春三月，絢麗春光肆意揮灑，映射在東生圍景區(qū)，現(xiàn)代仿古建筑也顯得格外明亮清新！

不過此行目的并不在此，目光便不再這些建筑上多做停留！

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朱紅廊橋，檐崖微雕，路紋起伏，顯然花費了一番心思！

得閑適坐在廊橋兩側(cè)，一面禽鴨戲游，牛兒伏水，浮流潺潺，偶可見白鷺賽飛~

一方即春去溪溪，泛泛磷光；風(fēng)來留聲簌簌，春香纏隱！

若不是同伴呼喊，閉目聆聽感受這份寧靜的我險些沉溺其中！

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前行途中，桃李結(jié)花，隨風(fēng)搖曳，仰視復(fù)觀，亦覺得煞是好看！

不多時，豁然開朗，眼簾闖入一片油黃，兩座圍屋靜立其上，一質(zhì)一樸！

停步初看，黃花嬌艷，映襯著人兒更加可愛了些許！

托著遠(yuǎn)處高山，頂上白色風(fēng)車，如此巍峨靈動！

片刻回神，向望身后圍屋，心中不禁泛起一種別樣感覺！

背后這座百年古建，是安全感？

細(xì)細(xì)感受了下，仿佛它們在靜靜的呢喃，呼喚不遠(yuǎn)處的我！期盼卻不急切！

輟步上前，圍屋卵石基底，四方水渠，由高至低，彰顯先民基建其質(zhì)；

臆想夏日雨季，渠內(nèi)泗水翻涌，延高赴低奔涌而去，乃絕淹覆危機！

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環(huán)視高墻，多為清水石磚造就，拂縫輕擊，悶聲脆響，遠(yuǎn)觀既覺敦實、威嚴(yán)肅穆！

（其中幽深墻洞，在戰(zhàn)亂年代，也起著防御外敵的用處。以內(nèi)對外，以逸待勞；而洞口修建狹窄，岡石加固，里間‘跑馬道’洞洞相通，避免傷亡的同時也能讓人快速支援?。?/p>

正門口旁，廟香難在，石臼留痕，180年光景飛逝，不難揣測當(dāng)年人流出入，焚香祭果，杵衣?lián)v戶的場面！

入園游景，里外排水渠道，里高外低，與外面建造一脈相承，供我們窺得一絲先民遺慧！

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抬步在卵石路，盡管時間去往近200年歲，卵石路光滑發(fā)油卻不見一顆石子松落，極為緊實，可見當(dāng)年建筑工事嚴(yán)格，用心造就！

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不同于圓形圍樓的分層落戶，東生圍“九井十八廳”皆是一層分戶式，與外墻高度形成落差，呈現(xiàn)方正米斗的形狀！

細(xì)看正廳天井，天井正對下一口圓缸擺在正中，不難看出前人設(shè)計理念！

俯視之下，東生圍整體建筑沿著中線左右對稱，坐東面西，天井下圓缸也正好落在圍屋的中線上，擺放的極為周正，放置圓缸的‘青磚池’里也泛著水色熒光，隱喻著生生不息的意思！

而這種圓缸在中國建筑上也被稱為“太平缸”，既有保家平安的寓意，也剛好和整體方型建筑呼應(yīng)，表達(dá)出‘客家人’的內(nèi)柔外剛的性格！

有感中華建筑之美，美在匠心獨韻！

獨自游逛在圍屋內(nèi)里，房梁高懸，典型榫卯結(jié)構(gòu)，墻頂防火磚，墻底青岡石固邊，清水磚堆砌，里墻仔細(xì)用手臂丈量，約有三四十公分厚度！雖比不得圍屋最外墻五六十公分防范標(biāo)準(zhǔn)，卻也是極為扎實！

圍屋整體順序沿用外廳，內(nèi)廳，里堂，內(nèi)屋的格式層層遞進(jìn)，都由‘門限’（門檻）相互隔開形成不同的個體！

像屏風(fēng)花鳥魚蟲雕繪，通寶金錢樣式的排水口和卵石底紋，房柱下的雕花瑞獸，墻上殘存的褪色壁畫等諸多元素，無不反射出祥和的氛圍！

如果說這些中華建筑方面的智慧已經(jīng)讓我感嘆的話，那么在圍屋的人文精神方面更是令我感到吃驚與震驚，深深抨擊著我的內(nèi)心！

一路走來，圍屋內(nèi)不管是外圍還是內(nèi)廳都充斥著文字身影！

在最里面的里堂是靜置著觀音尊像的觀音閣，上面掛著最這座家族式圍屋最珍貴也是整個家族如此興盛的核心秘密！

“金母長生”匾，漆墨雕花，朱紅灑金，經(jīng)時光腐朽，也不難看出當(dāng)初御賜下這塊奢華牌匾時整個家族的喜悅！

如果說這塊匾只是給我印象奢華的話，那么旁邊門房上的青岡石刻字，卻讓我深深感受到家族傳承文化！

兩邊分別刻著“齊家”“積善”兩個簡短詞匯，當(dāng)看到這兩個詞匯，在側(cè)目望里廳神龕的菩薩，好像看見了很久前有老婦人每日禮拜的身影浮現(xiàn)！

我趕忙退出里堂，繼續(xù)體悟參觀，果然“敦行、敦本、重義、樹基、禮耕、延禧”等詞匯映入眼簾，看完我內(nèi)心久久未能平靜，莫名慚愧起來，感慨原來最重要的從來不是那些看得見的外屋建筑風(fēng)格與華麗雕花，承家要義還是在注重門風(fēng)，內(nèi)有教化，后代品行，品性修養(yǎng)為重！

猶如頓悟，心慢慢清凈下來，坐在內(nèi)廳放置的賓客椅子上！

清涼從雙股順著脊背直達(dá)腦袋，令我自然坐直身軀，有感受到主位有柔和欣慰的目光看來的怪異感覺！

而在春寒未去的季節(jié)，廳內(nèi)清涼卻不陰冷，不經(jīng)意間瞄到廳內(nèi)居然有圍屋曾經(jīng)主人祖先畫像，放置著供臺和跪墊？

腦子里不由浮現(xiàn)出，調(diào)皮搗蛋的小孩跪在跪墊受罰自省的畫面！

在度參觀，牌匾，楹聯(lián)，有民國十三年的“春輝延度”，近現(xiàn)代的“五世同堂”，以及“清輝朗潤”傳遞給人的腦海形象！

想來在這生活的人們應(yīng)該從不缺幸福感吧！

主傭和諧，耕讀傳家，柔韌不失男兒剛烈，富貴卻不奢靡，威嚴(yán)卻不失和藹，謙卑仁善及對大家共同創(chuàng)造美好生活的向往！