事先聲明，本文僅針對沒資源沒背景家庭條件中下想靠自己賺點錢的大學(xué)生，未來的牛馬。都是情緒輸出。 現(xiàn)在的大學(xué)教育的確很多課程教學(xué)內(nèi)容陳舊，老師也不會教，更沒有實踐經(jīng)驗，只會照本宣科，學(xué)生很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。請注意，這個現(xiàn)狀是學(xué)生無法改變的，那么怎么在這種環(huán)境下達到學(xué)習(xí)成長的目的呢？ 1.卷學(xué)分。本科專業(yè)教育更多的是一種系統(tǒng)知識架構(gòu)的建立，它決定了你很長一段時間的思維模式，并通過工作不斷優(yōu)化。學(xué)習(xí)成績好對于打工人來說一方面代表你未來在工作中的學(xué)習(xí)能力，另一方面也代表你有著比較扎實的知識框架和愿意專研的學(xué)習(xí)精神。 2.對外銷售。不要害怕銷售這個詞。也不要將某種特定性格，興趣和銷售捆綁在一起。銷售的本質(zhì)就是對外產(chǎn)生影響，以形成正向的反饋，比如獲得他人的好印象，與他人產(chǎn)生長期忠誠的互信，聯(lián)系到一個實習(xí)機會，聯(lián)系到一個導(dǎo)師等等。銷售也就意味著要習(xí)慣重復(fù)多次的試錯和接受失敗。 3.跨出同溫層。知識和人脈都要學(xué)會向上向深的拓寬。要學(xué)習(xí)更實用的專業(yè)技能，如企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程，或者考專業(yè)技能證書。要主動接觸跟自己不在一個圈層的人，比如老師，目標企業(yè)的師兄師姐，專家學(xué)者，企業(yè)管理者等等。接觸方式有很多，參加競賽，學(xué)術(shù)會議，校友會，企業(yè)實習(xí)等等。 4.培養(yǎng)商業(yè)思維。包括商業(yè)的本質(zhì)是交換，如何在組織內(nèi)外與他人建立關(guān)系和合作，如何建立基于自身優(yōu)勢的生態(tài)實現(xiàn)資源整合，等等。 5.不要焦慮和自暴自棄。大家都是普通人，在自己認知之外的錢是賺不到的，只要努力的方向正確，時間會給出答案。 以上，與大家共勉。