零基礎(chǔ)學室內(nèi)設(shè)計在哪里學?
零基礎(chǔ)學室內(nèi)設(shè)計在哪里學?
首先,提倡自學,自學太過枯燥,而且遇到問題也無法及時找到人交流,往往發(fā)費了很大精力也沒有把問題弄明白,最后的結(jié)果也就是事倍功半,而且知識學的不全面,還有很多東西沒辦法實踐,光會“紙上談兵”。這對需要實際操作能力的的室內(nèi)設(shè)計行業(yè)來說是大忌,所以自學很難成為真正的室內(nèi)設(shè)計師。
因此,報一個室內(nèi)設(shè)計培訓班是設(shè)計新手想在短時間內(nèi)系統(tǒng),全面的掌握基本設(shè)計知識最“靠譜”的辦法,無論從學習的成效還是后續(xù)可能獲得的支持上都要比前者高不少。參加室內(nèi)設(shè)計培訓是零基礎(chǔ)學室內(nèi)設(shè)計最有效的方式,但想要達到好的學習效果,選一個靠譜的室內(nèi)設(shè)計培訓學校就很重要了。那么,零基礎(chǔ)學室內(nèi)設(shè)計在哪里學?


清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校,以實戰(zhàn)設(shè)計經(jīng)驗為指導,人性化教學為理念,結(jié)合新型的設(shè)計理念和施工工藝,有效的針對零基礎(chǔ)學員,一對一新穎授課模式學的更精細。清風室內(nèi)設(shè)計培訓班,自開辦以來一直秉承著教育為本的信念,專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè),無其它不相干內(nèi)容,讓每位來學習的朋友都能順利的步入這個行業(yè),以積極進取的心態(tài)去面對工作,為學員打造最有實力競爭性的課程,各個不同進度的學員有針對性的定制課程,培養(yǎng)其自身獨特的設(shè)計個性。
學室內(nèi)設(shè)計必須要根據(jù)實際工作需求來教,不要拖泥帶水太多理論,清風設(shè)計學院是理論與實踐結(jié)合的,參與的案例都是老師實際在做的項目,邊學邊實戰(zhàn)。光學會其實并不難的,清風要求的是學生能學的精細,出去以后才能有自己的核心競爭力!!不會一窩蜂的講解,不只是照著老師照貓畫虎,在室內(nèi)設(shè)計培訓中心里就會用在公司的標準考核學生,嚴控把關(guān),鍛煉學生的獨立思考能力,只有會獨立思考的設(shè)計師才是優(yōu)秀的設(shè)計師!
室內(nèi)設(shè)計不只是簡單的去公司跟師傅學軟件畫圖,也不是去套餐式的培訓班里,學個軟件畫圖加上幾節(jié)理論課和去工地走馬觀花的看看就好,它是一個很系統(tǒng)的學科,既有人文藝術(shù)一面,又要有科學技術(shù)手段支撐,既要有最前言的好的設(shè)計理念打動客戶,又要有靠譜又省錢的工藝手段落地。工裝項目既要設(shè)計的漂亮引人注目,又要設(shè)計的時候考慮到相關(guān)項目的經(jīng)營特征。設(shè)計之前不做業(yè)態(tài)分析,不關(guān)注項目經(jīng)營性質(zhì)特點,設(shè)計出來工裝項目是有很多經(jīng)營痛點的,無法做到拓客,留客,養(yǎng)客,在清風學工裝不是像一般傳統(tǒng)連鎖類的培訓學校統(tǒng)一總部標準一個模子教學,清風老師有自己真實在做的項目。
清風學院老師采用股份責任制教學,對教學質(zhì)量要求嚴格,因為學校主要是靠口碑招生的,同時對學生也是要求嚴格,不是所有的學生都收,要符合學校招生標準,更不會向別的學??梢噪S到隨聽,確保老學員上課過程中不被打擾。學校也不想通過作秀的方式讓你腦子一熱就報名,而是固定的一周時間現(xiàn)場試聽,老師和學生進行一個雙向的選擇。
清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校有著完善的就業(yè)體系,人才引導機制與各高端設(shè)計公司進行深入合作,和大部分培訓學校不同,學生在畢業(yè)之前,會陸續(xù)參與到各公司的實戰(zhàn)設(shè)計項目當中,對工作內(nèi)容和狀態(tài)提前適應。對于畢業(yè)的學生,學校經(jīng)過對公司的篩選,各設(shè)計公司需提前預定招聘的名額,學生在知情的情況下對招聘公司進行選擇。?

