吉林醫(yī)藥學(xué)院成人高考報(bào)名條件(要求)
吉林醫(yī)藥學(xué)院成人高考報(bào)名條件(要求):
1.基本條件:思想品德好,遵紀(jì)守法,身體健康并有能力參加繼續(xù)學(xué)習(xí)的人員。
2.醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè):專(zhuān)升本科:必須取得醫(yī)學(xué)類(lèi)大專(zhuān)或大專(zhuān)以上畢業(yè)文憑;
更多問(wèn)題,考生可以查看上方賬號(hào)頭像主頁(yè)???

實(shí)際學(xué)習(xí)中,我還注意講究方法,只記每個(gè)章節(jié)重要知識(shí)點(diǎn),并不機(jī)械背記整個(gè)章節(jié)。整個(gè)章節(jié)中的面太廣,如果全部背記下來(lái)需要大量時(shí)間,這對(duì)于邊工作邊學(xué)習(xí)的考生來(lái)講不太現(xiàn)實(shí)。其實(shí),只要以理解為基礎(chǔ),記住教材中重要部分,再把知識(shí)點(diǎn)串起來(lái),就能以“點(diǎn)”帶“面”,理解掌握整個(gè)知識(shí)。

專(zhuān)科:(1)具有相關(guān)類(lèi)別的助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師(或護(hù)師)資格;
(2)或取得國(guó)家認(rèn)可的普通中等衛(wèi)生學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷;
(3)或具有縣級(jí)及以上衛(wèi)生行政部門(mén)頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書(shū)并有中專(zhuān)學(xué)歷或中專(zhuān)水平證書(shū)
(4)考生報(bào)考的專(zhuān)業(yè)原則上應(yīng)與所從事的專(zhuān)業(yè)對(duì)口。
3.報(bào)考醫(yī)學(xué)門(mén)類(lèi)其它專(zhuān)業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
4.報(bào)考非醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)升本科專(zhuān)業(yè)應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
吉林醫(yī)藥學(xué)院成考本科招生專(zhuān)業(yè):藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、護(hù)理學(xué)

吉林醫(yī)藥學(xué)院成考專(zhuān)科招生專(zhuān)業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
吉林醫(yī)藥學(xué)院1952年建校,前身為中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)吉林軍醫(yī)學(xué)院。2004年8月,學(xué)校由軍隊(duì)整體移交吉林省,成為省屬公辦高等學(xué)校,現(xiàn)為吉林省惟一獨(dú)立設(shè)置的西醫(yī)本科院校。2013年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2017年通過(guò)教育部臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,有效期6年。學(xué)?,F(xiàn)為吉林省碩士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)A類(lèi)高校。
學(xué)習(xí)時(shí),我一般是先粗略學(xué)一遍教材,而后通過(guò)做習(xí)題加強(qiáng)理解,對(duì)于不懂不會(huì)的內(nèi)容,我總是先記下來(lái),而后再結(jié)合教材的內(nèi)容進(jìn)行理解,直到弄懂為止。初學(xué)時(shí),要以復(fù)習(xí)大綱為準(zhǔn),先把重點(diǎn)畫(huà)出來(lái),這樣復(fù)習(xí)起來(lái)能有的放矢。做試卷時(shí),我總是把解不好的題標(biāo)出來(lái),再回頭認(rèn)真看書(shū),找到該題考查的知識(shí)點(diǎn)。

無(wú)論以何種方法復(fù)習(xí),考生都要全身心投入,這樣才能取得好成績(jī)。工作之余,我一般到圖書(shū)館看書(shū)、復(fù)習(xí),在安靜的環(huán)境中更有學(xué)習(xí)氛圍和效率。