Chapter-2 櫻花班
午間小睡過后,沃克花了些時(shí)間把學(xué)校大致地看了一遍。宿舍樓和三棟教學(xué)樓間隔有序地排列于大門兩側(cè),臨近宿舍樓的是學(xué)校的食堂,據(jù)說是三餐都提供;在教學(xué)樓的后身還有一個(gè)小小的花園,中間建著一個(gè)小水池,花園中也架起了頂著墻的藤架,上面滿滿纏繞著綠色的藤蔓和顏色各異的花朵,散發(fā)著清香。沃克不知道這些花是怎樣迎著冬末的寒風(fēng)盛開的,也沒有心思去細(xì)細(xì)研究,因?yàn)樗恢痹谙耄魈焐险n遇到的新同學(xué)和新老師,都會(huì)是什么性格的呢?會(huì)不會(huì)有一些是很不好相處的呢?他不希望在新的學(xué)校遇到太多的挑戰(zhàn)和困難,不過沃克自己也并不能預(yù)料接下來的情況,只能靜靜地等待第二天的到來。
這天晚些時(shí)候,沃克被拉進(jìn)了一個(gè)2020屆的新生群,同時(shí)被拉進(jìn)來的,還有好多同屆的學(xué)生。還沒等沃克打開消息免打擾,群內(nèi)的大家就嘰嘰喳喳地聊開了,信息便一窩蜂地溢出屏幕來。群聊里的新生沃克倒是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),他們來自全國各地,具體的情況沃克也都一無所知,讓他不由得有點(diǎn)期待,也有點(diǎn)緊張。沃克按照習(xí)慣更改了群聊的昵稱,標(biāo)好了自己的班級(jí),他這才發(fā)現(xiàn),似乎提前到來知道自己班級(jí)所屬的,只有他自己一個(gè)人。
櫻花班,和其他班有什么不同嗎?沃克躺在床上仰看著天花板,給自己心里打上了一個(gè)大大的問號(hào)。皮蛋老師說,自己正是因?yàn)橄埠靡魳酚螒虿艁淼綑鸦ò啵质鞘裁匆馑迹?/span>
那晚,沃克感覺夜空被月亮照得明晃晃的,如同白天一般。他覺著,自己已經(jīng)好幾年沒看到過這么亮的夜晚了。
凌晨五點(diǎn)半,沃克被自己定好的鬧鈴叫醒了。他揉揉眼睛,抓起手機(jī)翻開了群聊,在信息遠(yuǎn)超99條的聊天記錄中,一條群消息被高高置頂著:同學(xué)們請(qǐng)?jiān)谠缟?點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在我校操場(chǎng)集合,屆時(shí)請(qǐng)大家在操場(chǎng)最前面的告示牌上找到自己的班級(jí),然后和自己的班級(jí)同學(xué)與老師匯合--皮蛋老師。沃克把行李箱翻倒,掏出自己的漱口杯和臉盆,簡(jiǎn)單洗漱了一下,便趕下樓去。他看看手表,這時(shí)是早上6點(diǎn)整。
食堂的景況倒是比沃克想的熱鬧太多。高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)等待打飯,他們穿著整齊的冬季校服,胸前齊齊地別著?;眨K{(lán)色的校褲和藍(lán)白的上衣在食堂內(nèi)似乎真的匯成了一片汪洋。沃克一時(shí)間有點(diǎn)手足無措,他踮起腳來尋找了一番,看到一條隊(duì)伍人不多,便偷偷跑了過去,在藍(lán)色的海洋中投入了一身的黑。
沃克吃飯從來都是很快的,更不用說在這樣緊張催人的場(chǎng)合下。他6點(diǎn)半就趕到了操場(chǎng),此時(shí)操場(chǎng)前頭的班級(jí)告示牌已經(jīng)被圍得水泄不通,成了一片七彩的汪洋。不過沃克倒是不慌,他環(huán)顧四周,快步走向排列好的班級(jí)。在這些列隊(duì)的最邊上,一位同學(xué)高舉著班牌,上面寫著“櫻花班”三個(gè)字。沃克雙眼一亮,匆匆向那里跑了過去。
站在學(xué)生隊(duì)列旁邊的,還有本班的“班主任”。
那是一位渾身深色衣服的男士,上衣從胸廓兩側(cè)向下緩緩收緊,隱約能看到腹部的肌肉。他不時(shí)摘下方框的眼鏡擦拭著,寒風(fēng)中的哈氣似乎總是很礙事,既吹亂了他蓬松的頭發(fā),又吹平了他微微上揚(yáng)的嘴角。沃克怔了一下,小聲道了問好,男士點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓沃克入到隊(duì)伍的最后方去了。
“接下來,應(yīng)該到校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了吧?!蔽挚藝@了口氣,想道,“估計(jì)是最沒意思的環(huán)節(jié)?!?/span>
等到同學(xué)們都?xì)w了隊(duì),操場(chǎng)上又恢復(fù)了原來的安靜。兩位高三年級(jí)代表上臺(tái)主持,都是一些迎新的套詞。不過沃克還是有一點(diǎn)好奇,在他好不容易考進(jìn)來的高中,有什么樣子的校領(lǐng)導(dǎo)呢?
他抬起了頭。
“下面有請(qǐng)我們的校長(zhǎng),MoMoEven發(fā)言!”
“MoMoEven?是誰?。俊甭牭竭@個(gè)名字,操場(chǎng)上的大家都開始好奇起來,有的踮起腳向前看去,有的互相耳語著,看著這位校長(zhǎng)一步步登上主席臺(tái)。
“這是校長(zhǎng)?難道不是學(xué)生?”
眼前這位校長(zhǎng),身穿藍(lán)色羽絨服,帶著薄框的眼鏡,看起來卻幾乎沒有成年人的“深邃”氣質(zhì)。如果把他放到新生隊(duì)列里,恐怕也不會(huì)有人覺得奇怪。
“大家好啊,大家好,我是本校的校長(zhǎng),MoMoEven,你們可以叫我Even老師!哈哈,在今后的日子里我們要一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們也會(huì)讓大家很好地融入學(xué)校集體,讓大家愛上在校生活...”
沃克聽入了迷,等回過神來,Even的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束了。他長(zhǎng)舒了一口氣,突然感覺這個(gè)學(xué)校,來得倒是很值。
隨后上臺(tái)的是皮蛋老師。
“大家好,我是咱們高一年級(jí)的年級(jí)主任,皮蛋!你們可以叫我皮蛋老師!一會(huì)兒大家跟隨班主任回教室后,會(huì)由班主任詳細(xì)介紹我校,并指導(dǎo)大家選擇自己心儀的課程!那我們就不耽誤大家時(shí)間,那我們這12個(gè)班級(jí)就陸續(xù)回班吧!”
“原來她還是主任呀,看來對(duì)我保密了?!?/span>
在剛才站隊(duì)的時(shí)候,沃克也發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)這里和其他學(xué)校的不同之處:班級(jí)的人很少。不止櫻花班,整個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都只有10人左右,要是在普通的學(xué)校,這整個(gè)年級(jí)其實(shí)都充滿不了3個(gè)班。走在回班的路上,班里的其他同學(xué)都開始陸續(xù)聊起天來,沃克看著他們,沒有說什么話,繼續(xù)默默地走著,經(jīng)過他有些熟悉的教學(xué)樓,有些熟悉的樓層,有些熟悉的班級(jí)。
櫻花班有10位同學(xué),只有沃克一人穿著素色的衣服,坐在一圈同學(xué)中顯得有些突出,有些沉默。大家都看向那個(gè)高冷的男士,看著他一筆一筆在黑板上工工整整寫下兩個(gè)字:櫻花。
“同學(xué)們,你們好。我的名字是櫻花,你們可以稱呼我為櫻花老師。我們都是初次見面,在開始一切活動(dòng)之前,我希望大家可以輪流介紹一下自己。從你開始,順時(shí)針輪流?!睓鸦ㄕ赶蛄宋挚?。
“我?”沃克還沒有準(zhǔn)備自己的措辭,便不得不做出自我介紹?!拔?..我叫沃克。”
“說一說,你畢業(yè)的初中,從哪里來,以及你的愛好,等等。”
“啊...好。我初中...初中是陽河城實(shí)驗(yàn)中學(xué),陽河城離這里大概有三百公里。”
????“三百公里?!”其他同學(xué)都驚呼起來。
“對(duì),我是自己一個(gè)人過來的。我的愛好就是打音樂游戲,也就是玩音游,尤其喜歡節(jié)奏大師。”
“不錯(cuò),同學(xué)。我記住你了,沃克。”櫻花老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意沃克坐下。
隨后是緊挨沃克的第二位同學(xué)?!按蠹叶挤Q呼我為‘咸魚’,那你們也叫我咸魚好了。”咸魚還沒有說完,一些同學(xué)卻小聲笑了起來。
“別人發(fā)言時(shí)不要打斷,這是對(duì)人最基本的尊重?!睓鸦ɡ蠋熐昧饲米雷樱疽馑麄儼察o,讓咸魚繼續(xù)發(fā)言。
“我來自陰河城,畢業(yè)于陰河城第一中學(xué),我也喜歡打音游。如果我沒記錯(cuò)的話,我和沃克應(yīng)該是班里唯二的外地生。”
“是嘛。”沃克看向其他在座的同學(xué),看著他們互相確認(rèn),又頻頻地點(diǎn)頭。
“還真是?!睓鸦ɡ蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,示意咸魚坐下。
大家陸續(xù)發(fā)言,說到自己的畢業(yè)初中,果真都是星棋城的學(xué)校,就像咸魚說的一樣。陽河城和陰河城是整個(gè)國家最南方和最北方的城市,距離星棋城大概都有三百多公里遠(yuǎn)。第一個(gè)發(fā)言的沃克還有些放不開,而越往后大家的發(fā)言就越自如放松,自我介紹的環(huán)節(jié)就在歡聲笑語中很快結(jié)束了。現(xiàn)在沃克已經(jīng)知道了所有人的名字:沃克,咸魚,Zon,洛璃...現(xiàn)在,這10個(gè)人又把目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向了櫻花老師。
“我想現(xiàn)在該輪到我詳細(xì)地介紹一下我和學(xué)校了?!睓鸦ɡ蠋熌闷鸢追酃P,在黑板上寫下了兩個(gè)字符:4k。
“老師,什么是4k?”
“在你們剛才自我介紹的時(shí)候,我已經(jīng)知道了你們的共同點(diǎn),很明顯,你們都喜歡玩音游?!睓鸦ㄍ屏送蒲坨R,“所以,我想給大家介紹一下4k?!?/span>
“4k,指的是4keys,是下落式音樂游戲的模式之一,也是玩家數(shù)量最多的下落式模式。而下落式音游呢,也是最簡(jiǎn)單的音游玩法之一,即,屏幕上分為n個(gè)軌道,每個(gè)軌道會(huì)有音符落下,或單點(diǎn)或長(zhǎng)條,玩家只需要根據(jù)下落的音符及時(shí)做出點(diǎn)擊或長(zhǎng)按的動(dòng)作即可?!?/span>
沃克小聲問道:“那這個(gè)和節(jié)奏大師有什么不同嗎?”
“當(dāng)然。他們有著相似之處,但又不是一種游戲。如果說節(jié)奏大師還有滑鍵,那么純粹的下落式就顯得有些單調(diào)。在純粹的下落式里,只有單點(diǎn)和長(zhǎng)按?!?/span>
“那這個(gè)會(huì)不會(huì)有些無聊?”
“你會(huì)喜歡上它的。就像你喜歡節(jié)奏大師一樣。它們都是好游戲?!?/span>
大家點(diǎn)點(diǎn)頭,目光仍然都投向櫻花老師。
“星棋城國際高等學(xué)校,招收來自全國各地的優(yōu)異同學(xué)--當(dāng)然,外地的同學(xué)進(jìn)來要求會(huì)更嚴(yán)格。要記住,我們學(xué)校的校訓(xùn)就是‘因材施教’,我們也有這個(gè)能力,充分發(fā)揮大家的潛能,讓大家全力投入自己最喜歡的事情?!?/span>
沃克突然回想起昨天皮蛋老師對(duì)他說的話。他問道:“老師,咱們學(xué)校是有一個(gè)叫‘音游實(shí)訓(xùn),段位冒險(xiǎn)’的活動(dòng)嗎?”
“對(duì)。而這將是你們10位都要去參加的活動(dòng)。那么現(xiàn)在,我?guī)銈內(nèi)ビ?xùn)練場(chǎng)看一看,祝大家順利。”
?????“欸?!”在場(chǎng)的10位同學(xué)都面面相覷,一時(shí)間都說不出話來。就這樣,沃克和他的同學(xué)跟著櫻花老師下了樓,來到了學(xué)校的后身,那個(gè)沃克沒有探索過的地方--音游實(shí)訓(xùn)場(chǎng)。沃克的心怦怦直跳,看著這塊未知的領(lǐng)域離自己越來越近。
????(本章完)