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舍夫德大學(xué)的工程系學(xué)生連續(xù)第二次榮獲 Absolicons 太陽(yáng)能熱創(chuàng)新周最佳創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。 此次獲獎(jiǎng)?wù)呤侵悄茏詣?dòng)化碩士項(xiàng)目的學(xué)生Houda el Hnoudi。 “我為獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)并再次以最好的方式代表舍夫德大學(xué)感到自豪”。

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來(lái)自舍夫德大學(xué)的工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生 Houda el Hnoudi 在 Absolicons 太陽(yáng)能熱創(chuàng)新周上榮獲“最佳創(chuàng)新貢獻(xiàn)”稱號(hào)。 這是舍夫德大學(xué)的學(xué)生連續(xù)第二次獲獎(jiǎng)。 太陽(yáng)能熱創(chuàng)新周 3.0 是一個(gè)為期五天的項(xiàng)目，由 Absolicon Solar Collectors 和 MG Sustainable Engineering 組織。 目的是將創(chuàng)新想法轉(zhuǎn)化為有助于實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的解決方案。

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此次活動(dòng)在瑞典H?rn?sand舉行，共有19名學(xué)生參加。 大多數(shù)學(xué)生來(lái)自瑞典大學(xué)，但也有少數(shù)來(lái)自意大利或葡萄牙等其他歐洲國(guó)家。

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“我們都是工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但屬于不同的工程項(xiàng)目。 有些學(xué)生一邊工作一邊攻讀碩士學(xué)位?！盚ouda el Hnoudi 說(shuō)道。

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使用 AI 進(jìn)行優(yōu)化

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來(lái)自摩洛哥的 Houda el Hnoudi 正在西班牙攻讀 Erasmus+ 項(xiàng)目，她在西班牙學(xué)習(xí)了六年，獲得了兩個(gè)學(xué)士學(xué)位。 她的獲獎(jiǎng)貢獻(xiàn)是在預(yù)測(cè)性維護(hù)和質(zhì)量控制中使用人工智能優(yōu)化生產(chǎn)線。

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“我認(rèn)為我獲勝的原因是我的毅力，我努力使課堂演示做得最好，并在活動(dòng)中盡可能多地學(xué)習(xí)。 所有學(xué)生都有很好的想法，因此，我為能夠獲獎(jiǎng)并以最好的方式代表舍夫德大學(xué)感到非常自豪，”她說(shuō)。

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“這是一次獨(dú)特的經(jīng)歷，我們學(xué)到了很多關(guān)于太陽(yáng)能和可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)。 我遇到了不可思議的人，我們分組工作，做了很多演講——最后一場(chǎng)是在組織這次活動(dòng)的兩家公司面前進(jìn)行的。 我們也玩得很開(kāi)心，做了超級(jí)有趣的活動(dòng)，比如玩冰壺和玩桌游。”

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受到老師的鼓勵(lì)

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舍夫德大學(xué)生產(chǎn)工程副高級(jí)講師恩里克·魯伊斯·祖尼加（Enrique Ruiz Zú?iga） 是推薦 Houda 參加此次活動(dòng)的人。

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“我認(rèn)為這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很好的活動(dòng)，可以練習(xí)他們?cè)诠こ檀髮W(xué)學(xué)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)，促進(jìn)人脈網(wǎng)絡(luò)，并更接近潛在的職業(yè)道路，”恩里克·魯伊斯·祖尼加說(shuō)。

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Q：舍夫德大學(xué)的學(xué)生連續(xù)第二次榮獲最佳創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。 舍夫德的學(xué)生為何如此擅長(zhǎng)？

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A: “我說(shuō)不出為什么。 然而，我認(rèn)為作為伊拉斯謨+計(jì)劃的一部分，在不同國(guó)家的兩所不同大學(xué)學(xué)習(xí)工程課程可以豐富學(xué)生的思維方式，并促進(jìn)跳出框框思考。”

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Q：您是否希望更多的學(xué)生愿意參加這樣的活動(dòng)？

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A: “是的。 我鼓勵(lì)學(xué)生參加此類(lèi)活動(dòng)，因?yàn)樗麄兛梢栽趥€(gè)人和專(zhuān)業(yè)方面都獲取非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。 這些活動(dòng)也是對(duì)項(xiàng)目和公司進(jìn)行基準(zhǔn)測(cè)試以及練習(xí)網(wǎng)絡(luò)的絕佳機(jī)會(huì)——這對(duì)學(xué)生們未來(lái)的職業(yè)道路非常有意義?！?/p>