????最近看到有個(gè)楊公寶庫(kù)，外庫(kù)套內(nèi)庫(kù)，還有個(gè)假內(nèi)庫(kù)，真正的寶藏都在內(nèi)庫(kù)，但對(duì)于一般人而言，外庫(kù)的東西就足夠讓他們滿意了，所謂的權(quán)威人士則是滿足于假內(nèi)庫(kù)。

???Strongart教授本身就是寶藏，很多人的誤會(huì)與不理解，就在于他們沒(méi)把我當(dāng)成寶藏。

???寶藏是不能去考試的，需要有人來(lái)送福利邀請(qǐng)；寶藏不是出去掙錢的，而是要有人來(lái)投資挖掘。只投資不挖掘，基本上投了也白投，只能是做慈善打水漂，最多撿兩塊石頭當(dāng)紀(jì)念品；只挖掘不投資的，吃力不討好挖不動(dòng)，有執(zhí)念非要硬挖的，就把自己挖進(jìn)小黑屋了。

???有的人把寶藏當(dāng)成潛力股，選擇觀望與等待，等著等著也就尷尬了，變成歷史遺留問(wèn)題了。那邊想著，這個(gè)人是不是真的寶藏，等了幾年好像還是老樣子嘛。這里想著，都已經(jīng)那么長(zhǎng)的時(shí)間了，早就不指望了，不想挖就不要挖了。

???有的人對(duì)寶藏拍了很多馬屁，然后在門口撿了兩塊小石頭，跑出去到處嚷嚷：我撿到寶貝啦！我撿到寶貝啦！直到有一天，遇到某個(gè)權(quán)威人士，告訴他那兩個(gè)只是石頭。于是，他傷心欲絕，又跑出去到處嚷嚷：那是騙人的，我上當(dāng)啦！我上當(dāng)啦！

???寶藏不是可以隨便接近的，哪怕是曬出來(lái)看到一部分，一般人也不知道看到的是什么，反正無(wú)限發(fā)光就是了??！最適合的模式莫過(guò)于年輕人請(qǐng)我當(dāng)老師，但學(xué)費(fèi)又該怎么算呢？有人來(lái)贊助個(gè)主場(chǎng)就好說(shuō)了。

???對(duì)于一般人而言，能做的大概就是找一塊牌子，上面寫(xiě)上“這里有寶藏”五個(gè)字，然后畫(huà)個(gè)箭頭指向我這里。當(dāng)然，最好是能相互協(xié)調(diào)一下，讓牌子們的箭頭接龍接起來(lái)，不然我的周圍箭頭冗余，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方還是沒(méi)人知曉。

???看到最后，可能會(huì)有洋蔥頭要說(shuō)：我最理解你啊！我也很窮的，我們都是寶藏！——年輕人窮一點(diǎn)不要緊，腦子有坑就沒(méi)辦法哩。