設(shè)計(jì)考研上岸專訪 | 德語跨專業(yè)上岸江南大學(xué)視覺傳達(dá)#蔡學(xué)姐:滿懷希望,就會所向披靡

文稿 /突圍君@TUWEING
字?jǐn)?shù)?/9142字?/23MIN
2022年,又是一年春末夏至的交界時(shí)節(jié),我們積蓄了一年的奮斗力量終于得到了收獲的成果,22屆國內(nèi)各大高校都已經(jīng)發(fā)布了自己錄取計(jì)劃,23屆的你們是否已經(jīng)開始提前進(jìn)入備考狀態(tài),今年全國新一輪疫情的緊張情緒雖然限制了大家一定的自由。但是為了讓大家能夠第一時(shí)間了解到自己未來學(xué)習(xí)的樣子,為了重新堅(jiān)定自己辛辛苦苦樹立下來的新目標(biāo),沉淀十年的突圍為大家?guī)砹恕?strong>那些高分的故事”特輯,這次所有的對話可能都與你的未來息息相關(guān),但卻具有別具一格的打開方式。
滿懷希望,
就會所向披靡。
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蔡學(xué)姐
本科:湘潭大學(xué),本科專業(yè):德語,報(bào)考院校&專業(yè):江南大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),初試分?jǐn)?shù):396,英語:78,政治:68,設(shè)計(jì)理論:120,設(shè)計(jì)手繪:130,初試排名:34,突圍全程班次學(xué)員,2022屆成功上岸。
TUWEING-ER
突圍“針對性”設(shè)計(jì)考研專訪人
2011年成立,2014年全國首創(chuàng)“針對性”設(shè)計(jì)考研《突圍模式》,出版了《視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)考研高分攻略》、《工業(yè)設(shè)計(jì)考研高分攻略》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研高分攻略室內(nèi)篇》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研高分攻略景觀篇》、《服裝設(shè)計(jì)考研高分范例》、《設(shè)計(jì)考研理論紅寶書》、《邏輯建構(gòu)小藍(lán)書》等設(shè)計(jì)考研必備教輔書籍;成功原創(chuàng)出品了“院校微訪談”、“設(shè)計(jì)考研上岸專訪”、“設(shè)計(jì)理論21天打卡STUDIO”、“3×7天手繪打卡STUDIO”、“設(shè)計(jì)考研最后四套卷”、“復(fù)試與調(diào)劑通關(guān)寶典”、“造型解構(gòu)十二周在線手繪基礎(chǔ)課”、“邏輯建構(gòu)十二周在線理論課堂”等一系列設(shè)計(jì)考研原創(chuàng)產(chǎn)品與課程體系。
???
Tuweing Design:突圍老師提問??蔡學(xué)姐:突圍學(xué)員分享?
“
聊聊你自己,選擇這條路。

Tuweing Design:可以先簡單的介紹一下自己么?
蔡學(xué)姐:各位學(xué)弟學(xué)妹們大家好,我是蔡**,是2022屆剛剛上岸江南大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)姐!我本科就讀于湘潭大學(xué)德語專業(yè)。很開心今天通過這篇推文來和大家分享一些我考研過程中的經(jīng)驗(yàn)。一年前我和你們每個(gè)人一樣,都面臨著初次考研的迷茫與困惑,不知道該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)。在這里希望我的經(jīng)驗(yàn)可以給大家接下來的學(xué)習(xí)和生活帶來一些實(shí)際性的幫助。
有沒有一句話支撐著你這一路??
主要在于自己很想獲得系統(tǒng)去學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的機(jī)會,所以考研過程中有這樣的信念支撐著。
用三個(gè)詞語形容自己的這一年??
計(jì)劃性、堅(jiān)持、勞逸結(jié)合。
Tuweing Design:
為什么選擇考研?
蔡學(xué)姐:最主要的理由就是本身喜歡這個(gè)專業(yè)吧,想看看自己有沒有更多的可能。如果沒有考研,現(xiàn)在可能工作了,大概會選擇新媒體、宣傳設(shè)計(jì)之類的工作。
當(dāng)初如果沒有考研,現(xiàn)在的你應(yīng)該在做什么?
考研其實(shí)是我大一就有的想法,不過那個(gè)時(shí)候未來的打算在我口中并沒有重量,想到什么就是什么了,也沒有付諸行動去了解。一直到大三下學(xué)期,到了考研的準(zhǔn)備期我才正式著手了解情況。我選擇考研主要就是因?yàn)橄矚g設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),從小一直在上繪畫興趣班,有一定手繪基礎(chǔ),有時(shí)會發(fā)一些手繪板繪作品在朋友圈,加上大二大三認(rèn)識了一些視傳、動畫專業(yè)的朋友,他們就會開玩笑說我怎么比他們更像個(gè)藝術(shù)生。可能他們的話在一定程度上也給了我一些信心吧。
對于考研,我覺得弄清楚自己的考研動機(jī)非常重要。因?yàn)樗鼘且宦飞现沃銏?jiān)持走下去的動力,尤其當(dāng)你選擇了一個(gè)競爭較為激烈的學(xué)校。不要常常把“大不了二戰(zhàn)”、“明年再考吧”之類的話掛在嘴邊,因?yàn)檫@樣留有退路的動機(jī)顯然是不夠牢固的。當(dāng)然,失敗是有可能的,但是我們首先就要考慮好,我們到底想從考研中得到什么,我們能為這個(gè)目標(biāo)付出到什么程度,以及我們要為達(dá)不成目標(biāo)所承擔(dān)的代價(jià)。這也可以作為擇校的一個(gè)參考因素。總之,考研是切忌盲目跟風(fēng)的,大家也一定要好好考慮清楚自己想要什么。
Tuweing Design:聊聊你的擇校的變化?
蔡學(xué)姐:因?yàn)槭强鐚I(yè),所以肯定想更好地學(xué)習(xí)這門專業(yè),所以選擇了專業(yè)比較強(qiáng)的江南大學(xué)。
復(fù)習(xí)心態(tài)有改變么??
心態(tài)上一直比較平常心,就是臨近考試那兩個(gè)月有些波動,在“我很行”和‘我不行“之間反復(fù)橫跳。
考研這四門科目你認(rèn)為發(fā)揮最好的是??
因?yàn)榭纪昃蛯α舜鸢?,最后成績也和自己的估分差不太多,所以都算是在預(yù)料中吧。非要說的話,政治考的不太好。
你在突圍學(xué)習(xí)的日子里有沒有印象深刻的時(shí)候??
挺多的,比如在突圍樓下的咖啡館陪朋友過生日,比如畫完畫和朋友在園區(qū)散步,再比如在學(xué)校備考的時(shí)候晚上十一點(diǎn)走在回出租屋的路上,心態(tài)和以前很不一樣。
你有給自己找一個(gè)研友么??
因?yàn)槭路莸臅r(shí)候?qū)W院給18級考研的同學(xué)分配了兩間大教室專門備考用,里面是像辦公室一樣的大隔間。我隔壁桌是我的同班同學(xué),我們就經(jīng)常一起吃飯、備考。在這之前我主要是自己備考。但是他考的是德語專業(yè),所以我們在學(xué)習(xí)上能交流的不多。平時(shí)的相處主要就是我督促他快點(diǎn)來自習(xí)室學(xué)習(xí)哈哈哈,然后emo的時(shí)候互相疏導(dǎo)一下。

對于你的這個(gè)目標(biāo),你有沒有計(jì)劃達(dá)成的復(fù)習(xí)目標(biāo)??
我覺得考研是一定要有計(jì)劃性的,不然很容易沒有方向。我自己對于學(xué)習(xí)的安排也比較注重這個(gè),會給自己設(shè)定deadline。而且基本上每個(gè)月、每周、每天要做什么、在哪一天之前要完成什么都會列出來貼在桌上。具體備考時(shí)間規(guī)劃前面有說到。
“關(guān)于時(shí)間軸”

Tuweing Design:介紹一下自己的復(fù)習(xí)時(shí)間軸吧
蔡學(xué)姐:我是一個(gè)比較討厭早起的人,但是考研因?yàn)橛袎毫Υ嬖?,這種壓力又和高考不同,它幾乎完全是自己施加給自己的,讓我心甘情愿地改變與控制自己,所以,考研的這個(gè)過程本身就帶給了我許多的益處,它對我來說是一次磨礪,也是一次成長。
我的整體備考是從二月份寒假開始的,因?yàn)槭强缈?,所以開始的比較早,但是前期的準(zhǔn)備沒有那么緊迫。二月份主要在選學(xué)校、選培訓(xùn)機(jī)構(gòu),定下學(xué)校之后參加了突圍的寒假線上手繪課,大體熟悉了一下馬克筆的使用。
三月份去了學(xué)校,由于我的本科專業(yè)還有一門重要的語言考試,所以三月到六月的學(xué)習(xí)時(shí)間只分配了一半在考研備考上,主要就是學(xué)學(xué)英語,看看設(shè)計(jì)理論專業(yè)課的參考書目。因?yàn)楹賹κ掷L專業(yè)課有了一定的概念,心里有了數(shù),這個(gè)時(shí)間段也就沒有再練習(xí)手繪了。
七月份來到突圍參加暑期手繪課程。每天早上7點(diǎn)起床,去教室上課畫畫,中午也不午睡(因?yàn)槲耶嫯嫷臅r(shí)候好像不太容易困,如果有需要盡量還是休息一下),一直到晚上9點(diǎn)多回去,如果還有閑余時(shí)間就背背英語單詞,看看設(shè)計(jì)案例,我一般習(xí)慣12點(diǎn)40左右睡覺。這個(gè)時(shí)段的重心基本都放在手繪上。
八月中旬手繪課程結(jié)束,正式開始學(xué)政治。因?yàn)檫€沒有正式開學(xué),所以這個(gè)時(shí)段我會盡量學(xué)的晚一點(diǎn),早上起的也相對晚一些。
九月至十月,各個(gè)科目基本都步入正軌,我每天的時(shí)間安排大概是早上8點(diǎn)至12點(diǎn),下午2點(diǎn)至5點(diǎn),晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。

十月份又去了突圍參加國慶集訓(xùn),時(shí)間安排基本和暑假一樣,重心放在手繪上。
十月中旬至考前基本已經(jīng)到了考研的沖刺時(shí)期,我每天的時(shí)間安排也就更緊湊了一些,除了本科的上課時(shí)間,我基本都泡在自習(xí)室。每天的時(shí)間安排是早上8點(diǎn)至12點(diǎn),下午1點(diǎn)至5點(diǎn),晚上6點(diǎn)至11點(diǎn)。不過我不會太和自己較勁,如果在這個(gè)時(shí)段困了,我就會在桌上趴著瞇十幾分鐘,調(diào)整一下接著學(xué)習(xí)。我也不喜歡用那種把手機(jī)關(guān)機(jī)或者不帶手機(jī)之類的方法來強(qiáng)迫自己,學(xué)幾十分鐘也會允許自己玩幾分鐘手機(jī)。晚上也會玩玩手機(jī)再睡覺(聽聽音樂、看看電影解說之類的,最好不要打游戲)。
總而言之,學(xué)習(xí)方法有千千萬,適合自己才是最重要的。我認(rèn)為只要你的心思是放在學(xué)習(xí)上的,那其他娛樂都只會是調(diào)味劑。因?yàn)槲夷莻€(gè)時(shí)候就像是把學(xué)習(xí)當(dāng)成了每天的工作,那其他的東西占比就很小了,也不會想著過多停留在娛樂上面,一心撲在學(xué)習(xí)上。
“關(guān)于英語”

Tuweing Design:作為德語專業(yè)的你給大家聊聊你的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?
蔡學(xué)姐
前期:長難句+閱讀
我是從三四月份正式開始學(xué)英語,最開始跟著田靜老師的視頻復(fù)習(xí)了一下語法,然后跟著她的公眾號的“每日一句”翻譯長難句。所以這個(gè)時(shí)候除了復(fù)習(xí)語法也順便練習(xí)到了翻譯。
之后開始做真題,只做閱讀,暑假之前把2001-2009年的閱讀做完,再二刷。二刷之前跟著唐遲老師的閱讀課視頻分析做英語閱讀文章的邏輯,那個(gè)時(shí)候大概一天做一兩篇閱讀的樣子,其他的題目不做。(關(guān)于閱讀:我做完一篇閱讀會全文翻譯,買了手譯本,所以做筆記很方便)
背單詞
關(guān)于背單詞,我是先用十幾天在app上把所有單詞過一遍,那個(gè)時(shí)候一天可能花3h背單詞,加上復(fù)習(xí)可能一天要背800來個(gè)。但是沒關(guān)系,第一遍過的時(shí)候有印象就可以了,然后再細(xì)背,這個(gè)時(shí)候一天背單詞的時(shí)間大概分配30-40min。
(背單詞的app是用的扇貝單詞;單詞書我最開始用的紅寶書,后來朋友推薦了唐遲的《詞匯的邏輯》就換成這本了,這本書是按熱點(diǎn)話題分類詞匯的,它也有配套的微信小程序,我也會輔助著用來過單詞。我覺得這本書編輯的很合理,推薦!)
后期:閱讀+作文
大概六月中旬就差不多開始做2010-2017年的閱讀了,刷了兩遍,第三遍仔細(xì)分析一下出題邏輯。也是搭配唐遲老師的視頻推進(jìn)的。另外10-17年的閱讀文章就沒有全篇翻譯了,主要翻譯做題時(shí)覺得沒太明白的或者語法比較復(fù)雜的部分。(視頻我是挑著看的,有難度的文章會去看唐遲的真題講解,唐遲的閱讀方法論也一定要整理一下,做題時(shí)學(xué)會運(yùn)用)

關(guān)于作文,我使用的是王江濤的《考研英語高分作文》,其實(shí)我背作文背的挺早的,九、十月份就開始背了。我背英語也算比較快,一天分配20-40min背一篇作文,大小作文一共背了20篇,后面背的很熟了就開始默寫。但是——我不太建議背作文,因?yàn)槲业胶笃谀?嫉臅r(shí)候,寫的作文其實(shí)都沒怎么用上之前背的東西。反而是看了《考研圣經(jīng)》上的范文,有的用法很地道,我會記下來用上。而《高分作文》上的范文詞句用法相對更為普通。
后期:完形+新題型+翻譯
十一月開始刷完形、新題型、翻譯的真題,換著刷,十一月底前刷完,只刷一遍就夠了。但其實(shí)翻譯十月的時(shí)候就正式開始了,用的書是唐靜的《拆分與組合翻譯法》,會做做書上的翻譯。(英語二的翻譯比較簡單,我有時(shí)候也會做一些英語一的翻譯)
最后:???/strong>
我留了2018,2019,2020,2021年四套真題,十一月下旬開始整套卷子掐時(shí)間??迹?jì)時(shí)3小時(shí),包括寫作文。一個(gè)星期??家淮危每梢钥嫉娇荚嚽耙粋€(gè)星期的樣子。(但是我覺得留三套題目就可以了,四套有點(diǎn)留多了,最近的那一年真題可以留來仔細(xì)研讀分析,光??加悬c(diǎn)浪費(fèi))。
你考場如何分享時(shí)間分配的?
大作文:(35min)→ 小作文:(20min)→ 閱讀:(70min)→ 翻譯:(30min)→ 新題型:(10min)→ 完形:(10min)→ 檢查:(5min)。
“關(guān)于政治”

Tuweing Design:政治學(xué)習(xí)有怎樣的總結(jié)?
蔡學(xué)姐
政治的學(xué)習(xí)我是從八月中旬開始的。我用的是肖秀榮的《精講精練》,配合看徐濤的課程視頻。刷完視頻大概是九月初,再做肖秀榮的《1000題》。在肖八出來之前完成《1000題》的三刷,二刷主要做一刷時(shí)錯(cuò)了的題目,三刷做前兩遍都錯(cuò)了的題目。
十月份我開始看腿姐的技巧課視頻,我個(gè)人對于政治學(xué)習(xí)最大的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是:政治不要看太多老師的課,最好也不要跟腿姐的技巧課。原因有二:“一是她的課很長,在十月份這個(gè)節(jié)點(diǎn)看有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,二是她的所謂技巧在考場上會影響你的做題思路”(沒有說她不好的意思,只是在平衡政治與其他的學(xué)科的特殊性總結(jié)出來的個(gè)人看法)。但是她的《沖刺背誦手冊》很好用,我從十月底開始會每天翻翻背背這本小冊子,到考前大概翻了三四遍。
肖八出來以后把肖八選擇題刷了兩遍。然后背誦肖八的馬哲部分,其他的大題不背,大概看了一下。
肖四出來之前我還做了《腿姐四套卷》,政治沒有必要去做往年真題了,因?yàn)槟昴甓荚谧?。十二月就以肖四為主了,除了選擇題仔細(xì)分析外,主觀題全部背誦。我當(dāng)時(shí)的安排是把四套卷子按照題號背誦的,沒有按套卷背誦,即四套卷子的所有馬哲題整合一起背,史綱題整合一起背等。
我的政治考的不太理想,但其實(shí)我在政治上花費(fèi)的時(shí)間比我一同考研的朋友們花費(fèi)的還要多一些,他們很多除了看了徐濤的視頻就只做了肖四肖八,但他們的分?jǐn)?shù)都不低。問題主要在于我的選擇題當(dāng)時(shí)因?yàn)樗^的概率技巧改錯(cuò)了好幾道多選題。雖然確實(shí),腿姐的所謂技巧必須建立在牢固的基礎(chǔ)之上,但同時(shí)這種概率論的東西是肯定會從一開始就引導(dǎo)你的思維往概率上走的,所以我還是建議大家學(xué)政治的時(shí)候好好刷題就好,不要管技巧不技巧的。另外,政治是幾門課里面性價(jià)比最低的一門,沒有必要花費(fèi)過多的時(shí)間在上面。
你刷題了么?
我確實(shí)刷了挺多題的,到做肖四這個(gè)階段,選擇題分?jǐn)?shù)其實(shí)還挺高的,平均44+的樣子,但是最后政治分不高,選擇題只得了37分。所以考試的時(shí)候思維一定不能跑偏了才是最主要的。政治這個(gè)東西,玄得很。
“設(shè)計(jì)理論”

Tuweing Design:對于江南大學(xué)的理論考題,你是如何理解的?
蔡學(xué)姐
江南大學(xué)視覺傳達(dá)的參考書目是李硯祖的《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》和王受之的《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》。雖然概論的這本書相比于史論更薄,但其實(shí)它的內(nèi)容卻更加晦澀,因此也更難掌握一些。江大往年的真題概論內(nèi)容占比很大,史論主要作為論述題中的論述材料來使用。然而今年江大卻一反常態(tài),概論的占比反而很少,更多的考察學(xué)生對設(shè)計(jì)案例的了解情況。
今年的理論題型也有所變化,往年是考四個(gè)簡答題、一個(gè)閱讀題和一個(gè)論述題,今年變成了兩個(gè)簡答題、兩個(gè)設(shè)計(jì)評論題和一個(gè)論述題。最大的變化在這兩個(gè)設(shè)計(jì)評論題。從閱讀題變成設(shè)計(jì)評論相當(dāng)于從“輸入再輸出”的模式直接變成了“輸出”模式。很多備考江南大學(xué)的同學(xué)也被打了個(gè)措手不及。此外,江大的論述題占了60分,這算是分值比較高的論述題了,需要寫到1500-2000多個(gè)字的樣子,這光靠書本上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要結(jié)合一些自己的個(gè)人看法以及當(dāng)今設(shè)計(jì)師或設(shè)計(jì)現(xiàn)象等等時(shí)事來作答。

就我自己的理論備考來說,我在七月份之前都以看書為主,然后在書上寫寫讀書筆記,看完一章做一個(gè)思維導(dǎo)圖。7月來到突圍,學(xué)姐給我們畫了設(shè)計(jì)理論專業(yè)課考察的重點(diǎn),也告訴了我們大致的出題方向。九月份回到學(xué)校我就又梳理了一下兩本書的框架脈絡(luò),整理了一些筆記,十月份慢慢開始了背誦。到考前所有知識點(diǎn)大概過了5-6遍的樣子。我的理論輔助背誦書目用的是參考書,就基礎(chǔ)知識來說,里面的編排還是挺不錯(cuò)的。
除此之外,我時(shí)不時(shí)會看看關(guān)注的設(shè)計(jì)類公眾號、小紅書以及相關(guān)設(shè)計(jì)類論文,借此來豐富自己的論述語料。事實(shí)證明,這些積累也確實(shí)是很有用的。原本以為會寫不完的設(shè)計(jì)理論最后在考場上洋洋灑灑還多寫了一張附加紙。
這也告訴下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們除了基本知識的背誦,更要多多積累設(shè)計(jì)案例,同時(shí)對案例進(jìn)行分析與思考。
聊聊今年考題內(nèi)容的變化??
今年江大題型變了,兩個(gè)簡答,兩個(gè)設(shè)計(jì)評論,一個(gè)論述。往年的核心參考書目是《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》,但是今年概論占比很小,反而需要運(yùn)用大量的《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》的知識以及積累的設(shè)計(jì)案例。對我來說最有壓力的還是案例積累,因?yàn)槭强缈?,所以總?dān)心自己的知識儲備不夠。
聊聊今年印象最深刻的一題??
對我印象最深的其實(shí)是一道簡答題,簡述波普藝術(shù)風(fēng)格。因?yàn)榭记罢觅I了一個(gè)七八十年代的膠片相機(jī),偶然發(fā)現(xiàn)它是安迪沃霍爾同款。所以那個(gè)時(shí)候正好去搜集了一些波普藝術(shù)和安迪沃霍爾的資料。因此我的答題中除了波普藝術(shù)的概述外還寫了挺多相關(guān)設(shè)計(jì)師以及案例。另外這道題是理論的第一題,比較熟悉,后續(xù)答題心態(tài)上也就順暢了許多。
江南大學(xué)的理論重點(diǎn)你覺得是??
考江大的話今年算是比較關(guān)鍵的一年,因?yàn)轭}型是在今年才開始變化的,之前一直沒有變過。理論的復(fù)習(xí)也要求大家在參考書之外積累更多東西,背誦基礎(chǔ)知識已經(jīng)是最基本的任務(wù)了。江南大學(xué)的出題趨勢在我看來也是越來越開放化,需要大家的廣泛閱讀與深入思考。
用書本的話作答已經(jīng)拿不到高分了,你覺得是否不再需要花費(fèi)大量時(shí)間來背書了?
當(dāng)然不是這樣。如果你不背書,別說用原話回答了,你可能根本都回答不出來,或者回答的十分淺顯、牛頭不對馬嘴。背書和記憶是最基本的任務(wù),當(dāng)然你也不能干背,可以理解著去背,結(jié)合實(shí)際的案例,那或多或少會有自己新的理解,實(shí)在不行也可以看看相關(guān)問題的論文,會有所增益的。不要害怕把自己的理解寫出來,書本上的原話配合一些自己的見解和案例分析,分?jǐn)?shù)是不會太低的。
“手繪快題”

Tuweing Design:對于江南大學(xué)的手繪,你做了怎樣的準(zhǔn)備?
蔡學(xué)姐
整個(gè)手繪備考過程我感覺自己就是不停地在“我很行”與“我不行”之間游走。主要備考安排是寒假、暑假、國慶的集訓(xùn),然后十月中旬開始一個(gè)星期畫兩張A2紙快題。
我自己的手繪有個(gè)不好的習(xí)慣,就是如果我沒有在腦海中把畫面完全想好,我就動不了筆。這肯定是不對的,即使是手繪也一定要注重思維的發(fā)散,然后邊畫邊想。
國慶集訓(xùn)的時(shí)候,剛剛開始限時(shí)3個(gè)小時(shí)畫快題,那個(gè)時(shí)候我根本畫不完,看著每天一個(gè)的主題瞻前顧后,也不知道該畫些什么,心情非常糟糕。那個(gè)時(shí)候和學(xué)長學(xué)姐們聊天,他們就都說我肯定沒啥問題,但就是心態(tài)太差了哈哈。
回到學(xué)校以后開始定模版,嘗試了很多種畫風(fēng),最后在十一月中下旬才完全定下來。
今年江大的手繪也變化很大,往年是一整套的快題,今年變成了兩個(gè)部分,一部分是讓設(shè)計(jì)一個(gè)兒童桌子,相當(dāng)于一個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)吧,畫在左上部分,大概占了A2紙的四分之一;另一部分依然是快題,今年是設(shè)計(jì)一張海報(bào)招貼,這也就是準(zhǔn)備的模版唯一的用武之地了。排版也就只能選擇橫版。
總之,如果你的手繪是有一定基礎(chǔ)的話,那么把它練起來并不是什么難事。前期一定要多練習(xí)馬克筆的使用以及對顏色的把握等。在定模版的過程中,可以多參看一些插畫作品,主要是學(xué)習(xí)他們的配色、構(gòu)圖、視角等。手繪打分主要也是看的這些,大家可以均衡一下側(cè)重點(diǎn),比如我的模版就是以構(gòu)圖為亮點(diǎn),取用比較特別的視角,配色方面就沒有用抓人眼球的顏色了。
今年手繪分?jǐn)?shù)有沒有出乎意料?
算是吧,因?yàn)榻衲晷录恿?0分的創(chuàng)意設(shè)計(jì),這個(gè)之前從來沒畫過,所以心里沒什么底。
如何看待風(fēng)格的?
剛開始準(zhǔn)備手繪的時(shí)候其實(shí)看不太出來什么風(fēng)格,因?yàn)橹饕蔷毩?xí)技法,最初的作品也以臨摹為主。我自己的話,暑假的時(shí)候確實(shí)有幾個(gè)同學(xué)說我的畫畫風(fēng)格比較特別??赡芤?yàn)槲沂强缈及桑嫯嬒矚g畫的精細(xì)一些,但我那時(shí)候設(shè)計(jì)的意識比較淡薄。我的風(fēng)格我也不知道怎么描述,偏構(gòu)成風(fēng)格(?)吧。

(以上作品為作者習(xí)題,未經(jīng)許可不可他用)
“關(guān)于復(fù)試”

Tuweing Design:今年復(fù)試是如何考察的?
蔡學(xué)姐:雖然是跨考,但是由于我本科的學(xué)習(xí)安排需要,我復(fù)試沒有報(bào)班學(xué)習(xí),包括作品集也是在沒有指導(dǎo)的情況下獨(dú)立完成的。在這個(gè)過程中我主要是通過參看網(wǎng)上各種各樣的項(xiàng)目案例以及設(shè)計(jì)相關(guān)的合集書目進(jìn)行。主要就是通過參閱書籍來準(zhǔn)備的。香港設(shè)計(jì)師李永銓的《消費(fèi)森林×品牌再生》是一本不錯(cuò)的書,還有日本設(shè)計(jì)師原研哉的《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》也是必看的。此外我還買了一些案例合集類的書籍,比如《字體呈現(xiàn)》、《漢字設(shè)計(jì)與應(yīng)用》、《板式創(chuàng)意大爆炸》等。這些書對于拓寬視野有很大幫助。
我的復(fù)試面試過程并不是特別順利,所以打分也不是很理想。過后我仔細(xì)思考了一下,問題主要出在由于緊張導(dǎo)致沒有很好地表達(dá)清楚自己的想法,對于復(fù)試,準(zhǔn)備得也不是特別充分。不過好在沒有出什么大問題,最后也順利錄取了。
談?wù)勀銖?fù)試的表現(xiàn)?
總的來說,線上復(fù)試的話一共只有20分鐘不到,考察的東西比較基礎(chǔ)也比較有限。但是老師雖然問著你基礎(chǔ)的問題,卻是想從你口中聽到書本上沒有的東西。
所以我認(rèn)為非常重要也需要去鍛煉的兩點(diǎn)在于:一是專業(yè)知識的寬度,二是較強(qiáng)的表達(dá)能力。前者可以通過多看看設(shè)計(jì)書目來達(dá)到,后者則要通過有意的訓(xùn)練。

英語面試是如何進(jìn)行?
英語面試一般會問1-2個(gè)問題。我當(dāng)時(shí)被問了兩個(gè)問題。我還挺疑惑的,因?yàn)槲易铋_始進(jìn)去老師讓我進(jìn)行一個(gè)中文自我介紹,英文問題又讓我進(jìn)行一個(gè)英文自我介紹。接著問了我最喜歡哪個(gè)設(shè)計(jì)師。英語面試的話問的問題都比較常規(guī),就按照網(wǎng)上常見的問題準(zhǔn)備就行了,跨考的話要重點(diǎn)準(zhǔn)備跨考的原因這個(gè)問題。不過我覺得我當(dāng)時(shí)可能是因?yàn)樽晕医榻B不小心直接說明了跨考的原因,所以英文就沒有問我這個(gè)了。英語面試其實(shí)還看你的一個(gè)臨場應(yīng)對能力,所以即使是遇到不會的也一定要從容一些,適當(dāng)使用如“I mean...”“so…”“It’s kind of like…”“well,let me see…”等等句子,裝出正在思考的樣子就完了哈哈。
Tuweing Design:你給未來學(xué)弟學(xué)妹們的一些經(jīng)驗(yàn)?
蔡學(xué)姐:有關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)前面已經(jīng)都列出來啦,除此之外,最重要的就是要有好的心態(tài)。我身邊有考各種專業(yè)的朋友,也見過考研過程中各種各樣的崩潰與無助。對于很多人來說,考研本身的學(xué)習(xí)過程可能并沒有那么累,最煎熬的是心理壓力日復(fù)一日累積的過程。我自己備考這一年心態(tài)都還算比較穩(wěn),但在考前也依然有過崩潰的時(shí)刻。不過振作起來是我們必須很快做到的事情,負(fù)面情緒一定要在前一個(gè)夜晚消化掉。好好加油吧,希望大家永遠(yuǎn)都可以自豪地說出:We really deserve it!
最后,愿我們有遠(yuǎn)大夢想,愿我們的葫蘆盛滿水,愿風(fēng)為我們吹、水為我們流,愿好運(yùn)氣與我們同在。
突圍“針對性”設(shè)計(jì)考研
公眾號:突圍設(shè)計(jì)考研&設(shè)計(jì)理論考研STUDIO

我們看見與聽到這些可愛的學(xué)員們在面對無數(shù)次掙扎中的自我反思,也看到了他們在各種現(xiàn)實(shí)困難與心理困境面前及時(shí)轉(zhuǎn)換的心態(tài)——從復(fù)習(xí)環(huán)境的改變,到復(fù)習(xí)節(jié)奏的革新,再到對當(dāng)下考研如此競爭激烈后的冷靜思考——誰都知道,走完這一切不甚容易。但我們依然相信,考研這一關(guān),關(guān)關(guān)雖難過,但從過去、從身邊、從各類同質(zhì)化的競爭中找到突出重圍的方法與經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)明年研一并不算難。