事無巨細(xì)與居高臨下有多可怕？

在視頻號直播間，一個媽媽上麥說自己上4年級的女兒不寫作業(yè)，每天鬧得雞飛狗跳，博主（家庭教育專家）告訴家長，不要盯著孩子學(xué)不學(xué)，要自己學(xué)，才能影響孩子，要高質(zhì)量的陪伴孩子，多陪伴孩子，媽媽表示自己就是全職媽媽，把心思都用在了孩子身上，可孩子就是不爭氣。

在另一個直播間，上麥的也是一個媽媽，自稱孩子上高二，已經(jīng)休學(xué)，快一年了，越來越懶散，休學(xué)期滿，復(fù)學(xué)沒多大希望，并自稱自己也是老師，說孩子小學(xué)，初中都非常好，還考上了重點高中，但是到了高一下學(xué)期就出現(xiàn)問題，厭學(xué)，經(jīng)常請假，搞不懂孩子為什么成了這樣。

這些年接觸了很多厭學(xué)網(wǎng)癮的孩子，也會了解孩子的家長，在這些孩子中，全職媽媽和老師比例偏高，全職媽媽照顧孩子事無巨細(xì)，什么都包辦，要求孩子搞好學(xué)習(xí)就行，其它不用管，并天天催促學(xué)習(xí)，這樣下來，孩子缺少責(zé)任心和感恩心，學(xué)習(xí)沒有動力，進(jìn)入高年級，問題就顯現(xiàn)出來。一些老師往往出現(xiàn)三個方面的傾向，一是拿自己的知識要求孩子，二是拿自己班里最好的孩子和自己的孩子比，三是學(xué)校、家庭角色不轉(zhuǎn)換，導(dǎo)致孩子從開始自卑，到反抗，再到徹底放棄。

人類進(jìn)入文明社會以后，以婚姻的方式養(yǎng)育孩子，家庭教育就出現(xiàn)了，手機的發(fā)展速度讓人難以想象，而家庭教育的理念發(fā)展卻很慢，社會環(huán)境變了，但教育模式依然陳舊，就有了很多問題孩子，家長很非常焦慮。