備受爭(zhēng)議的學(xué)而思“題拍拍”上了新華社

最近幾天,學(xué)而思旗下的題拍拍很“搶眼”。
2020年12月31日,題拍拍成為B站跨年晚會(huì)唯一教育行業(yè)贊助商。
搶眼不止一處!
1月7日晚,新華社官方微信號(hào)刊發(fā)了《題拍拍:解決家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)的“難題”》一文。

在這篇文章中,新華社盛贊題拍拍“把優(yōu)質(zhì)的教育資源分享給更多的孩子,讓不同收入水平的家庭都能享有同等質(zhì)量的在線免費(fèi)答題服務(wù)?!?/p>
文章稱(chēng):“每個(gè)孩子的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái),題拍拍搭建互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓中國(guó)千萬(wàn)個(gè)家庭的孩子能夠隨時(shí)隨地與清華北大的學(xué)生連接,為他們提供高品質(zhì)的教育服務(wù)?!?/p>
在一見(jiàn)君的印象中,作為國(guó)社,新華社的官微如此夸贊一家商業(yè)公司實(shí)屬罕見(jiàn)。疑惑之際,一見(jiàn)君在文章末尾發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大字——推廣。

一位網(wǎng)友說(shuō):“題拍拍都上新華社的官媒了,厲害”。
不過(guò)也有網(wǎng)友留言指出,“老師們表示很擔(dān)心,回家題目都是題paipai(編者注:拍拍)搞定的”。

題拍拍贊助B站跨年晚會(huì)和在新華社投放推廣文章策略的確高人一籌:B站與題拍拍的用戶(hù)人群高度重合,大部分都是中小學(xué)生,而后者新華社是國(guó)家通訊社,既有官方背書(shū),閱讀量也不小,分分鐘10萬(wàn)+。
題拍拍是學(xué)而思旗下的學(xué)習(xí)工具App,這是一款面向中小學(xué)生的拍照搜題“免費(fèi)答題”工具,主打“14分鐘真人解析答題”功能。
題拍拍為什么這么搶眼?可以說(shuō),是用錢(qián)砸出來(lái)的。
去年下半年,題拍拍的海報(bào)在北京公交站臺(tái)和電梯間隨處可見(jiàn)。CTR媒介智訊的數(shù)據(jù)顯示,僅在2020年9月的電梯海報(bào)廣告花費(fèi)中,題拍拍APP位居月度第6名。
另?yè)?jù)騰訊深網(wǎng)報(bào)道稱(chēng),從今年3月至今,好未來(lái)旗下學(xué)而思網(wǎng)校在8個(gè)城市投放廣告宣傳題拍拍,花費(fèi)近1個(gè)億。
此外,專(zhuān)業(yè)的廣告情報(bào)數(shù)據(jù)分析平臺(tái)AppGrowing發(fā)布報(bào)告指出:“學(xué)而思”于近期發(fā)布的輔導(dǎo)型應(yīng)用題拍拍,目前廣告投放數(shù)名列APP推廣榜第一。
據(jù)媒體報(bào)道,題拍拍是好未來(lái)創(chuàng)始人張邦鑫親自抓的項(xiàng)目,好未來(lái)17年來(lái)積累的全部資源都向它開(kāi)放,而推出題拍拍的直接目的,就是為了阻擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
據(jù)報(bào)道,一位內(nèi)部人士表示,“好未來(lái)啟動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目時(shí)下了很大的決心,目標(biāo)是為全國(guó)所有中小學(xué)生提供免費(fèi)答題的服務(wù),題拍拍項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人、運(yùn)營(yíng)人員大部分來(lái)自好未來(lái)。”
事實(shí)上,真人解析確實(shí)存在著較大的用戶(hù)需求,能夠覆蓋一定的場(chǎng)景。題拍拍認(rèn)為,“解題”只是給出答案,是與機(jī)器的交互,用戶(hù)感受不到愛(ài)和溫度,而“答題”是教會(huì)孩子知識(shí),是老師的責(zé)任和陪伴,是對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程的悉心指導(dǎo)。答題官不僅會(huì)給出正確的答案,還會(huì)給出答題步驟并輔之以清晰的語(yǔ)音解析,能夠幫助學(xué)生輕松學(xué)會(huì),愛(ài)上學(xué)習(xí)。
不過(guò),一名中學(xué)英語(yǔ)老師則有不同看法:她不支持也不允許自己的學(xué)生使用搜題軟件寫(xiě)作業(yè)。
“其原因在于大部分學(xué)生就只看結(jié)果,不注意過(guò)程。我們鼓勵(lì)孩子們多問(wèn)老師,多和同學(xué)們討論。作業(yè)留白,也能讓老師知道孩子關(guān)于本課內(nèi)容還有哪些不懂的地方?!彼f(shuō)。
此前,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表的一篇評(píng)論認(rèn)為,技術(shù)工具往往是一把雙刃劍,方便“求知”的同時(shí),也增加了“求懶”的系數(shù)。尤其是一些自控力不太強(qiáng)的學(xué)生,容易將搜題軟件簡(jiǎn)單異化為應(yīng)付作業(yè)的“幫兇”。
《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》分析指出,這是一種理想的產(chǎn)品形態(tài),現(xiàn)實(shí)中則任重而道遠(yuǎn)。實(shí)測(cè)發(fā)現(xiàn),用戶(hù)提交真人解析的題目大多數(shù)已收錄在題庫(kù)中,這導(dǎo)致兼職答主“薅羊毛”的同時(shí),又浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和精力,目前,題拍拍用戶(hù)每天申請(qǐng)真人解析已被限定為5次。
“而答題主提供的解析更多只是答案的翻版,記者實(shí)測(cè)發(fā)現(xiàn),少數(shù)解析的附加值只是用不同顏色筆跡標(biāo)出了答題要點(diǎn),以及少量的語(yǔ)音解析。”報(bào)道稱(chēng)。
去年11月,獨(dú)家簽約100名清華大學(xué)、北京大學(xué)在校生作為答題官,讓題拍拍賺足了眼球。
實(shí)際上,媒體實(shí)測(cè)發(fā)現(xiàn),清華、北大學(xué)生答疑更多是產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)噱頭,在實(shí)際解析中出現(xiàn)的比例較低。
《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》分析認(rèn)為,最關(guān)鍵的是,由于用戶(hù)提交的題目與題庫(kù)中的題目大量重合,很多真人解析申請(qǐng)被駁回,這導(dǎo)致看不懂題庫(kù)自帶答案的學(xué)生得不到真人解析服務(wù),而這本應(yīng)是題拍拍所解決的最大痛點(diǎn)。
表面上看,現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)教育可以解決很多問(wèn)題,實(shí)則很多都是資本烘托出來(lái)的假象。要想學(xué)習(xí)好,還得靠自己,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。