最近發(fā)現(xiàn)貝貝女神開始各種創(chuàng)作了，包括抖音中Has the West Lost it?，以及前期的21世紀資本論的英文講解，因為以前的書(異類，心理學百科等)都未看，很是慚愧但又突然滿滿雞血。很早期的閱讀是一直跟隨她一路走來，如今幾年過去自己也可以慢慢上手，但曾經(jīng)的溫暖與感動一直留存心中。(若有興趣見公眾號貝貝書屋，cri的摩天輪是曾經(jīng)出行必聽節(jié)目)

五一了，重整旗鼓再次出發(fā)，整理下以前的文，收拾下疲憊的狀態(tài)，曾經(jīng)寫的筆記留存一下，記錄走過歪七扭八的小路。盡量忽視越讀書越覺得自己什么都不會的心理，是的，太多優(yōu)秀的人他們是激勵，如果是壓力，請無視他們，相信自己是最棒的！這是豹豹最近的心態(tài)，厲害的人太多不去比較。

一段亂七八糟的開場，引出塵封已久的讀書筆記。(笑，一片大霧)

讀這本書的時候就想要寫一份讀后感，但總是不疾而終。那個時候也正在讀李娟的《冬牧場》，如今她的《向日葵》都送人了，書屋這本書應(yīng)該也下線了，才開始這篇寫作。這本書當時就覺得比想象中的要厚，算是半自傳兒童文學，但是作為成年人讀起來也頗為感動。李娟的書勝在童心和新奇，讀兩本也就沒有再看的欲望，我把她的作品歸為三毛一類的感受。但這本書在感情的描述上極為真摯，讀到最后幾章幾乎到了拿起來就放下的地步。因為太過沉重。

人生的灰色與無力從孩子的口述中會顯得更為殘忍，不僅想起曾經(jīng)一個孩子對我說:“xx,我不想?yún)⒓訝敔數(shù)脑岫Y，我害怕?！边@是一個十歲的孩子第一次接受人生教給他的沉重課程，我當時怎么告訴他的？好像說不要怕，人的一輩子總是有終點的，走完有人送別的一生是幸福的？對于一個孩子來說這樣的回答是敷衍的。但對于成人成長路上的內(nèi)容無法詮釋。似乎是機械冰冷般的生活中出現(xiàn)的小花朵反而更能有所溫情，而對于孩子面臨的離別和生活的脆弱表面上更能忍受，因為你必須接受并且努力忽視這些事實，假裝生活和從前沒太多不同，再用幾年十幾年的時光消化這個事實。這似乎也是人在長大的同時不斷接受你想與不想的挫折風霜。

這本書中不僅有快樂悲傷，也有作者的一些觀點在里面。如同To Kill a Mockingbird或者I Know Why the Caged Bird Sings 都有描述成長，種族歧視以及顯性或隱形的暴力在里面。kira-kira通過委婉的筆觸折射出早期移民亞裔的生活狀態(tài)，被剝削、被歧視以及白人底層對于基本權(quán)利的爭取。雖然有歡樂的節(jié)奏在里面，媽媽的飯團，叔叔高超的吐痰技術(shù)，但留下深刻印象的卻是工廠里工人機器般剝雞腿，孩子在車里瑟瑟發(fā)抖，大資本家卻在豪宅里歌舞升平。最難受的莫過于有顏色的去后面，當時看這一段竟然有些發(fā)抖。很奇怪，這本書已經(jīng)過去快兩年了，這些細節(jié)卻依舊栩栩如生。

書中最大精彩之處在于對人物的塑造，不同人面對命運的態(tài)度，而大人們的活法總是無意識在教導(dǎo)著孩子們。最喜歡的是叔叔，身懷絕技，做事不靠譜，卻深愛著家人。即使身后也掩埋著悲傷的過去。對于Katie(是的，我還記得小主人公的名字)來說，我一直覺得她如果是叔叔家的就好了，因為她的家庭更多的帶有一些悲觀主義的色彩，也可能是作者自身這么看待人生過往吧。少許日記式的記述中濃濃的壓抑有些讓人心里悶悶的。明明人生就在前方會有更好一點的選擇，可是你沒有那份精力和資源去抓住。

其實這本書是寫給姐姐Lynn的，但時間流逝沉淀下來的卻是這些深邃的凌亂。若問我印象最喜歡的章節(jié)是什么，是書中校長找Katie的談話:“你如果保持這么糟糕的成績，以后畢業(yè)了只會找一份糟糕的工作，找一個不怎么樣的老公，重復(fù)你父母同樣的生活?！贝蟾乓馑紤?yīng)該是這樣，其實這個道理現(xiàn)在依然適用，發(fā)人省醒?，F(xiàn)在的年輕人動不動管這些叫“毒雞湯”，其實不過是拒絕接受你要努力才有可能會翹起一點點未來的事實。但大多數(shù)人或許只能在接受了社會錘煉之后，才能不希望后輩們走同樣的彎路。

寫到這里，突然就有點想去看星星，大城市里的夜空已經(jīng)被霧氣遮擋得面目模糊，它們不再沖著我們眨眼睛，Lynn說天上的星星，蔚藍的大海，人的眼睛是最閃亮的存在，對Katie來說，親情友情就是她曾經(jīng)和以后最閃亮的擁有。對于我來說，莫過于人生每一步前行的勇氣和努力，以及膝上的喵星人吧。