【初中歷史】超全知識(shí)點(diǎn)合集!知識(shí)點(diǎn)梳理!(時(shí)間短、、人教版、初中歷史、中考?xì)v史、

重要知識(shí)點(diǎn)o(* ̄︶ ̄*)o 1.迄今世界 ........上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一的是北京人遺址 2.河姆渡居民(長江流域)種植水稻;半坡居民(黃河流域)種植粟。 3.人文初祖:黃帝和炎帝.. 4.禪讓制:堯、舜、禹時(shí)期民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度。 5.禹建立夏王朝,是中國歷史上的第一個(gè)王朝(奴隸制)。禹的兒子啟繼承了他的位置。從此,世襲制取代了禪讓制?!坝韨髯蛹姨煜隆?,“家天下”開始于啟。夏、商、周的更替。6.分封制:周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小分封宗室和功臣,建立諸侯國。意義:保證了對(duì)地方的控制。形成了貴族,天子、諸侯、卿大夫....士。 7.商朝的匕是迄今出土的最重的青銅器。 8.中國已發(fā)現(xiàn)的年代最早的文字甲骨文。我國有文字可考的歷史開始于商朝。 9.春秋時(shí)期第一個(gè)霸主:齊恒公。 10.戰(zhàn)國七雄:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。 11.商鞅變法的作用1.使秦國成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)盛的諸侯國(增強(qiáng)秦國的國力)2.提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,3.為秦統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)。 12.李冰主持修建的都江堰,作用..發(fā)揮了防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面作用。 13.老子:道家學(xué)派創(chuàng)始人,主張無為而治,著作《道德經(jīng)》。 14.孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。核心主張“仁”。他是大教育家,主張“有教無類”,打破了貴族和王室壟斷教育的局面。他的思想后來由其弟子整理成《論語》一書。 15.戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)了思想文化的繁榮局面,稱為“百家爭鳴”。主要代表人物:1.儒家:孔子(春秋)、孟子、荀子(戰(zhàn)國)2.道家:老子(春秋)、莊子(戰(zhàn)國)3.墨家:墨子,“兼愛”、“非攻”4.法家:韓非子,以法治國,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。ε=(′ο`*)))唉16.公元前221年,(秦始皇)嬴政統(tǒng)一中國,建立了(秦朝)我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家. 17.秦鞏固統(tǒng)一的措施文化上:統(tǒng)一文字(小篆)經(jīng)濟(jì)上:統(tǒng)一貨幣(圓形方孔半兩錢)、統(tǒng)一度量衡。 18.陳勝吳廣起義的根本原因:秦的暴政。意義:中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。 19.公元前202年,漢高祖劉邦建立漢朝,定都長安,史稱西漢。 20.漢高祖吸取秦亡教訓(xùn),采取了休養(yǎng)生息政策。繼任統(tǒng)治者漢文帝、漢景帝繼續(xù)實(shí)施,出現(xiàn)了“文景之治”。 21.漢武帝鞏固大一統(tǒng):政治:頒行“推恩制”,(強(qiáng)化中央對(duì)地方的控制);思想:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。 22 .張騫通西域促進(jìn)了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來。 23.公元前60年(西漢),西域都護(hù)的設(shè)置 ,標(biāo)志著西域(今新疆)正式歸屬中央政權(quán)。24.絲綢之路是溝通中西交通的陸上要道。絲綢之路比較??荚谖移吣昙?jí)的時(shí)候 o(* ̄︶ ̄*)o 25.東漢光武帝劉秀統(tǒng)治時(shí)期,出現(xiàn)了“光武中興”。 26.東漢中期以后,出現(xiàn)了外戚、宦官交替專權(quán)的局面 27到30是文化方面的jj就行 27.東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) 28.醫(yī)學(xué):華佗(麻沸散);張仲景(醫(yī)圣)《傷寒雜病論》。 29史學(xué):西漢,司馬遷《史記》,第一部紀(jì)傳體通史); 30.東漢末年,道教在我國興起;張騫通西域后,佛教通過絲綢之路傳入中國。 31公元200年官渡之戰(zhàn),曹操擊敗袁紹,為統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ) 32.公元208年赤壁之戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍擊敗曹軍,為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ) 33..三國形成:魏國、蜀國(蜀漢)、吳國 34.司馬炎建立西晉,280年,西晉滅吳統(tǒng)一全國;西晉衰落:八王之亂。西晉滅亡:被內(nèi)遷的匈奴人所滅。不行了ε=(′ο`*)))
