新手上路的臺本娘，還請老師們多多見諒

戲感看各位老師發(fā)揮 【音效】

音樂（不跳轉(zhuǎn)要一直放哦）

設(shè)定：UP是一個小說作者，曾經(jīng)夢想是心理醫(yī)生，與"你"的夢想是小說作者，后來當(dāng)了心理醫(yī)生 倆個人都走向了對方的未來 "你"參于寫作活動 有幸收到了喜歡的作者的信，打開竟然是…… ????????? 開放式結(jié)局 ????? ?戳私信/評論要版權(quán) ——————————————————— 【鳥叫聲】【敲門聲】您好，您的信件請簽收?！绝B叫聲結(jié)束】

《撒野（治愈版）》ALisa

親愛的讀者，你好，（輕笑）準(zhǔn)確來說我的高中同學(xué)，好久不見，很高興你可以收到我的信。 我記得你是高一下學(xué)期轉(zhuǎn)來的，當(dāng)時還是夏天，聒噪的蟬鳴，看不懂的英文日報，還有你，應(yīng)該是我對那個夏天最深刻的記憶。 那時候的我對英語課毫無興趣，選擇睡覺，你推了推我，英語老師警告了眼神，和你輕輕的一句，老師看過來了，讓我沒有睡意。 我想，可能是一見鐘情吧。 下課后我趴在桌子上偷偷看你，陽光散（sǎn）在你的側(cè)臉，高馬尾上如同了金絲。 或許當(dāng)時我的心已經(jīng)被偷走了，他在暗地里發(fā)了芽，偏偏不愿意透露，甚至對視都是一場兵荒馬亂。 我裝睡時，聽見你和那些同學(xué)聊天，你很幽默、樂觀，常常提起的是你的光。你說，小說總會給自己的青春留下幻想，卻時時刻刻都治愈著你。 在一個周末，我將你常常提起的小說都看個遍，發(fā)現(xiàn)，暗戀沒有任何結(jié)局。 比起那些主角們我并不勇敢，也不像他們那樣不顧一切奔向?qū)Ψ剑灰膊辉敢獾刃∨笥殉赡?；也不可能在鋼廠那里努力生活和學(xué)習(xí)。 或許老天覺得這場沒有未來的事情不該結(jié)束，高二高三我們?nèi)耘f同一個班，仍舊是同桌。 你笑著說你要做一名作家，將著浪漫延續(xù)下去。 高三壓力大時，你總是會嘮叨一些小瑣事，我從未給過回應(yīng)，你堅定的說，我一定在聽。我的微表情暴露了我，我裝作鎮(zhèn)定問你，咱倆誰以后當(dāng)心理醫(yī)生啊，搞反了吧？誰能想到現(xiàn)在成真了（輕笑）

《溯（鋼琴版）》

歐麗娟老師說過，不要以為青春無敵，青春是一本太倉促的書，不要焦灼于注定無知的青春，因為他只是人生中很早期的一個很短的階段。沒有必要去渲染他，可以去懷念他，也可以欣賞他，那不需要焦灼在他身上，他也不是人生中一個最有意義的階段。 我懷念的那個夏天，窗外的知了已經(jīng)疲倦，那惆悵若失的夏天早已流走，以及正當(dāng)年少的我們，僅有一次的獨家記憶。 但人總是要往前走的。我考研上岸了，也祝你前途無量，保持那份熱愛，奔向下一個山海。

《起風(fēng)了》