19級的同志們，再會(huì)

今天是每年一次的畢業(yè)典禮，原本有事，感覺去不了，但趕著做完之后還是抱著博士服就跑了過去。場地里除了要撥穗的領(lǐng)導(dǎo)。普通老師就我一個(gè)穿著博士服招搖過市，Sure開玩笑說我顯眼，我反而還很自豪。19級不是我教的第一個(gè)班，作為任課老師第一屆學(xué)生的稱號(hào)給了11年的三中。盡管我教過幼兒園教過小學(xué)教過初中教過高中教過大學(xué)甚至輔導(dǎo)過研究生，但算起來工作了十多年，卻沒當(dāng)過班主任。從一個(gè)不被信任的人，到被一群人信任的人，這種變化可能是最幸福的了。

相遇是人生的緣分，無論是親情愛情，還是師生之情。若不是有老師離開學(xué)院，我也無法臨時(shí)當(dāng)了班主任；若不是很偶爾地一起打球，我也不會(huì)成為女籃的“經(jīng)理”。人生就是那么多偶然，有糟糕自然也有幸運(yùn)，有痛苦當(dāng)然也會(huì)有欣喜。大學(xué)班主任不比中學(xué)，要承擔(dān)的東西不多，更多的像是全班的導(dǎo)師，管管這個(gè)管管那個(gè)，開開班會(huì)發(fā)發(fā)通知。這三年，說我真的做了什么貢獻(xiàn)，我會(huì)覺得啥也沒做。但為什么我總覺得那么高興呢？我想起Aki大人說，當(dāng)班主任就是真心換真心，我感覺我是真的在為他們著想，這些年輕人們也給了我尊重和認(rèn)可。對于教師來說，能付出真心也是讓人覺得幸福的。這個(gè)社會(huì)和教育系統(tǒng)有太多嘈雜和枷鎖，純凈的熱愛是教育的奢侈品。

?????? 三年轉(zhuǎn)眼就過去了，這三年不過是人生的一瞬，是世界的一瞬，是宇宙億萬年的一瞬，不陷入虛無主義的正解，就是熱愛自己和自己所創(chuàng)造的生活。我沒有太多的抱負(fù)，愿望也只是認(rèn)真做研究，努力教學(xué)生。擁抱教育的本源，讓我與大多數(shù)環(huán)境脫節(jié)，不向現(xiàn)實(shí)低頭看似很勇敢，但大多數(shù)時(shí)候是愚蠢且會(huì)受傷的。真理是有攻擊性和殘酷的，試圖去接近真理，是要付出代價(jià)的。我像是站在猩紅腐敗里的褪色者，心緒起伏不定，喜怒會(huì)瞬間變化，會(huì)咒罵會(huì)抨擊會(huì)流血。但唯獨(dú)，在這教室里，給他們上課時(shí)，我是平靜的，是穩(wěn)定地站在學(xué)生而非僅僅是真理的立場思考的。你們，是療愈我受世界精神腐蝕的特效藥，這一根金針，扎得很深。

?????? 在這個(gè)時(shí)間，年輕人們努力著，在拼搏著，在并不算好的就業(yè)環(huán)境試圖創(chuàng)出屬于自己的道路，他們有的失敗，有的成功，有的還在迷茫；有的人離開故土出國留學(xué)，有的人回家安心工作。畫卷書寫在神州大地上，變成星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。其實(shí)并不是我照亮你們的前程，而是你們指引了我的方向。

?????? 我不貪求幾次回眸，也沒有強(qiáng)求在你們的人生中留下多深的影響，你們的未來有何等精彩，我會(huì)看到，在這一片邁不出腳步的花圃中，抬頭看你們?nèi)翥y河群星般燦爛的軌跡。星辰大海是這樣，肉體和思想也是這樣。質(zhì)性研究方法的盡頭，是追尋讓每一個(gè)人都能美好生活的真理。

?????? 帶班就像初戀，讓人刻骨銘心，但到了時(shí)間，卻不得不分手，放手去追尋更好的前程，為留個(gè)紀(jì)念，可能還會(huì)刻下心愛的名字。但時(shí)間總會(huì)流逝，印記也總會(huì)暗淡消掉。未來某一天，也許我會(huì)看到你們的光影，然后和正在教的學(xué)生們一指，說：你看，這是我的學(xué)生。

?????? 相遇是一種緣分，再見，也可能再也不見。

? ? ? ?19級的同志們，再會(huì)咯。愿各位平安喜樂，愿你們和真理指引我。