當(dāng)小區(qū)的孩子們?cè)谝黄鹜嫠?，家長(zhǎng)們則相互討論孩子的成績(jī)。沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，有一種孩子叫“別人家的孩子”，自家孩子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)比不上“別人家的孩子”，語(yǔ)言能力和運(yùn)動(dòng)能力也不如人家，一起玩耍的時(shí)候，自家孩子反應(yīng)很慢，玩游戲的動(dòng)作也不靈活......在一群孩子中特別明顯，這是什么原因呢？

學(xué)習(xí)的過(guò)程是眼睛看到——大腦接收信息——指揮手寫(xiě)出來(lái)。如果孩子的腦部發(fā)育不良，那么大腦接收的信息就會(huì)很慢，反應(yīng)力差，學(xué)習(xí)跟不上同齡孩子，看起來(lái)整個(gè)人比較呆板，沒(méi)有活力，孩子越大表現(xiàn)越明顯。

腦發(fā)育不良是一種對(duì)孩子身心造成極大危害的腦部疾病，嬰幼兒患腦發(fā)育不良的風(fēng)險(xiǎn)很高，而且這種疾病也有些隱匿。嚴(yán)重的影響患兒身體健康，如果不仔細(xì)觀察，很難發(fā)現(xiàn)。希望廣大家長(zhǎng)能認(rèn)清腦發(fā)育不良危害，重視這種疾病。

每一對(duì)父母都希望有一個(gè)健康聰明的孩子，這也是每個(gè)家庭的希望。然而有一些孩子，他們由于各種原因，患上了腦部疾病。

一、腦發(fā)育不良的原因

在懷孕的過(guò)程中如果出現(xiàn)妊娠期風(fēng)疹病，弓形體病毒，毒血病，缺氧而休克，都會(huì)影響寶寶的正常發(fā)育，引起孩子腦發(fā)育不良。

媽媽在分娩過(guò)程中，如果胎位不正?；蛘呤巧a(chǎn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，臍帶嚴(yán)重打結(jié)或者繞頸，窒息等，都會(huì)影響到寶寶的腦神經(jīng)受損，導(dǎo)致寶寶大腦發(fā)育不良。

二、腦發(fā)育不良的危害可不少

1、運(yùn)動(dòng)障礙：腦發(fā)育不良的孩子一般比正常孩子運(yùn)動(dòng)能力要低，運(yùn)動(dòng)自我控制能力差。程度輕的的只是手、腳動(dòng)作稍顯得不靈活或笨拙，嚴(yán)重的則雙手不會(huì)抓東西，雙腳不會(huì)行走，更嚴(yán)重的不會(huì)坐，不會(huì)站立，甚至不會(huì)翻身，不會(huì)正常的咀嚼和吞咽。無(wú)法正常吃飯。

2、姿勢(shì)障礙：兒童腦發(fā)育不良會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作異常，姿勢(shì)穩(wěn)定性差，容易出現(xiàn)左右兩側(cè)不對(duì)稱(chēng)，在平時(shí)運(yùn)動(dòng)或者靜止的時(shí)候特別別扭，有些嚴(yán)重的病例頭部常不能像正常的孩子那樣處于正中位置，而是習(xí)慣于偏向一側(cè)，或者左右前后搖晃。

3、智力障礙及知覺(jué)障礙：在所有的腦發(fā)育不良兒童中，基本上都會(huì)有不同程度的智力障礙問(wèn)題。大部分的腦發(fā)育不良的患兒會(huì)對(duì)刺激性東西過(guò)敏，或者是沒(méi)反應(yīng)。

4、語(yǔ)言障礙：很多腦發(fā)育不良的兒童都會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言障礙，有的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力困難，有的不能說(shuō)出完整的語(yǔ)句，還有的說(shuō)話吐字不清楚，可能會(huì)有口吃的癥狀，尤其以手足徐動(dòng)型的腦發(fā)育不良占比例為大。

可以說(shuō)，腦發(fā)育不良對(duì)孩子生長(zhǎng)發(fā)育的影響是多方面的，孩子年齡越大治療的效果就越低，及早治療是關(guān)鍵。如果孩子一旦出現(xiàn)腦發(fā)育不良的癥狀，及時(shí)檢查確診，趁著寒假帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院配合醫(yī)生積極治療哦。

提醒患兒家長(zhǎng)：

腦發(fā)育不良的孩子，治療關(guān)鍵是一個(gè)“早”字。如果爸爸媽媽在寶寶出生六個(gè)月以?xún)?nèi)，能夠盡早的發(fā)現(xiàn)寶寶有大腦發(fā)育不良的情況，并且及時(shí)地做出相對(duì)應(yīng)的治療，那么這個(gè)時(shí)候治療效果是最好的，如果情況不太嚴(yán)重，寶寶是完全可以恢復(fù)跟正常寶寶一樣的智力水平。