言語理解提分的技巧
本文耗費1個月時間,現(xiàn)已成稿。能夠看到本文,就足以證明你很幸運,少年你骨骼驚奇,認(rèn)真看完本文,必定會上岸。(真誠贊賞,手留余香)
網(wǎng)上攻略基本都是乏乏而談;本文,筆者通過自身經(jīng)歷結(jié)合身邊朋友的成功經(jīng)驗,大到高效備考思路,小到每天每小時如何合理分配時間學(xué)習(xí),告訴大家,如何走出紙面,實戰(zhàn)派備考。
無論是某筆某公某圖這樣的的大廠,還是那些高評價的歪門邪道的網(wǎng)課,我都聽過!每一家的特點與不足也很清楚,如何搭配高效學(xué)習(xí)?


我前后花了1個月,梳理了一份聽課指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)計劃,備考效率絕對倍速提升?。ň唧w到每天聽哪節(jié)名師技巧課?做哪些題鞏固?各模塊如何合理安排在一天內(nèi)學(xué)習(xí)?)
看完,可以節(jié)省你90%以上做攻略的時間
別人已經(jīng)跟你不在同一起跑線了
這是每個人都會選擇糾結(jié)的階段,俗話說,資料選擇對,公考就等于成功了一半。
公考是沒有官方認(rèn)證的考試資料的,現(xiàn)在市面上的各種機構(gòu),各種培訓(xùn)班都很多,場面魚龍混雜,想來分一口蛋糕,萌新小白很容易被騙,這時就要明白自己該選什么了。
一般都是根據(jù)不同的階段來選的,剛?cè)腴T的基礎(chǔ)期就模塊教材加真題先寫著,中期就該思考如何去提升了,最后還是繼續(xù)刷真題。
我當(dāng)時看的資料也不多,一個華圖的模塊精講,一個阿甘上岸說的視頻課,再加兩本真題,也沒有其他亂七八糟的資料,資料在精不在多,在合適的階段用到合適的資料才是硬道理。
行測的準(zhǔn)備
行測的五大模塊分別是言語理解,資料分析,判斷推理,常識判斷和數(shù)量關(guān)系。備考的一切都是為考試服務(wù)的,備考的最終目的就是去考試并且考好,做題的順序建議跟備考模塊時的先后順序一致。
這篇主要分享下我的經(jīng)驗,行測75+其實并不難,按照我的復(fù)習(xí)方法踏實學(xué)習(xí),是完全可以達(dá)到的。
首先,行測75+,各個模塊要多少分
資料(20分):20道正確率90%,至少拿18分了;
言語(32分):40道80%的正確率,拿個25分;
判斷(28分):40道同樣需要80%以上的正確率,拿個22分;
數(shù)量(10分):10道需要60%的正確率,拿個6分;
常識(10分):20道得對10道,也就是50%的正確率,拿個5分;
細(xì)分之后是不是覺得上75分變得更加的具體了,距離目標(biāo)更近了一步。
行測各個模塊逐一擊破
資料分析達(dá)到高分的技巧


資料分析是行測考試中比較重要的模塊,主要原因是題目數(shù)量多,分值高。在較短的時間通過系統(tǒng)訓(xùn)練拿到滿分還是非常有希望的。資料分析備考復(fù)習(xí)時的技巧:一是提高快速閱讀的能力,二是能夠根據(jù)題目和選項快速定位到材料中,三是訓(xùn)練快速計算的能力。
言語理解提分的技巧
我復(fù)習(xí)的時候感覺言語理解比較重要的就是詞匯的積累,比如選詞填空題,理解詞語的意思和用法,就能夠快速選出答案了。做這類題目的時候可以先定位自己知道的,用排除法做題。還有就是一定要學(xué)會快速閱讀題目并理解題目的意思,主要是用在中心理解題上,做題順序可以按照閱讀問題,再定位到材料,最后選擇選項。
大多數(shù)人備考都比較關(guān)心行測,題也是從行測開始做的,我感覺這科不需要你有多高的悟性,就算你只用最笨的方法去刷題,只要找對了方法,也能把正確率提上去,但想提做題速度,還得要更簡便的方法來支撐。
我備考時先看的言語理解和判斷推理題,因為題量相當(dāng)之大,兩個模塊占了行測里的80道題,需要閱讀和處理的文字也非常多,看完書中的例題和解析后,就去找些真題來做。
當(dāng)初就是跟著華圖的模塊精講,一步一步,看完例題和解析后,就去找些類似的真題寫寫,不會的理解不了的,就用錯題本記下來,我覺得這種方法比一上來就要刷真題的那種好多了,對于對公考一無所知的小白來說,也是比較容易接受的循序漸進(jìn)的方法。
本人經(jīng)歷(老粉略過即可)
本人參加了國考、省考(江蘇、山東、浙江、廣東),基本涵蓋了所有公務(wù)員考試。江、浙、山、廣,這四個地方都是因為經(jīng)濟發(fā)達(dá),采用獨立命題,具有本省特色??梢哉f這幾個省份是全國難度最高的公考地區(qū)了,全部成功進(jìn)面,最終,我挑選了一個最心儀的,也輕松通過了面試,剩下的就都放棄了。
考試難度:千奇百怪的題型我都經(jīng)歷過,可以說,試卷難度比我大的,整個知乎很難找到;
考試經(jīng)驗:參加了幾乎所有類型公考,國考、省考(聯(lián)考、山東、浙江、江蘇、廣東),對他們之間的區(qū)別,都研究的很透徹,我相信,我的理解的應(yīng)該高于那些已經(jīng)脫離