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序：人生之始，猶如大廈之奠基，基牢則廈固。同理，童年時代健康的體魄和健全的心理必將給他此后一生以正面的影響。

以時間為序，分別介紹0-9歲各年齡段孩子的身心發(fā)展特點，并以此為據(jù)，說明如何給孩子一個健康的體魄、如何開啟孩子的幽默感、如何開啟孩子的智慧等等，是每位現(xiàn)代年輕父母必備的孩子養(yǎng)育寶典。

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嬰兒感覺器官的發(fā)達(dá)很早，通常是在出生之后開始萌芽，一年之內(nèi)就接近成人的水準(zhǔn)。感覺機能對嬰兒而言，相當(dāng)于通向世界的一道窗口，嬰兒已由這道窗口，認(rèn)識新的環(huán)境，學(xué)習(xí)新的事物。后面將會提到的運動機能，則相當(dāng)于嬰兒與外界接觸的道具。這兩種機能的發(fā)達(dá)，能促進(jìn)嬰兒智能的成長。

首先，新生的嬰兒即具有相當(dāng)程度的味覺，能夠知道甜咸苦酸等各種味道。

其次，皮膚的感覺發(fā)展也很迅速，尤其是對溫度非常敏感。喂哺人工營養(yǎng)時，對冷熱表現(xiàn)的嗜好也很清楚。另外，洗澡水的溫度也有個別的偏好。

嗅覺方面，對強烈而不愉快的味道，會很敏感；對光的感覺也很靈敏，出生之后馬上有反應(yīng)。一個月大就能注視物體，到2-3個月左右，就能看得出色彩，4個月眼珠可朝任何方向移動，到5個月大，手的運動便能與視線配合一致。

聽覺方面，較低的聲音是在出生3小時后即能接受，一周后能聽普通的聲音，到了2個月大，就可了解大致上的方向，5個月左右能正確判斷聲音發(fā)出的方向。

這些感覺機能彼此聯(lián)系、互起作用，大約是在5個月大以后。

又，感覺機能與運動機能的緊密聯(lián)系，大致也是從5個月后開始的。例如，3個月大的嬰兒想抓住眼睛所看到的東西，但往往不能順利?？梢?個月大的嬰兒就能確實辦到。由此可見，嬰兒的感覺機能需經(jīng)半年練習(xí)才能發(fā)達(dá)，至于要擔(dān)當(dāng)文化之窗的任務(wù)，則還需加以琢磨。

因此，在這段期間里，給予玩具和鍛煉感覺機能的職務(wù)，是大人不可推卸的責(zé)任。嬰兒所接觸的東西、聆聽的聲音、食物的味道，以及顏色鮮艷的懸吊玩具等，都必須能引起孩子各種愉快的經(jīng)驗。

也有人刻意讓嬰兒看精美的畫，聽復(fù)雜的交響樂演奏，企圖訓(xùn)練其感覺機能?？墒沁^于復(fù)雜的刺激可說是有害無益。受到過多刺激的嬰兒，不僅性格會變得不穩(wěn)定，還可能發(fā)展為非隨時加以刺激則無所適從的異常嬰兒，所以是十分危險的。

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未完待續(xù)

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