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一、研究目的及意義

二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀（研究綜述）

三、研究的方法與內(nèi)容

四、已具備的研究條件，尚缺少的研究條件和擬解決的途徑

五、創(chuàng)新之處

六、可行性分析

七、研究進(jìn)展計(jì)劃

八、技術(shù)路線圖

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一、研究目的及意義

（一）研究目的

近年來(lái)，……（行業(yè)現(xiàn)狀）。因此，在……（行業(yè)壓力）日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)下，發(fā)展……（研究?jī)?nèi)容）極其重要。……（研究?jī)?nèi)容）是……（行業(yè)）的重要組成部分，如果無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題將直接影響到……（行業(yè)）的發(fā)展。

因此，本文將從……出發(fā)，在分析……（研究對(duì)象）的基礎(chǔ)上，從……方面研究出……（問(wèn)題），進(jìn)而提出……相應(yīng)建議對(duì)策，促進(jìn)……（行業(yè)）發(fā)展。

（二）研究意義

1.理論意義

國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)對(duì)……（研究對(duì)象）……方面的研究尚少。通過(guò)本文研究能夠豐富對(duì)……（研究對(duì)象）的全方面研究，進(jìn)而促進(jìn)……發(fā)展。

2.現(xiàn)實(shí)意義

……（研究對(duì)象）的發(fā)展對(duì)行業(yè)/我國(guó)有……好處。本文通過(guò)……方面分析，研究對(duì)象存在……問(wèn)題并提出相應(yīng)建議對(duì)策，對(duì)行業(yè)發(fā)展提供……支持，具有現(xiàn)實(shí)意義。

二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀（研究綜述）

（一）國(guó)外研究現(xiàn)狀

國(guó)外理論界關(guān)于……的研究源于……提出的……發(fā)展思想。

自……以來(lái)，……發(fā)展問(wèn)題開(kāi)始備受?chē)?guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)界的高度關(guān)注和重視，成為諸多學(xué)者關(guān)注的熱點(diǎn)，取得了較多研究成果。

作者+年份+文章題目+觀點(diǎn)+自己理解

（二）國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

國(guó)內(nèi)理論界關(guān)于……的研究源于……提出的……發(fā)展思想。自……年代中期以來(lái)……發(fā)展問(wèn)題開(kāi)始備受?chē)?guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)界的高度關(guān)注和重視，成為諸多學(xué)者關(guān)注的熱點(diǎn)，取得了較多研究成果。這些成果……

（三）現(xiàn)有研究成果評(píng)述（文獻(xiàn)綜述）

具體分析文獻(xiàn)及作者的研究思想，加上自己的理解。

三、研究的方法與內(nèi)容

（一）研究方法

1、文獻(xiàn)研究法：通過(guò)圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)、電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)等途徑查閱大量文獻(xiàn)，理解……、……等相關(guān)知識(shí)，理清……的發(fā)展脈絡(luò)及研究現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)……有關(guān)理論知識(shí)，獲取……等相關(guān)研究信息，為設(shè)計(jì)……提供思路和參照。

2、問(wèn)卷調(diào)查法。本文選擇部分人員為主要研究對(duì)象，并設(shè)計(jì)了一套具有針對(duì)性的調(diào)研問(wèn)卷，對(duì)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查所獲取到的數(shù)據(jù)加以總結(jié)分析，以便掌握xx工作的基本狀況。

3、訪談法。本文從X個(gè)維度選擇部分人員展開(kāi)采訪，透過(guò)走訪深入了解XX工作面臨的困難，作為對(duì)調(diào)研問(wèn)卷的補(bǔ)充。

4、統(tǒng)計(jì)分析法：運(yùn)用……數(shù)據(jù)分析軟件，采用人工操作和計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)相結(jié)合的方法，進(jìn)行定性與定量分析。經(jīng)過(guò)人工和計(jì)算機(jī)校對(duì)篩選出所有合乎要求的信息，在定量研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行定性分析。

（二）研究的內(nèi)容（框架）

本論文研究探索的是XX問(wèn)題及其成因剖析與策略建議，具體內(nèi)容大致包括無(wú)個(gè)部分：

第一章為緒論。重點(diǎn)闡述了研究背景與意義、研究目的和研究?jī)?nèi)容、研究方法和技術(shù)路線。

第二章為主要概念與關(guān)鍵理論基礎(chǔ)。主要對(duì)XX的范疇作出了定義，分析了國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述，同時(shí)還闡述了與XX相關(guān)的理論知識(shí)。

第三章則是XX現(xiàn)狀分析。首先闡述了XX的概況，闡述了XX的組織結(jié)構(gòu)。對(duì)XX的實(shí)際狀況進(jìn)行了調(diào)查分析，利用問(wèn)卷對(duì)部分員工進(jìn)行了調(diào)查，并采用訪談的方式對(duì)員工進(jìn)行了走訪。

第五章為XX優(yōu)化策略分析，這是本文研究的關(guān)鍵所在。形成了共四個(gè)部分的XX優(yōu)化方案，……。

最后論文的總結(jié)與展望。就改善后的XX方法在實(shí)際使用中的參考與借鑒意義展開(kāi)了探討，同時(shí)也指出了本文的不足之處。

（三）研究步驟

第一，選題定題，搜集資料開(kāi)題；

第二，整理文獻(xiàn)資料，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告；

第三，分析文獻(xiàn)資料，詳細(xì)擬定寫(xiě)作提綱及脈絡(luò)；

第四，結(jié)合整理材料，撰寫(xiě)、修改初稿；

第五，提交至指導(dǎo)老師審批，根據(jù)相應(yīng)的意見(jiàn)進(jìn)行修改，定稿；

第六，完成論文最終稿，進(jìn)行論文答辯，裝訂論文。

四、已具備的研究條件，尚缺少的研究條件和擬解決的途徑

萬(wàn)能句：

1．已具備的研究條件：已經(jīng)查閱到相關(guān)的論文和著作，并且研讀了其中的大部分文獻(xiàn)，理清了論文的基本思路。

2．尚缺少的研究條件：

（1）還有小部分的相關(guān)著作沒(méi)有查閱到。

（2）由于……的使用權(quán)限有限，使得搜集到的……不多，關(guān)于……的搜集比較困難。

（3）對(duì)于……的理論知識(shí)的掌握還不夠，自己的……理論素養(yǎng)還不夠深厚。

3．?dāng)M解決的途徑：

（1）利用圖書(shū)館的文獻(xiàn)傳遞功能，向其它高校圖書(shū)館求助，同時(shí)向同學(xué)和老師尋求幫助。

（2）向現(xiàn)有的……求助，同時(shí)采取……的方法。

（3）對(duì)……方面的文獻(xiàn)和著作進(jìn)行深入地閱讀，提高自己的理論水平和素養(yǎng)，努力加深論文的理論深度。

五、創(chuàng)新之處

從內(nèi)容切入點(diǎn)、研究方法、研究理論進(jìn)行撰寫(xiě)。

例：本研究從XX出發(fā),為了讓研究的結(jié)果更加的真實(shí)、具有一定的針對(duì)性，本研究采用問(wèn)卷法和訪談法研究了XX當(dāng)中存在的不足之處，采用需求層次理論、人職匹配理論、勝任力素質(zhì)理論、人力資本理論等方式對(duì)XX體系進(jìn)行了深入的分析，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)因素，為XX進(jìn)一步優(yōu)化提出了幾點(diǎn)建議。

六、可行性分析

在進(jìn)行正式寫(xiě)作之前的半年前開(kāi)始，一方面查閱文獻(xiàn)，一方面在所研究的企業(yè)實(shí)地跟拍一天，并積累了若干訪問(wèn)記錄。目前已初步獲得了較系統(tǒng)的企業(yè)第一手資料，并系統(tǒng)熟悉了相關(guān)基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)收集了相關(guān)重要文獻(xiàn)。研究工作的技術(shù)路線已與導(dǎo)師討論完畢，獲得導(dǎo)師認(rèn)可。

（1）有指導(dǎo)老師在理論研究，組織文章邏輯等方面指導(dǎo)；

（2）可在圖書(shū)館借到相關(guān)的參考書(shū)籍，

（3）通過(guò)圖書(shū)館的數(shù)字資源庫(kù)查詢(xún)到大量相關(guān)的文獻(xiàn)作為強(qiáng)大的理論支撐；

（4）可靠性強(qiáng)的實(shí)際調(diào)查，能有力支持論述經(jīng)過(guò)

七、研究進(jìn)展計(jì)劃

（1）2022.3.20--2022.5.20:查閱相關(guān)資料，完成并提交開(kāi)題報(bào)告

（2）2022.5.20--2022.7.20：完成并提交初稿

（3）2022.7.20--2022.9.20：根據(jù)指導(dǎo)老師意見(jiàn)，修改畢業(yè)論文，完成二稿。

（4）2022.9.20--2022.11.20：根據(jù)指導(dǎo)老師意見(jiàn)，進(jìn)一步修稿完成三搞。

（5）2022.11.20--2022.11.30：撰寫(xiě)答辯稿并提交，申請(qǐng)答辯。

（6）2022.11.30--2022.12.20：畢業(yè)論文答辯，修改定稿并提交歸檔。

八、技術(shù)路線圖

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