最近

一張截圖火了！

甚至

還火上了熱搜

原來(lái)在不久前

“魯迅逝世85周年紀(jì)念日”活動(dòng)上

魯迅的長(zhǎng)孫周令飛先生接受采訪

不少網(wǎng)友都被他的長(zhǎng)相吸引住了

標(biāo)志性的一字胡

簡(jiǎn)直和教科書(shū)上的魯迅一模一樣

接受采訪的這條視頻

瞬間被彈幕淹沒(méi)

網(wǎng)友們集體驚呼

“實(shí)在太像了！”

“基因也太神奇了吧！”

周令飛此前接受采訪時(shí)

就坦言作為魯迅的孫子壓力山大

還自曝了不少趣事和囧事

想去當(dāng)兵結(jié)果被分配到衛(wèi)生所

“你要完成祖父未完成的事業(yè)”

“中學(xué)畢業(yè)，我去參軍，因?yàn)橄胩娱_(kāi)一個(gè)大家都認(rèn)識(shí)我的環(huán)境，當(dāng)兵就沒(méi)人認(rèn)識(shí)我了嘛，當(dāng)時(shí)就是這么天真。而且看了很多書(shū)，《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)孩子的感染力非常強(qiáng)，想保家衛(wèi)國(guó)。但一開(kāi)始，軍代表認(rèn)為魯迅的后代吃不了苦，我就故意在他們面前掃地、啃窩窩頭，磨了很久，終于同意我參軍了。但是沒(méi)想到，第一天新兵連訓(xùn)練，連長(zhǎng)就點(diǎn)名’周令飛，魯迅的孫子‘，那一剎那我發(fā)現(xiàn)，還是逃不掉。新兵連結(jié)束后分配工作，我居然被分配到衛(wèi)生所。我問(wèn)為什么，他們說(shuō)魯迅原本學(xué)醫(yī)，后來(lái)?xiàng)夅t(yī)從文，你要完成祖父未完成的事業(yè)。”

經(jīng)常被同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)

“又要背你爺爺?shù)奈恼隆?/span>

其實(shí)當(dāng)年在周令飛出生之前，魯迅就已經(jīng)去世了，他從未見(jiàn)過(guò)爺爺。

周令飛說(shuō)自己沒(méi)上學(xué)之前，根本沒(méi)人跟他提過(guò)魯迅，他每天都開(kāi)開(kāi)心心。

“后來(lái)上學(xué)了，當(dāng)上到魯迅的課文，大家知道了我的背景之后，我就在眾目睽睽之下每天被“指指點(diǎn)點(diǎn)”。同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)：’又要背你爺爺?shù)奈恼?。‘?/span>

最不會(huì)寫(xiě)作文但都不相信

“因?yàn)槲沂囚斞傅膶O子”

“要我寫(xiě)通訊報(bào)道，我最不會(huì)寫(xiě)的就是作文，他們不信，就得寫(xiě)，因?yàn)槲沂囚斞傅膶O子?！?/span>

“沒(méi)轍，寫(xiě)吧，起了一個(gè)頭，寫(xiě)不下去，已經(jīng)半夜兩三點(diǎn)鐘，太困了，排長(zhǎng)拿根煙給我抽，我說(shuō)不會(huì)，他說(shuō)怎么可能，魯迅抽煙……”

周令飛還說(shuō)了個(gè)哭笑不得的事情

他讀書(shū)時(shí)每次一出門(mén)

小伙伴們就都叫他：

“魯迅孫子”

“魯迅孫子”

“魯迅孫子”

而且叫得特別順

聽(tīng)上去就像是用北京話在罵人

周令飛說(shuō)

年輕時(shí)感覺(jué)被無(wú)數(shù)雙眼睛盯著

所以一心想要“逃離”

而如今68歲的他

已坦然認(rèn)同這個(gè)身份

并致力于發(fā)揚(yáng)魯迅精神文化

9月28日，北京國(guó)家圖書(shū)館，《魯迅手稿全集》新書(shū)首發(fā)式上，魯迅長(zhǎng)孫、魯迅文化基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)周令飛致辭。

沒(méi)想到

當(dāng)名人的后代

也有著不為人知的壓力

你還記得當(dāng)年讀過(guò)的魯迅課文嗎？

哪篇讓你印象最深呢？

【時(shí)評(píng)文推薦】
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他繞不開(kāi)魯迅，我們都繞不開(kāi)（光明日?qǐng)?bào)）

最近，一段魯迅之孫周令飛接受采訪的視頻火遍全網(wǎng)。起因是，在不久前“魯迅逝世85周年紀(jì)念日”，也即在上海舉辦的第四屆“魯迅文化周”開(kāi)幕式上，周令飛出席活動(dòng)并致辭，因其酷似魯迅的相貌引起網(wǎng)友關(guān)注。隨后，周令飛于2018年1月接受采訪的一段視頻也被翻了出來(lái)。

在這段視頻中，周令飛吐槽，自己剛進(jìn)新兵連，就被分配到衛(wèi)生所，原因是“魯迅原本學(xué)醫(yī)，后來(lái)?xiàng)夅t(yī)從文，你要完成祖父未完成的事業(yè)”；周令飛說(shuō)自己不會(huì)寫(xiě)通訊報(bào)道，被反駁“你是魯迅的孫子，你寫(xiě)文章一定很好”；周令飛寫(xiě)不出文章，排長(zhǎng)請(qǐng)他抽根煙他說(shuō)不會(huì)，排長(zhǎng)詫異“怎么可能，魯迅抽煙……”?作為魯迅的孫子，周令飛的一些小遭遇，隨便拎出來(lái)講幾段，讓人聽(tīng)了都有一種脫口秀的質(zhì)感。其實(shí)，繞不開(kāi)的魯迅，不只是對(duì)于周令飛，我們每一個(gè)讀著魯迅文章長(zhǎng)大的人也都是。家喻戶(hù)曉的魯迅，其影響是無(wú)處不在的，而且是一代又一代。

?魯迅被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。周令飛說(shuō)，他在日本都被人認(rèn)出，更可見(jiàn)魯迅先生的影響力。早在80年代，一位韓國(guó)作家參加一學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)，就曾以充滿羨慕的口吻說(shuō)：你們真幸福，你們有魯迅。是的，我們都應(yīng)該為“繞不開(kāi)魯迅”而感到慶幸。?周令飛講述的每一個(gè)梗，雖然都是個(gè)人經(jīng)歷，但是作為聽(tīng)眾，這些梗我們卻都能接住，這背后就是魯迅對(duì)今天中國(guó)人整體精神世界的影響。

魯迅的事跡、人品和作品，以及其作品中傳遞出的品質(zhì)、精神和價(jià)值觀，已經(jīng)融入民族文化，刻進(jìn)國(guó)民精神。?網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，年輕人喜歡魯迅、追逐魯迅，是表現(xiàn)在精細(xì)而又活潑的行動(dòng)上的。比如，魯迅書(shū)中的句子，如“猹在咬瓜了”“還有一棵也是棗樹(shù)”成為T(mén)恤上的印花；“你是個(gè)好人”“從來(lái)如此，便對(duì)么？”“的確是我說(shuō)的”成為書(shū)簽上的slogan……這些句子很簡(jiǎn)單，但卻讓人看一眼就想到魯迅。?今年是魯迅誕辰140周年。當(dāng)我們?cè)谟懻擊斞笗r(shí)，其實(shí)不僅僅是回憶某個(gè)片段，也不是簡(jiǎn)單地拋出一個(gè)個(gè)梗，而是這種共同記憶，已經(jīng)成為我們精神世界的一部分。就像我們知道李白是個(gè)浪漫的旅客、杜甫是個(gè)憂國(guó)憂民的游子，蘇軾是個(gè)隨遇而安的吃貨，魯迅對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)，就是那個(gè)搖旗吶喊的戰(zhàn)士。?正如想家了，我們就會(huì)念起李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；受挫了，我們會(huì)念起東坡的“何妨吟嘯且徐行”；每當(dāng)遇到迂腐頑固之人，我們也會(huì)想起魯迅筆下那個(gè)會(huì)好幾種“茴”字寫(xiě)法的孔乙己。這種精神食糧，我們是可以受用一輩子的。?

魯迅熱之所以長(zhǎng)盛不衰，除了教科書(shū)的加持，也和魯迅作品頑強(qiáng)的生命力不無(wú)關(guān)系。魯迅是個(gè)善于觀察和講故事的人，尤其是講述那些身邊之人、眼前所見(jiàn)之人的故事。閏土、祥林嫂、孔乙己、阿Q，這每一個(gè)書(shū)中人其實(shí)也都是當(dāng)世人，他們都不是什么大人物，卻也都是活生生的人，被時(shí)代嚴(yán)酷塑造的人。?今天，我們都還記得魯迅、懷念魯迅，張口就來(lái)他的作品，還在于他的質(zhì)疑、批判和反思的精神。比如那句“從來(lái)如此，便對(duì)么？”就被很多年輕人追捧，也的確發(fā)人深省。

經(jīng)典之所以為經(jīng)典，關(guān)鍵并不在于它記述了過(guò)去，而在于啟迪了未來(lái)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，魯迅沒(méi)有理由不繼續(xù)火下去。

魯迅之孫上熱搜，但魯迅的價(jià)值仍要在文本上體現(xiàn)｜荔枝時(shí)評(píng)

文/王鐘的　

　　（作者王鐘的，荔枝新聞特約評(píng)論員，知名評(píng)論員；本文系荔枝新聞客戶(hù)端、荔枝網(wǎng)獨(dú)家約稿，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。）

周令飛接受采訪

　　今年是魯迅先生誕辰140周年、逝世85周年。通過(guò)媒體報(bào)道，魯迅之孫周令飛因年輕時(shí)獨(dú)特的經(jīng)歷上了熱搜。根據(jù)周令飛的自述，他在當(dāng)兵時(shí)被要求學(xué)習(xí)、寫(xiě)自己不擅長(zhǎng)的通訊、要學(xué)抽煙……身邊的人基于自己對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)，塑造出自己心目中“魯迅孫子”的形象，讓他頗為無(wú)奈。

　　不過(guò)，隨著年歲的增長(zhǎng)，血緣的紐帶終究讓他在“尋找魯迅”的道路上持續(xù)前行，進(jìn)一步成就了他“躲不開(kāi)魯迅的一生”。

　　無(wú)論是作為魯迅的后代，還是作為一名魯迅研究者，周令飛自然有資格評(píng)價(jià)圍繞魯迅?jìng)鞑サ姆N種現(xiàn)象。比如，對(duì)于魯迅形象被做成表情包，他就秉持一種開(kāi)放態(tài)度?！爸灰贿^(guò)分，這也是傳播魯迅的方式，不需要搞得那么嚴(yán)肅。”周令飛希望用這種方式，讓魯迅精神走近年輕人。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，魯迅的形象一直比較嚴(yán)肅。這一方面是因?yàn)槠渫砥陔s文作品中體現(xiàn)的強(qiáng)烈戰(zhàn)斗氣質(zhì)；另一方面，也因?yàn)樽鳛樽髌啡脒x教科書(shū)最多的現(xiàn)代作家，魯迅在幾代中國(guó)人心目中留下了深刻印象?！耙慌聦?xiě)作文，二怕文言文，三怕周樹(shù)人。”不夸張地說(shuō)，很多成年人對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)，還停留在學(xué)生時(shí)代的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中。

　　其實(shí)，作為文學(xué)家的魯迅有著多元化的人格。比如，他喜歡看電影，熱愛(ài)藝術(shù)創(chuàng)作，還是一個(gè)業(yè)余的美食家。生活中的魯迅，既有一絲不茍的一面，也有豐富多彩的一面。將魯迅做成表情包，用“不那么嚴(yán)肅”的方式傳播魯迅，也是還原真實(shí)魯迅的一種嘗試。假如魯迅依然在這個(gè)世界上生活，或許也好奇自己的形象被漫畫(huà)家畫(huà)成什么樣子。

　　只不過(guò)，歸根結(jié)底，魯迅對(duì)當(dāng)代和未來(lái)社會(huì)的最主要價(jià)值，還是要依托于其創(chuàng)作的文本來(lái)體現(xiàn)。因此，無(wú)論用什么方法傳播推廣魯迅，實(shí)現(xiàn)魯迅價(jià)值的主要方法還是引導(dǎo)公眾閱讀他留下的豐富著作。盡管這些作品有一定閱讀門(mén)檻，但也談不上多艱深。只要接受過(guò)基礎(chǔ)教育，就可以從中找到屬于自己的收獲。

　　也許很多人在離開(kāi)校園后，就沒(méi)有主動(dòng)閱讀過(guò)魯迅，這是很大的遺憾。教材所選內(nèi)容畢竟十分有限，只有真正回歸文本，在自由閱讀中了解這位文學(xué)巨匠，而不僅僅是為了應(yīng)付考試和作業(yè)，才能真正了解這位文學(xué)大師。

　　而從當(dāng)前語(yǔ)文教育來(lái)說(shuō)，應(yīng)該關(guān)注的是如何更好地讓學(xué)生愛(ài)上魯迅、愛(ài)上閱讀。當(dāng)學(xué)生不再對(duì)魯迅“犯怵”，他們長(zhǎng)大以后也自然不再“躲”魯迅。改變社會(huì)對(duì)魯迅的刻板印象，或許要從進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方式開(kāi)始，根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言和身心發(fā)展規(guī)律，合理制定教學(xué)方案，讓人們對(duì)魯迅的印象，不再停留于教科書(shū)或表情包。

魯迅之孫上熱搜，不必只關(guān)心他的胡子

最近，周令飛因其長(zhǎng)相酷似爺爺魯迅，得到了不少人的關(guān)注，甚至網(wǎng)上還出現(xiàn)了“躲不開(kāi)魯迅的魯迅孫子”這樣頗為喜感的熱搜話題。有網(wǎng)友稱(chēng)周令飛的胡子是“精髓”，那標(biāo)志性的胡須會(huì)讓人聯(lián)想到教科書(shū)上的魯迅形象。周令飛在鏡頭前的一些話，也讓不少人忍俊不禁：“最不會(huì)寫(xiě)作文但（別人）都不相信，因?yàn)槲沂囚斞傅膶O子”。

9月28日，北京國(guó)家圖書(shū)館，《魯迅手稿全集》新書(shū)首發(fā)式上，魯迅長(zhǎng)孫、魯迅文化基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)周令飛致辭。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 曲俊燕/攝

在一些人眼中，周令飛幽默的語(yǔ)言，與魯迅嚴(yán)肅權(quán)威的形象形成了鮮明的對(duì)比，套用網(wǎng)上的流行語(yǔ)，這就叫“反差萌”。彈幕視頻網(wǎng)站上的年輕網(wǎng)友，紛紛聊起與魯迅有關(guān)的話題，解讀魯迅作品的視頻在網(wǎng)上也頗為流行。或許連周令飛都沒(méi)想到自己會(huì)因此火了一把。

魯迅形象是多元的，將魯迅視為嚴(yán)肅無(wú)趣的人，本來(lái)就是誤讀。雖然魯迅是“民族魂”，獨(dú)自“掮住黑暗的閘門(mén)”，用畢生的心血來(lái)鞭撻黑暗，深刻書(shū)寫(xiě)國(guó)民性，但并不意味著魯迅就不幽默風(fēng)趣。在魯迅的小說(shuō)中，讀者時(shí)?？梢钥吹揭恍┯哪S刺的內(nèi)容，生活中的魯迅也平易近人，尤其對(duì)年輕人、對(duì)晚輩的幫助，在文壇上留下不少佳話。這樣看，周令飛的幽默乃至自嘲，其實(shí)也算得了魯迅風(fēng)格的“精髓”。

此番年輕網(wǎng)友將周令飛送上熱搜，是“認(rèn)識(shí)”魯迅的一種方式，正與近幾十年來(lái)知識(shí)界解讀魯迅的思潮趨勢(shì)相吻合。魯迅是現(xiàn)代文學(xué)六大家“魯郭茅巴老曹”中的領(lǐng)軍人物，被納入文學(xué)史的經(jīng)典序列，但隨著后世對(duì)魯迅研究的深入，各種史料被挖掘，一個(gè)更加平凡的、復(fù)雜的魯迅形象逐漸形成，人們不再用簡(jiǎn)單的二元思維來(lái)理解魯迅及其文學(xué)思想。

在這個(gè)過(guò)程中，越來(lái)越多的年輕人感受到一個(gè)可愛(ài)的、有趣的魯迅。大家對(duì)魯迅依然十分尊敬，卻已不像以往匍匐在歷史大人物的腳下，而是用心感受魯迅及其作品的魅力。

魯迅文章晦澀難讀，與之相關(guān)的閱讀理解題目很難，是不少義務(wù)教育階段學(xué)生的感受。但如今在網(wǎng)上，魯迅的身影并沒(méi)有遠(yuǎn)去，魯迅的形象也更具有親和力。年輕人談?wù)擊斞?，不必有過(guò)重的歷史包袱，也逐漸褪去在應(yīng)試教育體系下被魯迅文章“支配的恐懼”。當(dāng)年輕人慢慢成熟走入社會(huì)，逐漸發(fā)現(xiàn)魯迅文章中的阿Q、祥林嫂、孔乙己、魏連殳、呂緯甫等經(jīng)典角色，距離自己并不遙遠(yuǎn)。魯迅筆下的文學(xué)世界，不僅會(huì)讓人看到一個(gè)真實(shí)的社會(huì)狀況，還能讓人獲得面對(duì)苦難的勇氣，不畏艱難與孤獨(dú)。

在年輕人云集的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)里，很多人或許不會(huì)像專(zhuān)家學(xué)者那樣動(dòng)用理論術(shù)語(yǔ)來(lái)解讀魯迅，卻能從日常生活中獲得與魯迅的精神關(guān)聯(lián)。從這個(gè)意義上講，周令飛的走紅，并非只是因?yàn)樗救搜哉Z(yǔ)幽默或長(zhǎng)相接近魯迅，而是體現(xiàn)了年輕網(wǎng)民借此與魯迅“對(duì)話”，用更加平和與風(fēng)趣的方式來(lái)重新“認(rèn)識(shí)”魯迅。歷史人物形象在網(wǎng)絡(luò)中被祛魅的過(guò)程，也會(huì)為人們“再解讀”經(jīng)典作家及其作品增添更多的可能性。

來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)客戶(hù)端