)在看來(lái)還是成功的，并且可以預(yù)見(jiàn)，在今后的幾年中的國(guó)產(chǎn)主旋律影片陣營(yíng)中，此類影片將會(huì)大量被創(chuàng)造出來(lái)。 綜上所述，“我和我的”系列三部曲的藝術(shù)風(fēng)格與特征主要體現(xiàn)在宏大敘事與個(gè)體情感交織的敘事風(fēng)格、華麗震撼的視覺(jué)特效、愛(ài)國(guó)主義情感貫穿始終的主題、立體生動(dòng)的人物形象和真摯感人的情感表達(dá)等方面。這些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)使得該系列電影成為了備受矚目的佳作。

參考文獻(xiàn)

1.電影《我和我的父輩》的敘事模式探析- 胡永春;賈云哲 - 視聽(tīng) - 2022

2.光影中國(guó):國(guó)慶三部曲“我和我的”系列電影解讀- 揭祎琳 - 中國(guó)電影市場(chǎng) - 2021