考研的同學(xué)更高效地復(fù)習(xí)考研英語
談如何準(zhǔn)備考研英語之前,我想先從下面幾個角度談?wù)効佳杏⒄Z,相信看完后你會對考研英語有不一樣的認(rèn)識。
1、不需要背那么多單詞
考研5500詞匯,只需要掌握核心的2500—3000個(含高中詞匯)即可,剩下的低頻詞匯在真題中慢慢積累。
為什么敢這樣說,是有依據(jù)的....
我將所有年份的真題匯總到一個word上,用查找功能,輸入某個單詞,統(tǒng)計該單詞在歷年真題中出現(xiàn)的頻率(一篇文章出現(xiàn)多次只算一次)。
紅色標(biāo)記代表考頻5以上的,稱為高頻詞匯;藍(lán)色標(biāo)記代表考頻5以下的,稱為低頻詞匯;黑色字體的單詞是你們初高中熟知的詞匯。
統(tǒng)計結(jié)果如下,2019年text1一共412個單詞,其中藍(lán)色詞匯17個,占全文的4.12%
大綱要求,考研英語一允許出現(xiàn)5%的超綱詞匯,更何況本篇閱讀17個低頻詞匯并沒有超綱,我在大綱5500詞都能找到他們。
2、單詞本身就是考點
和我們高中、四六級是有明顯不同的......單純從知識來講,語言主要分為語法和詞匯;對于考研來說,詞匯和語法是獲得考研高分的必要條件,而不是充分條件。對于高考,四六級則是充分必要條件。
英語作為一門語言學(xué)科,記憶重于理解,幾乎不需要理科高深系統(tǒng)的思考,但是考研英語則不一樣,他更看重的是“邏輯”,需要理性思維來作為支撐。
所以,考研英語更注重詞匯的“深度”,通俗來講就是單詞本身就是考點。
由于比較重要,我在這里舉兩個例子
⑴因果詞作為干擾
為了讓考研的同學(xué)更高效地復(fù)習(xí)考研英語,新東方在線考研頻道整理了2024考研英語閱讀理解復(fù)習(xí)詞匯量提升,考研的同學(xué)可以了解一下,希望對大家有所幫助。
2024考研英語閱讀理解復(fù)習(xí)詞匯量提升
我當(dāng)年是跨專業(yè)考研,本科學(xué)的是機械工程及自動化專業(yè),因為不喜歡,所以在考研時選擇報考了本校的物理專業(yè)。
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跨專業(yè)考研的考生都知道,人家學(xué)了3年的專業(yè),而你卻只有半年時間從頭開始學(xué)習(xí),大概率無法超過人家,所以,我們這些跨專業(yè)的考生,如果想上岸,只能從另外3門基礎(chǔ)課,加倍努力來進(jìn)行提分。
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但是,我大學(xué)時的英語水平確實太low:英語四級剛過及格線,英語六級第一次掛掉,第二次也是勉強過線,本來就對考研英語也沒抱太大的希望。
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但是,經(jīng)過與多位考研上岸的師兄師姐的指點,結(jié)合一些考研課程,自己也總結(jié)摸索出一套行之有效的快速英語復(fù)習(xí)方法。結(jié)果,考研英語最終考了81分,確實大大出乎自己的意料,以為只能考個6分吧。
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當(dāng)然,這分?jǐn)?shù)與那些英語高手還是沒法比,發(fā)現(xiàn)還有考91分的!,但英語確確實實對我考研總分貢獻(xiàn)率超高,最終名列考研專業(yè)總分初試第2名、復(fù)試第2名而成功上岸。
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我們知道,學(xué)好了英語對于個人成長具有“長尾效應(yīng)”,正是得益于考研英語的不斷積累,使得我在讀研期間能夠與外國留學(xué)生正常交流。
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個單詞。有關(guān)如何背誦和記憶單詞的方法和技巧是許多同學(xué)
關(guān)心的問題,市面上也有不少單詞記憶的方法和訣竅。這里建議一種目前為止較為科學(xué),
也最契合
2010
年考研大綱對詞匯要求的方法――詞根、詞源記憶法。記憶單詞,要從單詞
的來源和根節(jié)詞入手,也就是說單詞的本質(zhì)涵義入手,一理通百理明,通過學(xué)習(xí)一個單
詞,就可以把和其相同來源的一系列單詞學(xué)會,這樣也有利于延長記憶期限,學(xué)了就能真
正掌握。另外單詞記憶,要遵循一個原則―反復(fù)刺激記憶。怎么理解
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就是說單詞需要每天
記憶,哪怕每天看上一眼。如同朋友見面一樣,每天碰上一面,樣子、長相就能長時間留
在腦海里。
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2
、如何復(fù)習(xí)完形填空
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什么時候開始準(zhǔn)備
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答:完形填空是考研比較難的一部分,從歷年的平均分可看出,每年平均分都在
5
分
左右,低于及格分。又由于完形填空所占分值不高,許多同學(xué)都選擇避開,復(fù)習(xí)閱讀時順
話題扯遠(yuǎn)了。不過,正文開始之前,先說兩句知心話,我想,現(xiàn)在估計好多備考的師弟師妹們都很迷茫,不知備考如何下手。
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今天想背單詞,發(fā)現(xiàn)太多、太難就先放下,明天做閱讀理解,還是靜不下心來,等到后期還有專業(yè)課,更是騰不出手來。
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閱讀文章中90%的單詞要認(rèn)識,即使出現(xiàn)生詞,也要能分析出在這個語境中是什么含義。在考研英語詞匯背誦上,一定要每天抽出固定時間、一定量的單詞,有計劃的記憶。在記憶單詞時可以采用詞根詞綴法、聯(lián)想法或者將單詞放在句子中,通過語境來記單詞。想象下,如果文中一半的單詞都不認(rèn)識,即使能很好的拆分語句結(jié)構(gòu),也不能讀懂全文,又怎樣去做題呢?
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文中說A是原因,B是結(jié)果;干擾選項中說B是原因,A是結(jié)果。
文章:
People are absorbed into “a culture of consumption” launched by the 19th-century department stores that offered ‘vast arrays of goods in an elegant atmosphere.
題目: