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我要批判默寫+L老師牛馬論

2021-11-28 09:05 作者:MC-天季  | 我要投稿

這里的默寫可以指代任意學(xué)課的默寫主要針對(duì)文科的死記硬背。首先,我不否認(rèn)它確是有用。我努力背了。抽了所有空閑時(shí)間盡管如此我還是要重默。我們初三時(shí)間很緊張根本沒有時(shí)間重墨。每天在老師講自己會(huì)的題知識(shí)時(shí)偷偷寫作業(yè),晚上還是要熬到十一二點(diǎn)。不是“雙減”了嗎。按數(shù)學(xué)老師的原話就是:“減負(fù)的就是加正的”。語(yǔ)文老師的原話就是;“你們現(xiàn)在好不容易站到同一條起跑線上”本來(lái)禁止補(bǔ)課的?,F(xiàn)在為什么不用了?應(yīng)為壓根沒什么用。(我加樓上晚上十一二點(diǎn)就聽見有人在教英語(yǔ))

? ?再說(shuō)默寫重墨是越積越多,越積越多。我的信心是直接飛逝我努力從0到30到40 到60?我一個(gè)不小心忘記定鬧鐘墨了個(gè)10分。L老師卻說(shuō)我態(tài)度不好我態(tài)度不我早上定鬧鐘五點(diǎn)半起來(lái)背書。我態(tài)度不好我還一遍又一遍的重墨。我態(tài)度不好我還天天再哪里訂正。默寫墨的好就態(tài)度好?東西找的到就態(tài)度好。事實(shí)是他們大多綜合成績(jī)都沒我好。要不是我這個(gè)人的靈魂萬(wàn)里挑一,這身軀的主人估計(jì)早就投河或跳樓自盡了(UP有鼻炎6,7年了小小年紀(jì)腎不好指甲里有黑線。臉上還有許多痘痘黑痣)。

說(shuō)到底默寫主要可能存在一下三個(gè)問(wèn)題

1墨寫的內(nèi)容不夠明確有時(shí)可能本來(lái)確定要墨的,默寫前或是別的時(shí)間突然就要不墨了(我依稀記得那天我背一首古詩(shī)背了近一個(gè)小時(shí),結(jié)果第二天老師說(shuō)它不在考綱范圍內(nèi))

2.多個(gè)學(xué)科的默寫可能同時(shí)來(lái);早讀是語(yǔ)文物理化學(xué)老師一大早就在哪里給我們默寫緊接著墨語(yǔ)文再接著下節(jié)課一上課就墨英語(yǔ),如果老師托個(gè)堂,我上個(gè)廁所到個(gè)水回來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開始墨了。)

3它浪費(fèi)時(shí)間。如果背了字都會(huì),那墨什么?如沒會(huì)在哪里瞎編,那墨什么。

4有很多學(xué)生作弊成功的案例老師沒有發(fā)現(xiàn),老師不知道該怎么管。

5分?jǐn)?shù)問(wèn)題這天我60過(guò)了過(guò)兩天我60R錯(cuò)再過(guò)兩天我六十R。還有我錯(cuò)一個(gè)就扣10分一共50多個(gè)的。

由于以上種種L老師在八年級(jí)的時(shí)候做了一個(gè)偉大的決定:從此以后你們就再也不用默寫了。

亮個(gè)星期后直接打臉。因?yàn)長(zhǎng)老師找不到有效的方法來(lái)取代默寫以檢驗(yàn)學(xué)生們的背誦情況這加強(qiáng)了學(xué)生們的怨念。在由于那四點(diǎn)我對(duì)默寫是深惡痛絕沒經(jīng)歷一點(diǎn)(除二)我就說(shuō)我再認(rèn)真背我就是傘兵。

L老師把同學(xué)們留校?;瘜W(xué)課托了近一個(gè)半小時(shí),為什么?因?yàn)橛袀€(gè)學(xué)生上課不認(rèn)真坐在第一排玩文具。有人沒交作業(yè)還嘲笑他?;瘜W(xué)老師一氣之下托了一個(gè)半小時(shí)?不不不只托了近45分鐘。L老師托了剩下所有是間來(lái)整頓紀(jì)律什么(上課有人換座位)(有人講話)凡是惹得化學(xué)老師不高興的一個(gè)一個(gè)批判沒站的也被批了站了的也批了。有犯事的人家里有事回去了我就一個(gè)人坐在最后沒犯什么過(guò)錯(cuò)在那聽了半天。。。。

說(shuō)到底我認(rèn)為教育的最大問(wèn)題是:

聽不進(jìn)去

我認(rèn)為老師應(yīng)該考慮如何讓學(xué)生聽得進(jìn)去,讓知識(shí)記在腦子里出不來(lái)

我認(rèn)為老師做任何事之前因該思考。而不是當(dāng)下力斷被情緒沖昏頭腦。應(yīng)為老師的一言一行都會(huì)深深影響學(xué)生。

我相信老師知道什么叫信守承諾,什么叫公平公正

我們都是人是感性的會(huì)因心情的面化而變化,L老師也不是經(jīng)常留人。只是我常常應(yīng)默寫被留下。我是最后走的我不是打掃衛(wèi)生的我看這身后他們?nèi)拥募垐F(tuán)紙屑問(wèn)到:你們還掃嗎?你們不掃我來(lái)掃。L老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)你回去吧。你不用掃。

“我看它不爽我我要掃掉”

既然不想改變自己那就改變世界吧!

看到的還請(qǐng)多多轉(zhuǎn)載同我一起改變世界。

以下是我準(zhǔn)備的傳統(tǒng)默寫的替代方案

進(jìn)行所有小組接龍抽背抽墨就讓那個(gè)人到黑板上寫難寫的字答對(duì)三秒內(nèi)答答對(duì)+1分答錯(cuò)-1分不答不加不扣。積分為分個(gè)人分和小組分。組分連續(xù)三次高的可以到老師那里領(lǐng)糖,文具等獎(jiǎng)品。個(gè)人分低于均晚修要默寫(默寫過(guò)關(guān)60沒過(guò)關(guān)的可以選擇訂正,墨二選一分?jǐn)?shù)按100分制度每次墨20個(gè)一個(gè)5分墨滿為只多出的算附加分,個(gè)人分,組分會(huì)累計(jì)。每過(guò)一個(gè)星期分清空。





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