春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇

草長(zhǎng)鶯飛，拂堤楊柳

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春日之余，千花百卉爭(zhēng)明媚，人們紛紛出游踏青，找尋春天的味道。

在此之際，濟(jì)南鏈家開(kāi)展“我和春天有個(gè)約會(huì)”主題社區(qū)活動(dòng)，分為“放飛春天、童植美好、漫步春日”三個(gè)環(huán)節(jié)，與社區(qū)朋友們開(kāi)啟一場(chǎng)“春天的約會(huì)”。

作為社區(qū)好鄰居，鏈家一直希望通過(guò)多元服務(wù)，讓社區(qū)生活更美好。因此希望在社區(qū)舉辦多元活動(dòng)，豐富居民的業(yè)余生活，助力提升居民的幸福感。

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妙趣手繪，畫(huà)出春日美好時(shí)光

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在鏈家經(jīng)紀(jì)人的指引下，不少家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們前來(lái)DIY屬于自己的風(fēng)車(chē)和風(fēng)箏，想要留住這美好的爛漫春色。

春日暖陽(yáng)，風(fēng)車(chē)斑斕，紙鳶翩翩?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，小朋友們?nèi)宄扇?，興高采烈地交流著自己想在風(fēng)車(chē)或者風(fēng)箏上繪制的圖案。

隨后，他們?cè)陲L(fēng)車(chē)和風(fēng)箏上涂鴉著自己眼中的春天，有溫暖的太陽(yáng)、盛放的鮮花，也有可愛(ài)的小狗、經(jīng)典的卡通形象......

安裝好后，風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，孩子們?cè)谏鐓^(qū)奔跑起來(lái)，感知著春日浪漫。

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童植美好，種下春暖花開(kāi)的希望

孩子們天生喜愛(ài)植物，所以鏈家經(jīng)紀(jì)人也準(zhǔn)備了盆栽，讓小朋友領(lǐng)取。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不少小朋友迫不及待播下了種子。等回到家后，每天拿出一點(diǎn)時(shí)間照料花草，近距離觀察植物生長(zhǎng)，感受種子迸發(fā)的神奇生命力。

盆栽不僅操作簡(jiǎn)單，更減碳環(huán)保，讓小朋友在動(dòng)手實(shí)踐中了解到植物生長(zhǎng)的簡(jiǎn)單知識(shí)，更通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐見(jiàn)證了“春暖花開(kāi)”。

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漫步春日，感受春風(fēng)和煦的暢快

春意闌珊，風(fēng)景正好，“走出去”感受春日是一件很愜意的事情。濟(jì)南鏈家發(fā)起了“漫步春日”打卡活動(dòng)，共同記錄春天的美好瞬間。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不少居民掏出手機(jī)，發(fā)起朋友圈打卡話(huà)題。朋友圈里，有孩子DIY風(fēng)車(chē)和風(fēng)箏的畫(huà)面，也有家人外出游玩的情景。

不僅如此，鏈家還準(zhǔn)備了手舉牌打卡拍攝，不少居民現(xiàn)場(chǎng)拍照，鏈家也貼心地準(zhǔn)備了春日禮品，共同度過(guò)這歡樂(lè)時(shí)光。

微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好，“我和春天有個(gè)約會(huì)”主題活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中收官！

未來(lái)，濟(jì)南鏈家將繼續(xù)開(kāi)展多樣化社區(qū)活動(dòng)，努力做好“社區(qū)好鄰居”，讓居民的生活因?yàn)橛辛随溂遥幸稽c(diǎn)點(diǎn)不一樣。