——小羊

1.個(gè)人情況

大家好，我是小羊。我本科就讀于沈陽某所雙非學(xué)校的日語專業(yè)，當(dāng)時(shí)對學(xué)業(yè)不怎么上心，大四上低分飄過N1（117），還報(bào)考了某985的日語口譯，不出意料落榜了。于是參加工作，兩年間一度轉(zhuǎn)行扔掉了日語，后來實(shí)在是不喜歡那份工作，決定還是在日語這條路上走到黑，便辭職備考日語mti。

鑒于一戰(zhàn)985失敗的經(jīng)歷，以及脫產(chǎn)備考的啃老壓力，我這次將目標(biāo)降低到開設(shè)日語mti的211，最后選擇了題目難度友好、暫時(shí)（劃重點(diǎn)）不是特別卷的湖南師范大學(xué)。湖師大的外國語言文學(xué)是雙一流學(xué)科，日語筆譯是2021屆才開設(shè)的，比較新，報(bào)考人數(shù)不多，性價(jià)比還是比較高的。但2022屆報(bào)考湖師大研究生的總?cè)藬?shù)僅次于川大，位于全國第二，可以推測日語筆譯馬上也會(huì)卷起來（今年就已經(jīng)有這個(gè)趨勢了）。

關(guān)于三門專業(yè)課的備考，總體而言，我是對考查的題型進(jìn)行逐一攻破，因此在這篇經(jīng)驗(yàn)貼中，我將一一說明每種題型的難度和我的備考方法，希望能對大家有些許幫助。

2.初試備考

1.政治（70／100）

政治的備考在網(wǎng)上有許多更有用的干貨，我這里就簡單分享下我的時(shí)間安排。

8、9月：聽徐濤的網(wǎng)課，在平板上做筆記（省時(shí)間），刷完第一遍肖秀榮1000題，并整理做錯(cuò)的知識點(diǎn)。

10月：刷完第二遍1000題，并將錯(cuò)題標(biāo)記出來。

11月：第三遍只刷1000題錯(cuò)題；肖八選擇題刷三遍（依然是第三遍只刷錯(cuò)題）；跟著徐濤的公眾號開始背大題。

12月：肖四選擇題刷兩遍，跟著b站的帶背博主背肖四大題（當(dāng)時(shí)陽了，很難受，所以只背了馬原四套題+其他板塊的前兩套題，大題得了32分左右）。

2.翻譯碩士日語（91／100）

題型：漢字寫假名、假名寫漢字、詞義辨析、語法選擇題、短文翻譯、閱讀理解、大作文。

詞匯：N2-N1的難度。不僅要背讀音、漢字寫法，還要背意思和使用場景，建議搭配例句一起記憶。詞義辨析就是N1的問題3、問題4那個(gè)題型。除了紅寶書、N1歷年真題，我在整個(gè)備考階段遇到的生詞都會(huì)錄入Anki。

語法：N2-N1的難度。4-6月我在瑞譯的《語法刷題班》中積累了不少陌生的語法，下半年開始用《日語語法新思維》（安寧?著），像背單詞一樣，把這本書中所有的語法過一遍，陌生的就錄入Anki。其實(shí)這本書我在一戰(zhàn)時(shí)就背過了，這次只是把所有語法走馬觀花式復(fù)習(xí)一遍，如果是第一遍學(xué)，我更推薦有日文釋譯的《新完全掌握》語法書。

短文翻譯：今年考了《我是貓》中的一段翻譯，備考方法和359是一樣的，所以和下一門放在一起說。閱讀：比前兩年難了不少，今年難度接近N1。用N1真題練習(xí)即可。另外，我做閱讀題的習(xí)慣是先看問題，帶著問題去讀文章，做完一道扔一道，閱讀苦手的朋友也可以試試這種方法。

作文：「地域文化の伝承」800-1000字。湖師的作文向來是比較貼近生活的話題，比較好寫。我在《日本留學(xué)寫作全攻略》（目黑真實(shí)?著）這本書中挑出一些貼近生活的話題，閱讀范文，按照「起承転結(jié)」的格式總結(jié)每篇文章是如何行文的，并積累其中比較好的論據(jù)、素材等。

10月份再開始準(zhǔn)備作文也來得及，每周勻出點(diǎn)時(shí)間做上述工作，隔個(gè)兩三周再自己寫一篇即可。

參考資料：N1歷年真題（語彙?文法+読解部分）N1、N2單詞紅寶書瑞譯學(xué)院《語法刷題班》《日語語法新思維》（安寧）《新完全掌握》N1、N2語法《日本留學(xué)寫作全攻略》（目黑真實(shí)）

3.日語翻譯基礎(chǔ)（125／150）

題型：詞匯互譯、慣用語翻譯、短句互譯、短文互譯、翻譯理論相關(guān)。詞匯互譯：漢、日各10個(gè)左右。大部分是日常詞匯，如“南瓜、宇航員、難怪”，所以單詞積累很重要。

另外會(huì)考少量的熱詞，我用的是瑞譯學(xué)院的“詞會(huì)互譯”免費(fèi)課程，其中包括了人民網(wǎng)和CRI全年的熱詞，以及瑞譯自己搜集的熱詞和翻譯表達(dá)，我覺得足夠應(yīng)付考試了。不過由于復(fù)習(xí)時(shí)間有限、考查量少，我覺得不需要將這幾千個(gè)熱詞全部背下來，挑一些重點(diǎn)和常見的背誦即可。

慣用語翻譯：漢、日共5個(gè)。我們本科翻譯課的教材《實(shí)用漢日翻譯教程》（陶振孝 趙曉柏 著）中有一章專門講慣用語、成語、歇后語的翻譯，真題里考的它都有覆蓋。另外瑞譯學(xué)院“詞會(huì)互譯”中也有不少慣用語可以積累。短句互譯：漢、日各1句，每句5分。中文是“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎”，日文是一句俳句。關(guān)于俳句日譯漢，我的方法是，先理解這句詩的意象，在腦海中描繪出畫面，再轉(zhuǎn)化為文縐縐的中文，可以輸出成對仗工整的詩句，至于其中的增譯減譯一定是少不了的，無需過分拘泥。湖師大很愛考松尾芭蕉的俳句，感興趣的可以看看。

短文互譯：漢、日各3-4段左右，每段100-300字不等，都是獨(dú)立的文章。涉及到的領(lǐng)域有政經(jīng)、文學(xué)（小說）、新聞（人民網(wǎng)的文章）、說明文（さつまいも的功效）等。這部分是重頭戲，我主要是跟著瑞譯學(xué)院三個(gè)階段的翻譯課程，以及一些紙質(zhì)材料（附在下方）。

精修班的阿坤老師給我的建議十分受用：第一遍翻譯時(shí)，不能閉卷翻，一定要去日網(wǎng)查詢各種表達(dá)和搭配，努力產(chǎn)出一篇高質(zhì)量譯文。在這個(gè)過程，以及后面查看參考譯文時(shí)，可以學(xué)習(xí)到很多新的表達(dá)，再將它們導(dǎo)入Anki中加深記憶，過了三五天再閉卷重新翻譯一遍進(jìn)行鞏固。如果碰到與真題文風(fēng)類似的文章，還可以再翻第三遍、第四遍。

翻譯理論相關(guān)：分值20分的主觀題，前兩年是給一段翻譯理論的解釋，讓你談?wù)勀愕目捶?。今年給了「古池や　蛙飛び込む　水の音」的三個(gè)中文譯版，問你最喜歡哪版，并闡述理由（日文作答）。

這類題目要想回答得專業(yè)，勢必要花費(fèi)大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)翻譯理論，但好在它會(huì)把理論內(nèi)容告訴你，只讓你談看法，主觀性很強(qiáng)，言之有理即可。所以我沒有花很多時(shí)間在這部分，只看了幾個(gè)重要翻譯理論的中文解釋，并加以理解，確保自由發(fā)揮時(shí)能有話說。

另外，《日漢翻譯教程》（高寧?著）的緒論部分可以讀一讀，有助于拓展思路，還是比較受用的。

參考資料：瑞譯學(xué)院“詞會(huì)互譯”瑞譯學(xué)院“翻譯訓(xùn)練營”、“考研強(qiáng)化班”、“考研沖刺班”《實(shí)用漢日翻譯教程》（陶振孝?趙曉柏?著）慣用語、成語、諺語部分《日語三級筆譯》文化、政治部分《新編漢日日漢同聲傳譯教程》（宋協(xié)毅）政經(jīng)部分《日漢翻譯教程》（高寧）文學(xué)翻譯《翻譯學(xué)導(dǎo)論：理論與應(yīng)用》（芒迪）查詢?nèi)瘴脑~組搭配的網(wǎng)站：https://tsukubawebcorpus.jp/search/

4.百科知識與漢語寫作（114／150）

題型：選擇題（10道）、名詞解釋（10道）、應(yīng)用文、大作文說來慚愧，百科本來是我認(rèn)為答得最好的一科，選擇對了7個(gè)，名詞解釋幾乎全寫滿了，結(jié)果分?jǐn)?shù)并不理想。我推測是因?yàn)?，我的名詞解釋雖然寫滿了，但沒有切中要點(diǎn)，套話太多；還有大作文用的是比較萬能的素材，有些俗套。大家可以吸取下我的教訓(xùn)。

選擇&名詞解釋：各10道題。選擇題考了“《天工開物》的作者是誰、2B?HB等型號的鉛筆哪個(gè)最硬、三原色分別是什么、耄耋之年是多少歲、莎士比亞四大悲劇中哪部是王子復(fù)仇記”等，以常識和中西歷史文化為主。名詞解釋考了“蘇軾、?？思{、《本草綱目》、《巴黎圣母院》、金磚國家、一帶一路、世界觀、雙減、綠色發(fā)展、俄狄浦斯情結(jié)”，這一部分靠平日的積累。

微博賬號@翻譯碩士考研網(wǎng) 每天都會(huì)分享三道名詞解釋/選擇題，我會(huì)將這些詞條提煉整理后導(dǎo)入Anki背誦，今年有幾道選擇題考的就是我背過的詞條。另外，“翻碩百科蜜題app”里面的選擇題也可以做一做，時(shí)政熱詞的詞條可以背一下。

應(yīng)用文：?應(yīng)聘校史館講解員的申請書（400字）。湖師大比較愛考書信類應(yīng)用文，我用的是@翻譯碩士考研網(wǎng) 出的《應(yīng)用文寫作金牌寶典》，學(xué)習(xí)相關(guān)文體的書寫格式，閱讀范文，每兩三周自己寫一篇。大作文：不忘初心（800字）。

歷年考的都是比較貼合生活、積極向上的話題，沒有特別難為人，平日注重積累素材，高考作文底子還不錯(cuò)的同學(xué)，10月份開始每兩三周練習(xí)寫一篇即可。

參考資料：微博賬號@翻譯碩士考研網(wǎng)翻碩百科蜜題app紙條作文app《應(yīng)用文寫作金牌寶典》（翻譯碩士考研網(wǎng)）

3.關(guān)于復(fù)試

湖師今年線下復(fù)試，內(nèi)容變動(dòng)比較大。

筆試

跟初試基日考的題型類似，但是難度飆升，而且作文也并不是常見的題材。

面試

自我介紹后，朗讀一篇文章，并回答相關(guān)的問題，然后老師再簡單問兩個(gè)與自我介紹有關(guān)的問題。取消了視譯的環(huán)節(jié)。文章里有不少生詞，題目也偏歷史文化方向，文章里沒有答案，不知道也沒法編的那種。

總結(jié)

說實(shí)話這套復(fù)試題感覺像是出給學(xué)碩的，我后來問了其他幾位考生，大家都表示答不上來，有點(diǎn)像壓力面試。所以秉持“大家都不會(huì)”的心態(tài)，保持沉著冷靜，讀文章時(shí)盡量流利（不會(huì)的詞隨便編個(gè)讀音上去不要卡頓），問題答不上來如實(shí)說就好，然后表現(xiàn)出“日后會(huì)努力”的積極態(tài)度，就沒什么問題。當(dāng)然，如果備考階段有額外的精力去了解日本文學(xué)和歷史文化方面的內(nèi)容就更好了，但還是建議重視基礎(chǔ)和翻譯，外加口語練習(xí)，不要本末倒置。

復(fù)試備考

出初試成績后我跟一些瑞友組建了口譯練習(xí)小組，每天早上9點(diǎn)練習(xí)視譯+聽譯，一直到考前。練習(xí)中遇到合適的聽譯素材我會(huì)拿來做影子跟讀，對口語的提升也有幫助。后期每天晚上會(huì)和大家進(jìn)行模擬面試：自我介紹+問答，在這個(gè)過程中鍛煉反應(yīng)能力，并完善自己的問答內(nèi)容。4.小貼士

1。今年是湖師大日語筆譯的第三年，給我的感覺是，專業(yè)課的題型一直在變，尤其是213，這兩年的題型變化很大。但是只要將基礎(chǔ)打牢，那么一切新題型都能迎刃而解，所以基礎(chǔ)是重中之重。

2.湖師大的真題是可以在官網(wǎng)買的（搜索“湖南師范大學(xué)檔案館”），九~十月份會(huì)更新最新一年的真題。

3.許多人都會(huì)面臨“背了就忘”這個(gè)問題，我認(rèn)為，其唯一解就是“重復(fù)重復(fù)再重復(fù)”。以前我會(huì)很焦慮，但現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸跟這個(gè)問題和解了，碰見忘記了的知識點(diǎn)會(huì)心平氣和地按下“忘記”然后重來一遍，如果一個(gè)月后又忘了那就再來一遍。甚至有時(shí)候第一次背，心里就會(huì)想“這個(gè)之后肯定還會(huì)忘記”，但是沒關(guān)系，把“忘記”這個(gè)階段也當(dāng)作必經(jīng)之路就好了。也就是說，“忘記”不是對昨天背誦的否定，而是強(qiáng)化記憶這個(gè)知識點(diǎn)的必經(jīng)之路。

5.寫在最后

錄取結(jié)果出來后，我收到了很多同學(xué)和朋友的祝賀，還有大學(xué)老師發(fā)來的賀喜，恍惚中讓我感覺今年才是真正地畢業(yè)了。2020年，考研失敗，疫情來襲，感覺我的人生也開始走下坡路。渾渾噩噩地混到七月份，被心儀的公司放鴿子，于是隨便找了個(gè)班上，后來又孤身輾轉(zhuǎn)陌生的城市。在社會(huì)上漂泊這兩年，是我極其內(nèi)耗的兩年。

從小到大，我都是個(gè)平平庸庸的人，成績始終不上不下，N1考了三次，英語四級考了四次，catti考了兩次(還沒過)，就連科目三也考了四次才過。某位電競選手說：“失敗總是貫穿人生的始終，這就是人生?！蔽沂帜芨型硎堋ｋm然考取的不是頂尖名校，雖然不敢說未來就一定會(huì)變好，但這是我這些年做的最有成就感的事。

所以“努力一定會(huì)有回報(bào)”并不是一句謊言，即使在當(dāng)下沒有得到反饋，這些點(diǎn)滴也一定會(huì)在未來的某個(gè)時(shí)刻推動(dòng)質(zhì)變。

END