【國培教育】2023安慶市潛山市事業(yè)單位面試培訓(xùn)班哪家好?——熱點(diǎn):教科書式扶老人

熱點(diǎn)背景
在上海,上班途中的畢坤看到有老人趴倒在地,身體打顫抽動(dòng),一直喊救命,但無人施救。 一番猶豫后,畢坤決定上前將老人扶起,他請路人幫忙拍下視頻,“當(dāng)作證據(jù),擔(dān)心有被訛的風(fēng)險(xiǎn)?!睂Υ?,你怎么看?
【國培解析】
各位考官:
首先,扶不扶”的難題由來已久,由此引發(fā)的糾紛也是諸多,越來越多的人習(xí)慣于避而遠(yuǎn)之。 畢坤的舉動(dòng)不僅讓人看到了“教科書式扶人”,樹立了良好的榜樣,我們應(yīng)該點(diǎn)贊,而且他也用親身行動(dòng)提供了一種反思視角——當(dāng)拍視頻留證都要面對責(zé)難,想要心無旁騖地救助老人談何容易?
其次,在“扶不扶”成為問題后,“如何扶”也成了問題,不得不說,如今助人為樂真的太難了。但現(xiàn)代社會(huì)扶怕被碰瓷,錄著視頻扶是最好的方法了,既能有愛心,又能保證自己的權(quán)益。 在幫助他人的同時(shí),也預(yù)防了可能出現(xiàn)的糾紛和風(fēng)險(xiǎn)。
再次,以前確實(shí)出現(xiàn)過一些善意救人反被訛的新聞案例,但我們?nèi)匀灰嘈牛鼈冎猿蔀樾侣?,還是因?yàn)轭愃频氖虑樵诖蟊姷睦斫庵?,是不正常的,是少?shù)的。不能因?yàn)樯鐣?huì)上有一些不懷好意、恩將仇報(bào)的人,就放棄所有的善念。這無論對于個(gè)人來說,還是對整個(gè)社會(huì)來說,都是巨大的損失。至于有些網(wǎng)友擔(dān)心的“攙扶不當(dāng)”,法律也有規(guī)定:“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。”這其實(shí)已經(jīng)從立法上,打消了一些網(wǎng)友的假設(shè)和顧慮。讓善意坦坦蕩蕩、順順利利地流淌,是我們的追求,也是不斷落地的行動(dòng)。
最后,在社會(huì)中“尊老愛幼、樂于幫助”本來就是一件普通得再普通不過的善舉,沒必要引發(fā)如此多的非議。我們應(yīng)該努力的方向,是為扶人者鼓掌,讓這樣的事情再次“普通”起來。只有掃除救人者的后顧之憂,才能使人更加心無旁騖地施展救助,而不必瞻前顧后畏首畏尾。對于挺身而出的善行,不妨多一些體諒和鼓勵(lì),少一些苛責(zé)和非議。面對“教科書式扶人”,真正值得反思的是我們能否樂于并善于救助他人,而不是吹毛求疵橫加指責(zé)。
以上就是我對這道題的看法