被美國(guó)大學(xué)勸退的時(shí)候，很多學(xué)校會(huì)建議學(xué)生轉(zhuǎn)去其他學(xué)校讀書，并給出建議的學(xué)校列表，這個(gè)表里的學(xué)校大多是本州原學(xué)校附近的兩年制大學(xué)，也就是我們所說的社區(qū)大學(xué)。

那么問題來了，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說，被學(xué)術(shù)勸退，就去到旁邊的社區(qū)大學(xué)讀書，是否就是最好的選擇呢？

其實(shí)在專業(yè)的幫助下，學(xué)生可以有更多選擇的權(quán)利，更有利于學(xué)生的二次成功，而非“二次失敗”的院校選擇。

兩年制社區(qū)大學(xué)還是四年制大學(xué)？

很多家長(zhǎng)不認(rèn)同社區(qū)大學(xué)，被勸退后，一定要去四年制大學(xué)。

雖然美國(guó)有一些四年制大學(xué)可以接受被勸退的學(xué)生，但是絕大多數(shù)四年制大學(xué)，要求申請(qǐng)的學(xué)生本科GPA達(dá)到2.0，所以往往是學(xué)生被一所四年制大學(xué)勸退，成績(jī)也不夠其他四年制大學(xué)的要求。

如果學(xué)生不追求原本大學(xué)重納，那么可以考慮重新申請(qǐng)其他的四年制大學(xué)。如果是要盡快提高GPA，轉(zhuǎn)學(xué)回原來的大學(xué)，那么去兩年制大學(xué)則更加有利。原因很簡(jiǎn)單，兩年制大學(xué)大多為小班制教學(xué)，且多為大學(xué)基礎(chǔ)課程，有利于學(xué)生打好學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，保持良好的成績(jī)。而且學(xué)霸普遍在四年制大學(xué)，而兩年制大學(xué)的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力稍弱，學(xué)生容易得到更好的GPA分?jǐn)?shù)。

本地大學(xué)，還是外地大學(xué)？

有的學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為，這是學(xué)校推薦的，一定和學(xué)校有關(guān)系，錯(cuò)不了。其實(shí)不然，因?yàn)樵緞裢藢W(xué)生的大學(xué)，只是想把學(xué)生從學(xué)校推出去，而去到哪所學(xué)校，原學(xué)校其實(shí)是并不在意的。

一般來講，學(xué)生成績(jī)不好，很大程度上是因?yàn)橹車藛T環(huán)境不好，或者交了壞朋友，或者室友總打游戲，或者有人總勾引著學(xué)生不上課出去玩。我見過一個(gè)學(xué)生，室友每天打游戲20小時(shí)，每周7天，天天如此。如果有這樣的室友，學(xué)習(xí)成績(jī)不下降才怪呢！

如果留在本地，很可能脫離不了原來的環(huán)境，朋友圈和壞習(xí)慣。這對(duì)于二次機(jī)會(huì)狀態(tài)中的學(xué)生來說，要在一定時(shí)間內(nèi)努力提高自己，其在學(xué)術(shù)成績(jī)上大幅度提高，往往是很難的。

而去到一個(gè)新的環(huán)境，事情往往更加容易一些。學(xué)生更能樹立目標(biāo)，集中精力在學(xué)習(xí)上，易在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)。

學(xué)期制大學(xué)還是學(xué)季制大學(xué)？

學(xué)期制大學(xué)，就是一年只有秋季、春季兩個(gè)長(zhǎng)學(xué)期，再加上夏季，一共有三個(gè)學(xué)期。

而學(xué)季制大學(xué)，是一年有三個(gè)長(zhǎng)學(xué)季，再加上夏季，一共四個(gè)學(xué)季，中間假期也比較短。

一般來說，如果是要考慮重新被原校錄取，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)去學(xué)季制更加有利。

因?yàn)槊磕暧兴膫€(gè)學(xué)季的成績(jī)單，有更多材料可以展示。很多大學(xué)要求兩次成績(jī)單，如果GPA達(dá)到一定程度，就可以申請(qǐng)重納。所以學(xué)季學(xué)生可能半年就能回到原來學(xué)校，而不必像學(xué)期制大學(xué)一樣，要等兩個(gè)學(xué)期，也就是將近一年的時(shí)間。

另外一個(gè)有利的地方，是學(xué)季制大學(xué)，一年有四次入學(xué)機(jī)會(huì)，比學(xué)期制大學(xué)入學(xué)機(jī)會(huì)多。

去資源豐富足的學(xué)校還是不太豐富的學(xué)校？

我們有一個(gè)學(xué)生，在中部地區(qū)的一所文理學(xué)院。學(xué)生被學(xué)術(shù)勸退了，面臨著是否去學(xué)校推薦的本州本城的一所 社區(qū)大學(xué) 的問題。我建議學(xué)生去西岸的社區(qū)大學(xué)。因?yàn)檫@里的轉(zhuǎn)學(xué)目標(biāo)和機(jī)會(huì)多，學(xué)生不僅可以有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)回到原來學(xué)校，也可以轉(zhuǎn)學(xué)去到更好的大學(xué)，比如加大伯克利，加大洛杉磯，華大西雅圖大學(xué)。

而且在西部的很多兩年制大學(xué)院校，有更多的院校本部支持，學(xué)生如果需要，可以比較容易獲得。

如 個(gè)本地國(guó)際學(xué)生資源少，國(guó)際學(xué)生經(jīng)驗(yàn)不足的社區(qū)大學(xué)，對(duì)學(xué)生是不利的。美國(guó) 社區(qū)大學(xué) 將近1100所，這些學(xué)校，也是有所謂的優(yōu)缺點(diǎn)，以及排名的。社區(qū)大學(xué)的學(xué)分都被普遍接收嗎？

美國(guó)社區(qū)大學(xué)的一個(gè)辦學(xué)主旨，就是讓學(xué)生能轉(zhuǎn)學(xué)到四年制大學(xué)里。所以，一般來說，社區(qū)大學(xué)是非常重視自己學(xué)分的可轉(zhuǎn)換性。

學(xué)生去到旁邊的社區(qū)大學(xué)，還是外州的社區(qū)大學(xué)，學(xué)分都是可以被認(rèn)可的。

而且一般來說，被學(xué)術(shù)勸退的學(xué)生，在選課中，要以選擇以前失敗過的課程為主。這主要是展示自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步，而不一定要把 社區(qū)大學(xué) 的學(xué)分轉(zhuǎn)回原來大學(xué)。

其實(shí)更建議申請(qǐng)碩士，在無法畢業(yè)或者被開除學(xué)籍的情況下申請(qǐng)碩士，來完成自己的學(xué)位。并且成功畢業(yè)拿到碩士學(xué)位證書。這里拿英國(guó)做比喻，英國(guó)的碩士課程只要一年時(shí)間就可以拿到學(xué)位。時(shí)間短含金量高。這也是大多數(shù)留學(xué)生的選擇。