運(yùn)營(yíng)總監(jiān)：鮑安常LJ007

2021年12月7日整理

初冬暖陽(yáng)晴空碧,西風(fēng)盡染銀杏黃。近日，冬日的暖陽(yáng)將七小會(huì)議室照得格外明亮！這里正上演著一場(chǎng)精彩的朗讀比賽，二年級(jí)的孩子與朗讀進(jìn)行了一場(chǎng)“美麗邂逅”。孩子們純真稚嫩的清澈童聲，抑揚(yáng)頓挫的瑯瑯書聲給靜默的會(huì)場(chǎng)帶來(lái)了活力。

本次活動(dòng)由二年級(jí)語(yǔ)文組籌辦，旨在營(yíng)造濃厚的朗讀氛圍，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，為學(xué)生打開(kāi)閱讀世界更為廣闊的大門。

活動(dòng)籌劃期間，孩子們興奮中夾雜著忐忑，期待中夾雜著緊張，流露出了初登舞臺(tái)的期盼和稚嫩！

細(xì)

心

指

導(dǎo)

少年初長(zhǎng)成，自在恰如風(fēng)?；顒?dòng)期間，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，或舒緩?fù)褶D(zhuǎn)、情真意切，呈現(xiàn)美文意境；或慷慨激昂、停頓適當(dāng)、語(yǔ)速適中、輕重緩急合理；或哀婉低沉、感情真摯、充沛，詮釋了自己對(duì)課文內(nèi)容的感悟。書聲瑯瑯中我們了解了寒號(hào)鳥的得過(guò)且過(guò)，雪孩子的舍己救人，劉胡蘭的大義凜然……

“耳邊音猶在，如風(fēng)暖心懷”。朗讀是語(yǔ)文課堂的延伸，豐富了學(xué)生的課余生活，激發(fā)了學(xué)生的朗讀興趣。朗讀是一種力量,一種可以讓人自信滿滿、勇往直前的力量。朗讀屬于每一個(gè)人，我們?cè)诶首x中獲取文字的靈魂，汲取成長(zhǎng)的動(dòng)力。

情動(dòng)于心而發(fā)于聲，通過(guò)這次朗讀活動(dòng)，孩子們體會(huì)到了文字的力量和朗讀的魅力。讓我們站在文字里對(duì)望，站在文字里相融，記住這些美好的瞬間、美妙的聲音和這些最美的朗讀者。

運(yùn)營(yíng)總監(jiān)：鮑安常LJ008

#阜南鮑安常#