為什么你學(xué)習(xí)了那么多還是無(wú)法改掉口吃？

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是學(xué)的不對(duì)，還是做得不夠？

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我從不缺乏學(xué)習(xí)向上的人，但是，我們?nèi)狈Φ氖菍W(xué)習(xí)前所具備的的幾個(gè)條件。

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學(xué)習(xí)，本是一件好事情，但是，為什么有的人通過(guò)學(xué)習(xí)自己改變的越來(lái)越好，有的人通過(guò)學(xué)習(xí)卻是越來(lái)越迷失？

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這就跟自己的能量和認(rèn)知邊界有關(guān)。

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為什么我這樣說(shuō)？

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因?yàn)?，學(xué)習(xí)，很簡(jiǎn)單，是一個(gè)動(dòng)作也是一個(gè)過(guò)程。

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促進(jìn)我們學(xué)習(xí)動(dòng)作的原因是痛苦。

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但是，支撐我們走完學(xué)習(xí)這一過(guò)程的卻是能量和認(rèn)知邊界和執(zhí)行的毅力。

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因?yàn)?，學(xué)東西是很容易，很簡(jiǎn)單的。但是，學(xué)了之后，我們就要“習(xí)”，也就是要“做”，這個(gè)不是任何人都能夠做到的。

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為什么我給學(xué)員訓(xùn)練是一對(duì)一？

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就是因?yàn)椋抑揽克麄冏约喝ビ?xùn)練，他們幾乎做不到，雖然我教的東西很簡(jiǎn)單，很容易學(xué)會(huì)，但是學(xué)會(huì)了，不代表它就是你的。

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而訓(xùn)練就是你需要每天不斷地做，不斷地內(nèi)化成自己的，這是一個(gè)枯燥的過(guò)程。沒(méi)有毅力，沒(méi)有認(rèn)知邊界，沒(méi)有能量的人是很難做到。

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要知道，你所有的能力提升，只是一個(gè)結(jié)果。而這個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的前提就是你得有高能量和寬廣高度的認(rèn)知邊界以及執(zhí)行的毅力。

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說(shuō)白了，我們的成功就是高能量 x 寬廣高度的認(rèn)知邊界 x 執(zhí)行的毅力的結(jié)果。

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所以，你一直不斷地到處學(xué)習(xí)，一直沒(méi)有改掉口吃，你看到的是自己能力不行，是能力的問(wèn)題，但，在我看來(lái)，是能量不夠和福報(bào)不夠的問(wèn)題。

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技術(shù)我們可以學(xué)，知識(shí)我們也可以很容易學(xué)會(huì)，但是，對(duì)于自己選擇了一件事情是否可以堅(jiān)持到底，這是骨子里面的堅(jiān)毅，很難通過(guò)外界學(xué)習(xí)到的。

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#1

什么才是力量？什么才是你的力量？

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很多人說(shuō)：“老師，我說(shuō)話沒(méi)有底氣，沒(méi)有力量。”

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什么是力量？

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力量是從你內(nèi)心發(fā)出來(lái)的那才叫力量。因?yàn)?，它?huì)一直陪著你，是你的一部分。

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然而，我發(fā)現(xiàn)很多人為了增強(qiáng)自己的勇氣也好，信心也好，往往會(huì)通過(guò)外界人的肯定和支持來(lái)獲得。

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當(dāng)然，這本沒(méi)有錯(cuò)，通過(guò)外界人的贊美和欣賞可以讓自己更有價(jià)值和成就感，這是彰顯自己能力的一種，無(wú)非就是滿足自己的虛榮心罷了。

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這種方式的確是可以增強(qiáng)我們的勇氣，但是，你有沒(méi)有想過(guò)：如果，有一天，你失去了他們的贊美和欣賞，你還怎能繼續(xù)有信心地活著？

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我說(shuō)過(guò)：不要依靠他人，哪怕這個(gè)人是你最親近的家人，也不行！

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因?yàn)椋诵亩嘧?，，沒(méi)有人能夠時(shí)時(shí)刻刻都能完全理解到你，沒(méi)有人時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)因你做的事情而為你喝彩，也沒(méi)有人時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)注意到你。

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如果，你把一切的信心都放在別人的正反饋上，那么，不好意思，你的人生必將是慘不忍睹的，說(shuō)的不好聽(tīng)就是你必定是很悲慘的。

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我們真正的力量是自己，我們真正需要依靠的是自己。

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1，只有我們自己才最理解自己，不管什么時(shí)候。

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2，只有我們自己才能陪伴到自己到老。

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3，只有我們自己真正的強(qiáng)大了，能隨時(shí)隨地賺錢，能隨時(shí)隨地輕易解決問(wèn)題，能隨時(shí)隨地成為別人的依靠。

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這就是你的力量。

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外部的力量隨時(shí)都可能消失，而自己內(nèi)心的力量卻是你身體的一部分。

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自己強(qiáng)大了，自己有力量了，我可以很明確地跟你說(shuō)：不論你做任何事情，都是可以做成的；學(xué)任何東西，都可以化成自己的；任何人都會(huì)喜歡且崇拜你。

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你有了自己真正的力量你就不會(huì)越學(xué)習(xí)越迷茫了，反而是越學(xué)習(xí)越明確，越學(xué)習(xí)，越有力量，越學(xué)習(xí)，越感受到自己的提升。

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因?yàn)?，你有力量，你就可以把學(xué)到的任何知識(shí)通過(guò)自己的方式化成自己的，你學(xué)任何東西都可以學(xué)透徹，而不是學(xué)一點(diǎn)表面的東西。

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因?yàn)?，你有了力量，直接可以把學(xué)到的真核用出來(lái)，直接拿到結(jié)果，進(jìn)而，你的力量再次增強(qiáng)，這就是正向循環(huán)的過(guò)程。

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我經(jīng)常給學(xué)生們講：真正的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)知識(shí)背后的知識(shí)。

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我是這樣做的，我也是這樣教學(xué)生的。我相信，不久之后，他們都是會(huì)立起來(lái)的，你們以為我只是訓(xùn)練口吃？

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真正的老師不是你幫助了多少學(xué)員解決問(wèn)題，而是幫助多少學(xué)員真正地立起來(lái)。

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所以，什么才是你的力量？

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是你的心足夠有力量！這個(gè)，我在訓(xùn)練中一直都是作為著重訓(xùn)練的環(huán)節(jié)。

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#2

你跟著誰(shuí)，就會(huì)成為誰(shuí)

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你跟著誰(shuí)，你就會(huì)成為誰(shuí)。

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直白地說(shuō)，就是你的圈子。

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你在正能量的圈子里面，就是你什么話都不說(shuō)，只聽(tīng)別人說(shuō)話，就會(huì)提升不少。

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以前的我并沒(méi)有現(xiàn)在這么有信心，但是，那個(gè)時(shí)候，我唯一的愛(ài)好就是看書，我最喜歡看歷史。其中，我喜歡看秦歷史，一直到現(xiàn)在，我依舊非常喜歡。

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在秦歷史中我看到了一個(gè)積貧積弱的秦國(guó)是在怎么一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)大起來(lái)的。

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秦歷史中，我看到的是一股血性，一股狠勁，一股無(wú)謂生死的那種膽量。

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我在看書的時(shí)候，就猶如看到了自己，我告訴我自己：這點(diǎn)口吃算什么，我一定可以滅了它！

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正是在這種熏陶下，能量方面不斷提升，不斷行動(dòng)，不斷的行動(dòng)中不斷地提升了我的認(rèn)知邊界，在認(rèn)知邊界上不斷地付出，最后改掉了口吃。

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有時(shí)候，我在想，其實(shí)，我們?nèi)耸且粯拥模總€(gè)人都有弱的時(shí)候，再優(yōu)秀的人也是從弱小開(kāi)始的，他們之所以會(huì)強(qiáng)大，是因?yàn)樗麄冇袠?biāo)榜的對(duì)象，而他們標(biāo)榜的對(duì)象就是那些已經(jīng)從弱小變強(qiáng)大的人。

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春秋五霸是這樣，戰(zhàn)國(guó)七雄也是這樣。都是從弱小起來(lái)的。

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所有，我說(shuō)，你現(xiàn)在弱小沒(méi)什么，我們都弱小過(guò)，只要你敢于去連接優(yōu)秀的人，向他們學(xué)習(xí)好的品質(zhì)，以優(yōu)秀的人為標(biāo)榜，那么，最差你也會(huì)成為他們。

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所以，圈子很重要，雖然它不能給你結(jié)果，但是它會(huì)影響你的思想和行動(dòng)。

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正能量的圈子，成就你；負(fù)能量的圈子，拖垮你。

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#3

經(jīng)歷好當(dāng)下

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有的人說(shuō)：“老師，我現(xiàn)在好迷茫，但是，我又不知道該怎么走出來(lái)?！?/p>

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迷茫，每個(gè)都會(huì)迷茫。迷茫代表著青春，迷茫，代表著你腦子里還沒(méi)有框架，迷茫，代表著你還有一些苦要去經(jīng)歷。

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經(jīng)歷，能不能給人帶來(lái)幫助呢？

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經(jīng)歷，本身只是經(jīng)歷而已，沒(méi)有好壞之分。

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但是，經(jīng)歷之后的思考，就有好壞了。

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如果，你是一個(gè)急躁的人，貪快的人，忍受不了失敗的人，那么，經(jīng)歷就會(huì)讓你越走越窄，直至痛苦纏身。

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如果，你是一個(gè)能夠安住當(dāng)下的人，允許一切發(fā)生的人，接受一切的人，那么，經(jīng)歷將會(huì)是你翻身的資本。

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我們需要做的是什么？

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我們做的是成長(zhǎng)，那么，如何成長(zhǎng)？

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那就需要回到開(kāi)頭的“學(xué)習(xí)”。

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學(xué)習(xí)的目的是除了讓我們?cè)黾又R(shí)外，還有一個(gè)更重要的原因就是幫助我們破框。

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什么是破框？首先，我們先知道什么是框？

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比如：我們都有手機(jī)，我們每個(gè)人的手機(jī)是不是一個(gè)框？

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手機(jī)里面的軟件，像投條、陡因、短視頻等等。

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我問(wèn)你：你每天花在其上面的時(shí)間有多少，里面的信息你是刷不完的，無(wú)窮無(wú)盡，很多人說(shuō)，我打發(fā)時(shí)間，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)竟然一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

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所以，我在說(shuō)什么？

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我們?cè)趧e人制造的框里走不出來(lái)，這個(gè)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你根本不是你，你活著別人設(shè)置的框里。

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手機(jī)軟件就是個(gè)框，把你的心神吸引到了里面。

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你學(xué)了這個(gè)東西你才知道是你在玩手機(jī)和軟件，還是手機(jī)和軟件把你玩了。

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別人給你的標(biāo)簽都是框，包括，別人不相信你呀，別人不喜歡你呀，別人瞧不上你呀等等，所有的框都是他們?cè)O(shè)置的，都是他們的事情，都是假象。

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但是你一旦相信了，就會(huì)深陷其中，你一旦把他們說(shuō)的當(dāng)回事了，你就會(huì)受其支配，那么，這就是你的事情了，你就陷入了一片迷茫之中。

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你想成為給別人建框的人還是成為被別人框住的人？

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我們學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是認(rèn)清自己，成長(zhǎng)自己，提升自己。讓我們跳出別人給的框，你要有制造軟件，思想，內(nèi)容的能力，解決問(wèn)題的能力，這個(gè)叫建框。

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而破狂，就是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，就像楞嚴(yán)經(jīng)，整個(gè)楞嚴(yán)經(jīng)就是教我們抽絲破繭。越破狂，我們對(duì)自己就越清晰，我們就越有信心。

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建框就是從老師那里學(xué)會(huì)了，自己結(jié)合自己的情況來(lái)不斷融合，生發(fā)出自己的思想，生成自己的路。

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所以，學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是往上破，往內(nèi)破，往內(nèi)輸入；往下建，往外建和輸出的過(guò)程。你把這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了，你的人生中所有的問(wèn)題都不是問(wèn)題。

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學(xué)習(xí)，只是一個(gè)動(dòng)作和過(guò)程，但是，不明白學(xué)習(xí)真諦的人都是很難安住，因?yàn)?，這個(gè)很高維，也很枯燥。

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沒(méi)有高維能量，沒(méi)有寬廣高度認(rèn)知邊界，沒(méi)有執(zhí)行的毅力，學(xué)任何知識(shí)都是無(wú)用。

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如果，你有口吃；如果，你現(xiàn)在正處于迷茫之中；如果，你想破除迷茫，改掉口吃，且已做好了付出的準(zhǔn)備，可以隨時(shí)找我聊聊。