現(xiàn)在好像學(xué)文比學(xué)理低人一等？

不，高考考的到底是什么？

如果了解了這個，就不會說學(xué)文無用。

川大張某，新聞專業(yè)，沸沸揚揚過后安然無事。

人大扎克伯格，計算機專業(yè)，履歷拉滿人上人，如今入刑。

前者利用了自己的專業(yè)能力，在事件爆發(fā)前提前做了很多準(zhǔn)備；

后者沾沾自喜，毫無防備，事件爆發(fā)，瞬間蒸發(fā)。

高考考的到底是什么？

再思考一下這個問題！文章提到的“高考后如何成長”到底是什么意思。

用王者榮耀來解釋一下，可能容易理解一點。文是后期英雄，理是前期英雄。

誰厲害取決于游戲的版本和節(jié)奏，貂蟬前期沒用后期可以一打五。

大家都聽過計算機有35歲危機，

那大家聽過人力資源經(jīng)理有35歲危機嗎？

有很多的不能說，但有悟性的應(yīng)該可以悟出來。