（這個是我需要的文章沒有你們網(wǎng)站不適宜內(nèi)容申請審核通過） 在我們眼前展現(xiàn)出的是兩種十分沖突且不可調(diào)和的孩子形象——一種是學(xué)習(xí)天皇天后無所不精無論何項(xiàng)都能脫穎而出但在適應(yīng)社會這個繁復(fù)的制度上卻仿佛一個脫節(jié)的木偶另一種則是在社會適應(yīng)能力這方面達(dá)到了近似完美的境地然而在學(xué)校的學(xué)業(yè)表現(xiàn)上卻總給人一種欠缺之感。 首先首當(dāng)其沖的就是那種學(xué)業(yè)照亮人生道路的孩子他們的靈魂如同火把一般總是發(fā)出炙熱的光芒他們對數(shù)學(xué)習(xí)題的解讀像是探尋宇宙星辰的宇航員他們對語文文章的理解深深地猶如哲學(xué)家對人生真理的探討他們對英語的駕馭敏捷且自如如同語言大師般游走在單詞與句子之間他們的學(xué)習(xí)氣場強(qiáng)大到可以將任何難題碾壓他們?nèi)缤率跨H鏘有力在學(xué)術(shù)的道路上創(chuàng)造出屬于自己的神話。 然而即便他們能將學(xué)術(shù)搏殺到這種地步適應(yīng)社會的能力卻是微乎其微他們的社交技巧如同剛剛出殼的小鳥尚未學(xué)會飛翔他們對人際關(guān)系的處理如同孩子的泡沫輕輕一觸即破他們對社會規(guī)則的理解就像是對著迷宮無從下手步步為營他們在適應(yīng)社會這片廣闊天地上如同漆黑中的航艦沒有方向裝置只能任海浪隨意擺布。 相反的那些社交大師級別的孩子卻是另一種情況他們在社會環(huán)境中穿梭自如如同熟悉森林行走路線的勇士他們在社會環(huán)境中穿梭自如如同熟悉森林行走路線的勇士無所畏懼他們對著復(fù)雜的人際關(guān)系能洞若觀火如同站在山峰的鷹凌空一擊他們對社會規(guī)則的把控就像是卓越的指揮家指揮樂團(tuán)演奏出炫目的樂章他們就如同社會的磁體無論走到哪里都能吸引人們的目光注視捕獲彼此的頻率總能巧妙地調(diào)整自己的方式方法應(yīng)對一切涌來的難題。 只是他們在學(xué)業(yè)這個領(lǐng)域的表現(xiàn)卻是慘淡的他們面對深奧的數(shù)學(xué)題目就如同孩子面對高深莫測的棋無從下手他們對待語文課本就如面對外文計(jì)較疑惑他們讀英語篇章就如同走迷宮茫然而不知所措他們在這片學(xué)業(yè)的海洋中就像是左右雙手被綁只能任學(xué)術(shù)的海浪將自己瘋狂擺蕩。 這兩種孩子都在尋找自己的出路都在各自的瓶頸與挑戰(zhàn)對于他們而言期望能有一天在生活無盡的道路上找到在生活無盡的道路上找到平與突破讓學(xué)業(yè)與社會適應(yīng)能力的這能共同鑄造出一條獨(dú)特的人生道路。 并非代他人告知：葉孜 2023.10.26