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分享一次不平凡的日常——我用心理學(xué)知識(shí)救了一個(gè)人

2023-05-25 00:32 作者:Rainer心雨  | 我要投稿

出了事之后,才發(fā)現(xiàn)這樣驚心動(dòng)魄的事情只是日常而已。

故事的梗概是:我識(shí)別到了一個(gè)試圖自殺的人,并且救下了ta。處于保護(hù)目的,我不會(huì)透漏任何事件相關(guān)的人員(除了我)。這也是很重要的一點(diǎn),因?yàn)榧词刮揖认铝藅a,也會(huì)因?yàn)榱私庑畔⒉蛔愣鵁o(wú)法繼續(xù)展開疏導(dǎo)工作,而互聯(lián)網(wǎng)在全貌都看不清的情況下,無(wú)論好壞,即使可能自己認(rèn)為是好話,也不一定適用于試圖輕生者。所以出事之后,不要訴諸互聯(lián)網(wǎng),更不要去抱怨,去埋怨,以免事態(tài)惡化。

但這并不意味著自己要靠一個(gè)人來(lái)阻止這次行為。接下來(lái)我就將這次事件總結(jié)成可操作的步驟,希望大家看完之后能夠識(shí)別自殺傾向、并且做出正確決定。

如何識(shí)別自殺傾向

如果一個(gè)人直接告訴你ta想要自殺(或者類似的話語(yǔ)),這意味著還沒(méi)有很嚴(yán)重,ta既然愿意和你分享,自然也有想要尋求你的幫助。請(qǐng)一定不要拒絕,即使你可能有事情會(huì)顧不上ta,但是請(qǐng)簡(jiǎn)單聽ta倒一倒苦水,就可以緩和很多,也不必要出主意、跟ta一起憤慨之類的,靜靜聆聽對(duì)方就是很有效的辦法。如果發(fā)現(xiàn)ta埋怨的地方脫離了具體事件,而是上升到了抽象的層面(例如:我覺(jué)得活著好累;我感覺(jué)這個(gè)公司都挺仇視我的。而非:這個(gè)工作好難做;那個(gè)員工一直都看我不順眼),那么,試圖引導(dǎo)ta思考更具體的方面,例如ta說(shuō):“這個(gè)世界敵意好大”。就引導(dǎo)說(shuō)為什么,有什么具體的事情讓你有這種感覺(jué)呢?

因?yàn)槌橄蟮臇|西往往會(huì)上升到哲學(xué)高度,到這個(gè)高度時(shí)的人就很難去改變這個(gè)事實(shí),但是這種“總結(jié)”能力是大腦對(duì)世界的簡(jiǎn)單解釋,真正的世界肯定不會(huì)像例子里說(shuō)的“敵意好大”,而是好事壞事接連交替發(fā)生的。而引導(dǎo)ta到具體事件上的時(shí)候,ta自然就可以通過(guò)分析具體的事件來(lái)進(jìn)行自愈,從而讓抽象的悲觀言論不攻自破。

當(dāng)然,以上聽起來(lái)很簡(jiǎn)單,也確實(shí)是簡(jiǎn)單難度,因?yàn)閷?duì)方知道及時(shí)溝通,但出于各種原因,對(duì)方已經(jīng)不再主動(dòng)溝通時(shí),就進(jìn)入到下一階段了。

就比如我遇到的這個(gè)案例中,主角患病,不愿意讓親戚朋友來(lái)無(wú)條件關(guān)愛(ài)自己,所以決定瞞著所有人,試圖自己把病治好。但無(wú)論如何,原因不是我們現(xiàn)在要尋找的東西。我們需要知道如何識(shí)別自殺傾向。

到了這個(gè)階段,對(duì)方就不會(huì)主動(dòng)來(lái)和你溝通。但是有自殺傾向的人往往也是心靈有矛盾的,這種矛盾會(huì)通過(guò)潛意識(shí)不經(jīng)意地展現(xiàn)出來(lái),比如一些言論上的,以及行為舉止與平常有不同,就需要當(dāng)心了。而且也不必過(guò)于細(xì)究,一般的話,表現(xiàn)出來(lái)的異樣是很明顯的,不是說(shuō)“喜歡撓頭”“喜歡摳指甲”就算是自殺傾向了。到了這個(gè)地步,一眼就能識(shí)別出來(lái),不需要經(jīng)過(guò)什么專業(yè)訓(xùn)練。(我不能舉出具體的例子,因?yàn)槿绻性噲D自殺者看到后可能會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行防御)

同時(shí)要注意,在確定之前,要先觀察、或者詢問(wèn)對(duì)方是第一次這樣做,還是持續(xù)地、不斷地在做這類事情。如果是第一次或者還不到一兩天的話,那可以稍微松一口氣,因?yàn)榈谝淮尉洼p生的概率非常小。對(duì)于ta來(lái)說(shuō),選擇活著還是輕生是一個(gè)不斷對(duì)抗的過(guò)程,因?yàn)橐灿腥嗽趷?ài)著ta,ta也會(huì)有放不下的事情。但這個(gè)過(guò)程如果持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,譬如一個(gè)月、半年都是這樣,那么必須要引起你的重視。對(duì)方輕生的概率只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不斷增加。所以,如果你確定了對(duì)方是存在長(zhǎng)時(shí)間的明顯異樣且?guī)в凶詺A向的言論、行為,請(qǐng)放下手頭的一切事情,找到對(duì)方,確保對(duì)方的安全。

這是我這次所遇到的情況。在觀察到對(duì)方在很長(zhǎng)的時(shí)間跨度上都有相關(guān)言論之后,我試圖去和ta交流。因?yàn)槲液蛯?duì)方的關(guān)系不熟,ta直接說(shuō)出了想要輕生的想法(事后和ta的朋友溝通發(fā)現(xiàn),前一天晚上甚至都沒(méi)感覺(jué)出來(lái)任何異樣)。這個(gè)時(shí)候,識(shí)別完畢,就要開始下一階段的作戰(zhàn)了。

如何阻止輕生行為

首先,收集對(duì)方的信息,越多越好。對(duì)于我而言,我根據(jù)已知的信息,去和輔導(dǎo)員還有指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。聯(lián)系輔導(dǎo)員屬于領(lǐng)導(dǎo)層面的,這一層面的人具有足夠的權(quán)威性,同時(shí)具有足夠的資源,將已知信息交給他們進(jìn)行比對(duì),很快就能鎖定具體是誰(shuí)。同時(shí),他們擁有的視野要高于我們,意味著領(lǐng)導(dǎo)層在處理事件時(shí)會(huì)更加成熟穩(wěn)重。而和指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系,是因?yàn)樗哂袑I(yè)的心理學(xué)素養(yǎng),雖然我對(duì)危機(jī)干預(yù)有過(guò)了解,但是實(shí)際上手的時(shí)候是一頭霧水。這個(gè)時(shí)候如果你的手機(jī)里有一個(gè)人懂得危機(jī)干預(yù),懂得心理學(xué),請(qǐng)直接和ta聯(lián)系。

這種情況下,你可能會(huì)產(chǎn)生:糾結(jié),可能領(lǐng)導(dǎo)在忙,會(huì)不會(huì)打擾對(duì)方,萬(wàn)一對(duì)方認(rèn)為自己是在開玩笑該怎么辦之類的想法。如果有的話,你需要做的是堅(jiān)定自己的信念。你已經(jīng)識(shí)別到了,你需要相信自己的判斷。在人命關(guān)天的情況下,任何人都應(yīng)該給你亮綠燈。

同時(shí),和ta要保持聯(lián)系,要說(shuō)一些能夠轉(zhuǎn)移思路、能夠引起對(duì)方思考的話題,例如:今天吃了什么,遇到了什么有趣的事情等等。

最后,要確保能夠定位到對(duì)方,如果帶了手機(jī)的話可以直接聯(lián)系警方使用手機(jī)號(hào)定位。同時(shí)也可以思考對(duì)方最可能選擇輕生的地點(diǎn),對(duì)應(yīng)地展開地毯式搜索。

在溝通的過(guò)程中,不要相信對(duì)方是否在說(shuō)些試圖安慰你的話,比如“我已經(jīng)沒(méi)事了”、“已經(jīng)回宿舍了,不用管我了”之類的話,一定要親眼確認(rèn)了對(duì)方處于被救下來(lái)的情況之后才算結(jié)束。到此,救人的任務(wù)就算是完成了。

當(dāng)然,救下來(lái)之后,你可能會(huì)想繼續(xù)幫助對(duì)方解決ta遇到的問(wèn)題,有一種“好人做到底”的想法。但你也應(yīng)該知道,這些事情的復(fù)雜程度可能難以想象,如果你沒(méi)有專業(yè)的知識(shí),繼續(xù)幫下去可能是在幫倒忙;如果你沒(méi)有做好犧牲自己大量時(shí)間與資源來(lái)幫助ta的準(zhǔn)備,你的任務(wù)到這里也可以結(jié)束了。

辛苦你自己了,晚上加個(gè)雞腿吧??????

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