? ?春物這部番對我意義十分獨(dú)特，看到這個主題，就想到了春物。不是因?yàn)槠渌?，而是他在我的某個時期拉了我一把，讓我早些成熟了起來，并讓我產(chǎn)生了不散的陰影。

? 直到如今，我還是把小學(xué)同學(xué)們那種稚嫩且殘酷的嘲笑聲當(dāng)做一切罪孽的開端。于是，這些嘲笑聲成了我永不褪色的恥辱，與我那虛偽的笑容，伴隨著我走過了近乎一半的青春年華。

? 童年在我心底深深埋下的消沉，在我心中無限放大，遂成為了我此后性格上的缺陷。不過拜他所賜，在小升初那年暑假，我有幸拜讀了許多日本文學(xué)作品，當(dāng)我擁有了這不適用于大眾的才能之后，我也擁有了更多不被大眾理解的資本。換言之，我也比以前更加的驕傲與孤僻了，上了初中后更是如此。?

? 上了初中，也曾被人說過冷漠，也曾被人說過遲鈍，但只要被我以“自己不被人所理解”的理由騙過我自己，一切就都煙消云散了。倚著教室墻角茍活，對耳旁的嬉笑聲不顧，渴飲著孤獨(dú)為我提供的陰郁與安寧，每到這一刻，好像我就是最特殊的。

? 直到七年級的暑假，我的世界才發(fā)生了改變。春物在我的世界中出現(xiàn)了。

? 第一次相遇，在一個大好時光流逝的午后，一個偶然間的彷徨讓我知道了他的名字?？戳说谝患鞍氩糠?，大老師的性格深深的吸引了我，便一集一集的看了起來。我漸漸地對他說的話產(chǎn)生了共鳴，并從他身上看到了我的影子。

? ?對于我來說，大老師的每一個動作，乃至每一個眼神都能讓我憶起我曾經(jīng)愚蠢的樣子，每當(dāng)我想起曾經(jīng)的陰影之后，一種冷徹的刺痛感便頃刻充斥我整個心臟。這時的春物對我來說就是毒品，明知道看了之后會痛苦，卻又對下一集心生渴望。

? 于是，我?guī)缀跆焯煸诖何餅槲揖幙椀膲艋弥谢孟耄谕纯嗟耐粞罄飼秤巍?/p>

? 我這種想法是被現(xiàn)實(shí)終結(jié)的。

? 那一天，正是開學(xué)的日子。我學(xué)著大老師的動作，上身前傾，雙手插兜進(jìn)了班，才發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)沒寫完，被老師痛罵了一通后，我的同桌跑來嘲諷我，我毫不猶豫的說了一句大老師的名臺詞，他先是愣了一會兒，周圍同學(xué)的目光也整齊的都向了我……

? 于是，大家都被我逗笑了。

? 自命不凡的我遇到了同樣的大老師，本以為是一次知音的友好會面，卻沒想到一見面就被他扇了一巴掌，我猝不及防的倒在地上，他拎起我的領(lǐng)子，向我罵道：“自己想一想，究竟是現(xiàn)在這個只會模仿我的廢物好，還是以前那個面對嘲笑仍努力前行的弱者好？我怎么會和你這種廢物一樣？不要以為只有你是特殊的，你只是個惡心的中二病罷了！”

? 于是，我逃跑了，逃出了春物為我編織的夢幻，奔跑在大老師的陰影中。

? 逃回現(xiàn)實(shí)的我，回到房間 ，氣喘吁吁地大喊：“即使如此，我仍然想追求真物??！”果不其然，樓下又傳來了同學(xué)們殘酷的笑聲……

? 我才意識到，從小學(xué)到現(xiàn)在，原來同學(xué)們笑的，就是這個嗎……

? 真是的，我再也不會看第二遍的啦！

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