選擇菲律賓現(xiàn)場英語學(xué)校:需要看風(fēng)格匹配
????????選擇菲律賓現(xiàn)場英語學(xué)校的最重要因素,我覺得是風(fēng)格的匹配!
????????首先,學(xué)校之間風(fēng)格確實(shí)是多樣性的,類似于人的脾氣秉性,而這種風(fēng)格的匹配,對于游學(xué)的學(xué)習(xí)效果和體驗(yàn),影響比較大。
????????其次,對于競爭力較強(qiáng)的前二十所學(xué)校,每一個學(xué)校基本上都沒有強(qiáng)的明顯弱點(diǎn),差別在于強(qiáng)項(xiàng)和風(fēng)格的匹配。

????????風(fēng)格:我自己的理解,有以下幾種
a、philinter 這種管理型的
b、sme? ? 考試氣氛強(qiáng)
c、beci? ?格調(diào)和風(fēng)格體驗(yàn)性??
d、3d? ? ?感性(積極活躍)
????????強(qiáng)項(xiàng):
e、地點(diǎn)便利性:度假和游學(xué)兼顧? blue ocean
f、便宜(e-room 適合長期呆,已經(jīng)有海外停留經(jīng)驗(yàn)的,小城市安靜)
g、硬件條件好的(很多)
h、親子低年齡層游學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的
????????以管理型的philinter為例進(jìn)行說明:其管理能力強(qiáng),成熟理性、體現(xiàn)在內(nèi)部管理和課程設(shè)計上,尤其是核心教師的素質(zhì)好,核心教師對于一般教師的管理和培訓(xùn)是philinter的核心素質(zhì)。在菲律賓的大環(huán)境下,這個特點(diǎn)比較特殊。
?????????學(xué)生特點(diǎn)的多元化:除了國籍多元化之外,學(xué)員的年齡多元化和性格多元化,是凸出的特點(diǎn)。
????????不是大型學(xué)校(單一校區(qū)超過120-150人以上),很容易將同學(xué)搞熟悉,有親密的感覺。

缺點(diǎn):1、校內(nèi)宿舍相對較?。ㄐM馑奚岽?,但中午沒法回去睡午覺),健身設(shè)施和咖啡館設(shè)施缺乏。2、周圍民居的雞叫和附近教堂的活動,影響部分人周六和周日的睡懶覺
btw:幾種情況下,需要慎重考慮!
1、重來也沒有出過國的人,慎重選擇菲律賓作為第一次出國的目的地。
2、對latino文化,這種非常感性的文化類型,非常不適應(yīng)的,需要慎重。latino文化,簡單的說,南歐和中南美洲文化類型。
3、認(rèn)為口音的傳染性很強(qiáng),學(xué)習(xí)一個特定的口音,或者被一個特定口音很容易感染的人,需要慎重。