科幻研究新星專訪| 高瑋明:研究科幻是我心中早已種下的秧苗
首屆“科幻研究新星論壇”于2021年4月18日圓滿落幕,本次論壇共選拔出來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、馬來西亞理工大學(xué)等海內(nèi)外的30位高校學(xué)子及青年學(xué)者進行主旨匯報發(fā)言。論壇同時受到了中國科技網(wǎng)、中華網(wǎng)、中國青年報、科技日報、中國作家網(wǎng)、中國科普作家網(wǎng)、中國資訊網(wǎng)、新華訪談網(wǎng)、科普中國、科創(chuàng)中國、深圳商報、大學(xué)生網(wǎng)報等權(quán)威媒體的報道,在社會上引起了重要反響。為進一步展現(xiàn)青年科幻研究新星的風(fēng)采與面貌,凸顯科幻研究的青春力量,論壇組委會對30位參會研究者進行了專訪并集中推送,號召更多優(yōu)秀青年學(xué)子加入其中。
高瑋明
高瑋明,濟南大學(xué)文學(xué)院2018級在校本科生。曾受邀擔(dān)任其他高校的寫作競賽評審。志在學(xué)術(shù),主要研究興趣為新世紀前后以及新世紀以來的中國當代文學(xué)思潮與流派。
高??苹茫?/strong>您是從什么時候開始接觸科幻的?您如何定義“科幻”?
???高瑋明:?接觸廣義上的科幻可以說是從小就開始了吧,我很小的時候就看過《哆啦A夢》《鐵臂阿童木》等作品;開始接觸科幻文學(xué)則是在小學(xué)一二年級,讀了童恩正、鄭文光等人的一些中短篇作品。
我對“科幻”的定義參照魯迅先生的論斷,“經(jīng)以科學(xué),緯以人情”。
高??苹茫?/strong>科幻在您的生活和學(xué)習(xí)中扮演著什么樣的角色?
???高瑋明:?在生活中,科幻是我在閱讀文學(xué)、觀看影視和游玩電子游戲時相當優(yōu)先的一種審美傾向。在學(xué)習(xí)中,由于我所學(xué)的是文學(xué)專業(yè),因此科幻也是我的重要研究對象。
高??苹茫?/strong>在什么機緣下開始研究科幻?與最初接觸科幻相比,現(xiàn)在您對科幻的認知發(fā)生了什么樣的變化?
???高瑋明:高一的時候,我在讀星河老師的作品集《時空死結(jié)》時看到吳巖教授為其作的序,第一次知道了國內(nèi)存在著科幻研究的“正規(guī)軍”,隨后在相關(guān)學(xué)術(shù)資料的查閱當中也了解了國內(nèi)科幻研究道路的方興未艾,因此希望能為這個領(lǐng)域作出一番貢獻,本身就堅定要讀文學(xué)專業(yè)的我在當時就給自己未來的學(xué)術(shù)道路確定了研究科幻這一重要的方向。高中時期寫了幾篇不是很成樣子的科幻雜談,發(fā)在學(xué)校文學(xué)社的刊物上,大學(xué)在經(jīng)過科班訓(xùn)練之后開始系統(tǒng)性地研究。
最初我對科幻的認知充滿著不確定,難以從理論性和學(xué)理性的角度去深度認知和分析科幻的內(nèi)核,更多是浮于表面地對科幻進行一般性的感知,覺得有趣、豐富和多元的外在呈現(xiàn)就是科幻的主要特質(zhì)?,F(xiàn)在我在自身的理論閱讀和研究經(jīng)歷基礎(chǔ)上,對科幻的認知變得具體、深入,有了多角度、多視野地進行分析和挖掘的學(xué)術(shù)意識,科幻在我的認知當中也就從簡單的“好玩”和“有趣”變成了具有深度和厚度的一種人文現(xiàn)象。
高校科幻:參加首屆“科幻研究新星論壇”有何感受?印象最深刻的是什么?
???高瑋明:?我的核心感受正是論壇名稱當中的“新”字,這是一個充滿生命力的字眼,也是此次論壇眾多同輩研究者一同呈現(xiàn)的精神面貌:新人和新氣象。我想,一個學(xué)術(shù)研究的領(lǐng)域只有不斷涌現(xiàn)新的參與者,它才能始終帶著活力奔涌向前,攀登高峰。
印象最深刻的是第一組的評議人王瑤老師說,看到這么多新人的參與,自己十分激動。十幾年前以“夏笳”這一筆名登上科幻文壇的王瑤老師也曾是科幻界的一個新人,而如今這位曾經(jīng)的新人、如今的前輩向當前的新人們毫不吝嗇地給出自己的鼓勵,毫不夸張地說,我在這一時刻看到了中國科幻傳承不熄的薪火。
高??苹茫?/strong>您覺得本次論壇有哪些地方需要改進?我們下一屆論壇將會在線下舉辦,您能同時給一些建議嗎?
??高瑋明:?我認為本次論壇在時間安排方面可能還需要調(diào)整。在這次論壇當中,第一分論壇在超過原定休會時間之后的近半個小時才完成評議,而第三分論壇早在原定休會時間之前就已經(jīng)完成了評議,這主要是因為各報告人以及評議人的發(fā)言時間無法精確控制,以及兩天議程當中的中場休息時間都被臨時取消的緣故。
下一屆論壇或許可以給予各位報告人相對更充裕一點的報告時間,我認為可以將單人報告時間定為15-20分鐘的區(qū)間,在此基礎(chǔ)上可以適當延長各分論壇的整體時長。除此之外,我認為會議結(jié)束后的圓桌談可以分兩場舉行,一場仍由各位評議老師參與,另一場則由與會的報告人參與。
高校科幻:我們之前招募了一些熱愛科幻研究的同學(xué),讓他們自選研究課題,以“協(xié)同創(chuàng)新合作”和“師帶徒”的小組模式進行線上培養(yǎng),您覺得這樣的方式可行嗎?您會不會愿意參與?
???高瑋明:我覺得這樣的方式很可行,非常有意義。如果有機會的話我非常樂意參與,這對于長期處于野狐禪狀態(tài)的我來說無疑是燃起了“找到組織”的一盞明燈。
高??苹茫?/strong>是否認同歷史感、現(xiàn)實感的匱乏與經(jīng)驗的同質(zhì)化是當代青年學(xué)術(shù)愛好者普遍面臨的問題?您認為自己擁有獨特的個人經(jīng)驗嗎?可以分享一下。
??高瑋明:?基本認同。我們這一代青年學(xué)術(shù)愛好者是在后革命語境、全球化浪潮和碎片化知識當中走出來的一代,因此推動上一代、上上代學(xué)人把握住歷史感和現(xiàn)實感的使命和擔(dān)當往往難以為我們這一代人所簡單地繼承,青年人的心氣也影響著許多同輩不能對個人經(jīng)驗予以足夠的重視。
我并不敢說自己擁有十分獨特的個人經(jīng)驗。一方面我本次遞交論壇的論文就是在汲取劉復(fù)生教授論文當中經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的研究,另一方面作為本次論壇與會者當中年齡最小的五位本科生之一,我的學(xué)術(shù)道路還有許多欠缺,在積累深厚學(xué)術(shù)底蘊和經(jīng)歷充分學(xué)術(shù)訓(xùn)練之前奢談個人經(jīng)驗是對人對己都不負責(zé)任的。
高??苹茫?/strong>您關(guān)注同代人的科幻學(xué)術(shù)研究嗎?是否可以從中發(fā)現(xiàn)群體性特征或傾向?
???高瑋明:?長時間以來我對科幻學(xué)術(shù)研究的關(guān)注更多落在前輩學(xué)者身上,但在本次論壇前后,我集中了解了一番許多同代人的科幻學(xué)術(shù)研究,結(jié)合此次論壇當中對其他與會者所作報告的認真傾聽,我對同代人的群體性特征及其傾向有了一定的初步看法:
一是多數(shù)人熱衷于研究較為時興的科幻作家作品,研究對象在研究者的同輩人當中有廣泛受眾,研究者較為青睞一些具有前沿性的新銳理論方法。二是研究多以對科幻文學(xué)橫向進行比較和批評的方式進行,少有縱向挖掘文學(xué)史與深度探析文學(xué)理論的研究。
高校科幻:感謝您對中國科幻發(fā)展研究及傳播做出的貢獻,希望繼續(xù)為之努力,最后有什么特別想說的嗎?
???高瑋明:非常感謝本次論壇主辦方、承辦方和組委會的共同努力,希望科幻研究新星論壇能夠繼續(xù)作為青年科幻研究同仁交流和進步的平臺,推動中國科幻越來越好!
?采訪??吳雨婷
?整理??許藝琳
?校對??趙文杰
?排版??張雁楠