【郵件正文內容】

1. 你的昵稱:地瓜球YINA (證件真名:...)

2. QQ號碼:2675625063

(telegram Username :@...)

3. 聯(lián)系郵箱:...

4. 申請好寶寶的課程期數:構成08期

5. 作品展示:

6. 心智圖/參考圖:

- 心智圖:

主題:?方貴族惡魔

小主題:時間

零件:

?方>?洋禮服(人物服裝)

惡魔>惡魔羊角(人物特徵)

貴族>扇子(二級型/道具)

時鐘(一級型/背景)

- 參考圖:

7.??繪畫&思考流程：

在構成課程中,線稿的品質、構圖動態(tài)及創(chuàng)作思維上都有大大的提升。前兩者主要體現在我的

L6作業(yè)中,而後者則在我的L8作業(yè)中得到提升。

首先是創(chuàng)作思維,在L8畢業(yè)作品前,我未有太多創(chuàng)作經驗,未有建立自己創(chuàng)作的思維和方向

,只是處於「想到什麼畫什麼」的階段,亦不覺得有什麼問題,直到開始我的L8作業(yè)。

在剛開始我的L8作業(yè)時,我首先在Pinterest 上看了大概幾小時的參考資料,把自己看到好看

的圖片都保存下來然後開始組合出我第一張L8的草圖,組合完成後便繳交了L8節(jié)點一,當時

助教回覆我 讓我補回節(jié)點一缺失的心智圖部份,否則沒有辦法了解我的思路幫我改作業(yè)。

當我嘗試根據草圖寫出心智圖,才發(fā)現我當時的思想很凌亂:因為我只是把好看的東?組合在

一起,其實我不知道自己「想畫什麼」「在做什麼」,這一點體現在當我看到自己的草圖時,並不知道可以加入什麼新的元素及畫面在說什麼故事/有什麼內容。

關於「應該如何應用思考在創(chuàng)作中」這個問題在L6的時候也有詢問過水群認識的畫友並得到

了回覆,但當時L6未有太多體會和實踐,但我L8的時候回想起當時朋友的回覆反而有了新的

方向。

後來我的創(chuàng)作中便變?yōu)榱诉@樣的流程:

1. 心智圖:思考自己想創(chuàng)作的主題,人物的個性背景的故事等,給予插畫靈魂和內容>一

個背景故事

2. 內容草圖:在空白的紙張上畫上自己想加入的內容和元素

3. 清理草圖:把凌亂充滿內容的草圖細化變成一個可閱讀的過程

4. 思考:哪些地方可以加入動態(tài)?哪些地方可以變成好看的圖形?(節(jié)點一)

5. 細化:根據L7課程中提升線稿品質的方法細化

6. 成圖(節(jié)點二)

我自己L8作業(yè)為例子:

1. 要創(chuàng)作的類型是人物立繪>我想創(chuàng)作的人物是一個在宮廷中生活,雖然是惡魔但沒有什

麼壞心的貴族小女孩//有著控制時間的能力>得出上面的心智圖

2. 內容草圖

3. 清理草圖

6. 成圖

另一樣在L8中體會最多的是 線稿品質提升及三定理。線稿上最少應該分為三個層級:

外輪廓、一些較主要線條、內部細線。而三定理(大中小)則是我被助教提醒得最多

的地方。

8 心得:

首先總結在課程中學會/得到特別提升的幾個重點:思維發(fā)展、動態(tài)構圖、線稿品質!

然後在整個課程體驗中,最想推介的不僅是思維上知識上技術上的提升,更加是在課程中認識

的所有朋友,我很多學習上的問題在k大的水群中得到了解決。

非常感謝水群裏願意幫助我的各位,因為有你們所以我走到了L8,因為有你們我得到了更好

的改進 更好的作品!

9 還想提高的地方:

比較想報名色彩繼續(xù)提升繪畫中其他能力

以及會繼續(xù)進行更多的創(chuàng)作,過程中希望自己能牢記這段時間學會的東?不要放下已學知識:

大中小及線稿品質等

10 學前作品:

L6前:

L6:

L8:?

最後:

我愛Krenz!!謝謝冬蜜助教和YuC助教辛苦了!!