RPA平民開(kāi)發(fā)者與專業(yè)開(kāi)發(fā)者的定位
天天都說(shuō)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,天天都說(shuō)自動(dòng)化!
其實(shí)這些,高大上的理論和我們平民老板姓關(guān)系也不是特別大,但從2018年初興起的RPA行業(yè)將是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。
低代碼,無(wú)代碼,托拉拽的平民開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品思路不斷在國(guó)內(nèi)外RPA廠商弄潮。
廠商們,都希望希望很多普通人也能參與進(jìn)來(lái)。

那么什么是平民開(kāi)發(fā)者?什么是專業(yè)開(kāi)發(fā)者?
平民開(kāi)發(fā)者
我們一般指財(cái)務(wù)、HR、采購(gòu)、供應(yīng)鏈、物流、運(yùn)營(yíng)、客服等公司業(yè)務(wù)部門(mén)(非IT部門(mén))的工作人員。這類人群擁有各自專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),但對(duì)IT知識(shí)和編程基礎(chǔ)掌握較少,企業(yè)內(nèi)部的IT系統(tǒng)(例如ERP)建設(shè)一般都由IT部門(mén)的同事來(lái)主導(dǎo)完成,業(yè)務(wù)部門(mén)提出需求即可。
通過(guò)平民開(kāi)發(fā)者課程的學(xué)習(xí),可以讓業(yè)務(wù)部門(mén)的老師加深對(duì)IT知識(shí)的了解,讓業(yè)務(wù)和技術(shù)進(jìn)行能力的融合,讓業(yè)務(wù)人員更懂?dāng)?shù)字技術(shù)。
平民開(kāi)發(fā)者會(huì)有哪些最常見(jiàn)的工作呢?
來(lái)看看下面的一些例子
1、將表格里大量的數(shù)據(jù)錄入到內(nèi)部或外部的系統(tǒng)頁(yè)面里。
2、去外部網(wǎng)站查詢數(shù)據(jù),然后匯總填入到表格里。一般需要去多個(gè)網(wǎng)站,查詢相同的數(shù)據(jù)。例如:價(jià)格信息。
3、去內(nèi)網(wǎng)或外部網(wǎng)站下載表格,進(jìn)行整合、拆分和計(jì)算,最后發(fā)郵件給指定人員。我們尊稱為“表哥表姐”,也就是工作中每天都和報(bào)表打交道的苦逼青年。這些大量、定期、重復(fù)和標(biāo)準(zhǔn)的工作完全可以利用自動(dòng)化技術(shù)來(lái)協(xié)助處理,掌握了RPA開(kāi)發(fā)技術(shù),就可以提高我們平民開(kāi)發(fā)者的生產(chǎn)力和工作效率。這些工作都是業(yè)務(wù)老師,身邊經(jīng)常見(jiàn)到的。業(yè)務(wù)老師通過(guò)平民開(kāi)發(fā)者課程,就會(huì)擁有RPA技術(shù)解決上述的工作的自動(dòng)化問(wèn)題。那么學(xué)會(huì)了針對(duì)平民開(kāi)發(fā)者的RPA課程,是不是就不要專業(yè)開(kāi)發(fā)者了呢?答案:“當(dāng)然不是”。
專業(yè)開(kāi)發(fā)者
專業(yè)開(kāi)發(fā)者我們定義是有1-2年IT編程基礎(chǔ)的技術(shù)人員,可以開(kāi)發(fā)更為復(fù)雜的流程,這里復(fù)雜的流程,例如,銀行中對(duì)公開(kāi)戶人行報(bào)送自動(dòng)化、保險(xiǎn)中團(tuán)單錄入自動(dòng)化、跨數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)提取制作報(bào)表、大數(shù)量的發(fā)票真?zhèn)尾轵?yàn)等等。
專業(yè)開(kāi)發(fā)者(一般來(lái)說(shuō)是IT)給平民開(kāi)發(fā)者(一般來(lái)說(shuō)是業(yè)務(wù)老師)提供一些技術(shù)指導(dǎo)和支持,所以,當(dāng)平民開(kāi)發(fā)者遇到實(shí)現(xiàn)比較難的步驟時(shí),可以人工協(xié)助機(jī)器人或直接跳過(guò),并尋求專業(yè)開(kāi)發(fā)者的幫助。一
般來(lái)說(shuō),平民開(kāi)發(fā)者的學(xué)習(xí)目標(biāo)只需要把最繁瑣的環(huán)節(jié)自動(dòng)化即可,不需要做到整個(gè)流程端到端的所有操作步驟100%自動(dòng)化。
例如:我整個(gè)任務(wù)是從系統(tǒng)下載數(shù)據(jù)、計(jì)算和匯總數(shù)據(jù),然后將數(shù)據(jù)錄入到公司系統(tǒng)里。前面數(shù)據(jù)整理工作可能花費(fèi)不了太多時(shí)間。但最后將數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)卻是一個(gè)繁瑣和不能出錯(cuò)的環(huán)節(jié),可能我要錄入好幾百行數(shù)據(jù)。我們平民開(kāi)發(fā)者就可以把數(shù)據(jù)錄入環(huán)節(jié)進(jìn)行RPA自動(dòng)化處理,這樣就大大提升了業(yè)務(wù)效率。目前主流的國(guó)內(nèi)外RPA產(chǎn)品都需要一些基礎(chǔ)編程知識(shí),理解變量、數(shù)據(jù)類型和循環(huán)、以及網(wǎng)頁(yè)前端代碼等偏I(xiàn)T的知識(shí),才能開(kāi)發(fā)更為復(fù)雜的場(chǎng)景,不過(guò)很多國(guó)內(nèi)廠商都在為平民開(kāi)發(fā)者蓄力。
RPA學(xué)習(xí)天地介紹
RPA學(xué)習(xí)天地(www.rpa-learning.com)愿景是打造國(guó)內(nèi)RPA培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)先品牌。我們專注于RPA培訓(xùn)生態(tài)的建設(shè),聯(lián)合業(yè)內(nèi)資深專家,共同建立RPA行業(yè)相關(guān)學(xué)習(xí)認(rèn)證、經(jīng)驗(yàn)分享、產(chǎn)品剖析、招聘就業(yè)等為一體的RPA交流學(xué)習(xí)平臺(tái)。RPA學(xué)習(xí)天地開(kāi)發(fā)了針對(duì)專業(yè)開(kāi)發(fā)者和平民開(kāi)發(fā)者的兩套不同層級(jí)課程,滿足不同學(xué)員的培訓(xùn)需求,并對(duì)接交付、咨詢機(jī)構(gòu)提供就業(yè)嫁接服務(wù),以求切實(shí)幫助學(xué)員,讓他們學(xué)以致用。RPA學(xué)習(xí)天地的優(yōu)勢(shì):掌握主流RPA廠商產(chǎn)品特點(diǎn),可進(jìn)行相應(yīng)全面解析;國(guó)內(nèi)早期的一批RPA交付及培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)組成,培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富;多領(lǐng)域COE項(xiàng)目交付經(jīng)驗(yàn),精通實(shí)施方法論。