傳播學(xué)教程筆記(背誦版)
傳播學(xué)教程
第一章
1、信息的定義
①?gòu)V義:不是物質(zhì)或能量,是物質(zhì)的普遍屬性,一種客觀存在的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式,在同其他任何物質(zhì)系統(tǒng)全面相互作用的過(guò)程中,以質(zhì)、能波動(dòng)的形式所呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)、狀態(tài)和歷史。在此意義上,一切反映事物內(nèi)部或外部互動(dòng)狀態(tài)或關(guān)系的東西都是信息。
②社會(huì)信息:與人類的社會(huì)活動(dòng)有關(guān)的一切信息。物質(zhì)載體和精神內(nèi)容、主體和客體符號(hào)和意義的統(tǒng)一。
2、傳播的定義和特點(diǎn)
①定義:社會(huì)信息的傳遞或社會(huì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行。
②特點(diǎn):一種信息共享活動(dòng);在一定的社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行,又是一定社會(huì)關(guān)系的體現(xiàn);一種雙向的社會(huì)互動(dòng)行為;傳播雙方須有共通的意義空間;一種行為、過(guò)程、系統(tǒng)。
3、傳播學(xué)的定義
研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。是社會(huì)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)。
4、社會(huì)傳播的類型
人內(nèi)傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播
5、社會(huì)信息系統(tǒng)的特點(diǎn)
開放性;由各種子系統(tǒng)相互連接、相互交織構(gòu)成的整體;雙重偶然性;自我創(chuàng)造、自我完善。
6、雙重偶然性
(德)魯曼:傳播的雙方都存在著不確定性,因此通過(guò)傳播作出的選擇有受到拒絕的可能性。是人類信息系統(tǒng)特有的屬性,與它是以人為主體的活動(dòng)有關(guān)。其存在說(shuō)明,社會(huì)信息系統(tǒng)是一個(gè)多變量的系統(tǒng),若變量處理不當(dāng),便會(huì)引起傳播障礙和傳播隔閡。
7、傳播障礙和傳播隔閡
①傳播障礙:包括結(jié)構(gòu)和功能障礙,如傳播制度化是否合理、傳播渠道是否暢通、信息系統(tǒng)各部分功能是否正常。
②傳播隔閡:包括個(gè)人之間、個(gè)人與群體間、成員與組織間、群體之間、組織之間、時(shí)代之間、文化之間在特定利益、價(jià)值、意識(shí)形態(tài)和文化背景方面的隔閡。有無(wú)意的誤解和有意的曲解之分。
傳播障礙和傳播隔閡會(huì)造成社會(huì)成員的認(rèn)知、判斷、決策和行動(dòng)的混亂,引發(fā)系列社會(huì)問(wèn)題。但其存在是必然的。
8、精神交往與物質(zhì)交往的辯證關(guān)系
①(馬恩,精神交往指以“語(yǔ)言”為(媒介的人與人的社會(huì)關(guān)系)
一定的精神生產(chǎn)與精神交往與一定的物質(zhì)生產(chǎn)和物質(zhì)交往相適應(yīng)(唯物史觀的重要前提):精神起源于物質(zhì),并反映著物質(zhì)的關(guān)系,物質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約精神。
②精神生產(chǎn)和精神交往的獨(dú)立性和能動(dòng)性:精神的發(fā)展反過(guò)來(lái)推動(dòng)物質(zhì)發(fā)展,在物質(zhì)生產(chǎn)達(dá)到一定發(fā)達(dá)程度時(shí),精神生產(chǎn)狀態(tài)將會(huì)成為制約社會(huì)發(fā)展的主要矛盾,精神有自身的特殊規(guī)律。
9、精神交往論與行為主義傳播學(xué)的本質(zhì)區(qū)別
①前者:把交往放在人類社會(huì)交往的大系統(tǒng)中加以考察,既研究人的精神活動(dòng)本身,也研究精神活動(dòng)與物質(zhì)活動(dòng)的關(guān)系、與物質(zhì)生產(chǎn)和物質(zhì)交往的關(guān)系,視野更開闊;后者:僅就信息研究信息、就傳播研究傳播。
②前者:精神交往與精神生產(chǎn)相聯(lián)系;后者:回避這些重大問(wèn)題,不能從根本上揭示人與人之間傳播關(guān)系的本質(zhì)。
③前者:精神生產(chǎn)既然是一種生產(chǎn),就必然有產(chǎn)品;后者:不否認(rèn)信息中包含的思想、觀念和價(jià)值傾向,卻不想從信息的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)結(jié)構(gòu)中尋找成因。
第二章
1、人類傳播經(jīng)歷的發(fā)展階段
①口語(yǔ)傳播時(shí)代:人類開口說(shuō)話—用手寫字。口語(yǔ)的產(chǎn)生大大加速了人類社會(huì)進(jìn)化和發(fā)展進(jìn)程,卻受到時(shí)空限制只能在近距離、小規(guī)模的群體中傳播;
②文字傳播時(shí)代:以手抄為主。文字的產(chǎn)生使人類傳播在時(shí)空領(lǐng)域都發(fā)生了重大變革,大大加速了人類利用體外化媒介系統(tǒng)的進(jìn)程;
③印刷傳播時(shí)代:建立在紙張和印刷術(shù)發(fā)明的基礎(chǔ)之上,實(shí)現(xiàn)了文字信息的批量生產(chǎn)和大量復(fù)制。印刷媒介在社會(huì)變革社會(huì)生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)中扮演了越來(lái)越重要的角色。
④電子傳播時(shí)代:實(shí)現(xiàn)了信息的遠(yuǎn)距離快速傳輸,形成人類體外化的聲音和影像信息系統(tǒng),使人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累和文化傳承的效率和質(zhì)量有了新的飛躍。電子技術(shù)推動(dòng)了電腦誕生。
2、信息社會(huì)的定義和特點(diǎn)
60年代末70年代初,日本、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家最早提出。
①定義:信息成為與物資和能源同等重要甚至更重要的資源,整個(gè)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化以信息為核心價(jià)值而得到發(fā)展的社會(huì)。
②特點(diǎn):a.社會(huì)經(jīng)濟(jì)主體由制造業(yè)轉(zhuǎn)向以高新科技為核心的第三產(chǎn)業(yè),即信息和知識(shí)產(chǎn)業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位;b.勞動(dòng)力主體不再是機(jī)械的操作者而是信息的生產(chǎn)者和傳播者;c.貿(mào)易不局限于國(guó)內(nèi),跨國(guó)貿(mào)易和全球貿(mào)易成為主流;d.交易結(jié)算不再主要依靠現(xiàn)金,而是信用。
3、哈特關(guān)于媒介系統(tǒng)的分類
(美)A.哈特,根據(jù)傳播媒介的發(fā)展史分類:
①示現(xiàn)的媒介系統(tǒng)。即面對(duì)面?zhèn)鬟f信息的媒介(口語(yǔ)和表情、動(dòng)作等非語(yǔ)言符號(hào)),無(wú)須依賴任何機(jī)器手段;
②再現(xiàn)的媒介系統(tǒng)。其生產(chǎn)和傳播需要使用物質(zhì)手段或機(jī)器,但受眾無(wú)需。包括文字、繪畫、印刷和攝影等;
③機(jī)器媒介系統(tǒng)。傳播雙方皆需借助機(jī)器。包括電信、廣播、電視、計(jì)算機(jī)通訊等。
—人類傳播的媒介手段日趨豐富,人體的信息功能日益向外擴(kuò)展,體外化信息系統(tǒng)逐漸獲得相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。
4、《后工業(yè)化社會(huì)的到來(lái)》和《第三次浪潮》
①前者:(美)社會(huì)學(xué)和未來(lái)學(xué)家D.貝爾。把人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程分為前“工業(yè)社會(huì)”(農(nóng)業(yè)社會(huì))、“工業(yè)社會(huì)”(生產(chǎn)商品的社會(huì))和“后工業(yè)社會(huì)”(以服務(wù)業(yè)為基礎(chǔ)的社會(huì))三大階段。
②后者:(美)社會(huì)學(xué)和未來(lái)學(xué)家A.托夫勒。人類社會(huì)已經(jīng)經(jīng)歷兩次變革浪潮,從原始社會(huì)向農(nóng)業(yè)社會(huì)和從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)。目前正迎來(lái)以信息革命為代表的第三次浪潮,必然會(huì)極大地改變現(xiàn)存的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活。
5、二戰(zhàn)后信息社會(huì)發(fā)展過(guò)程
①初級(jí)信息化階段(50—80年代中期):報(bào)刊、廣播、電視等大眾傳播媒介得到高度普及,個(gè)人媒介日趨多樣化;②高度信息化階段(80年代末—今):大眾傳媒進(jìn)一步發(fā)達(dá),廣播電視進(jìn)入數(shù)字化多頻道和衛(wèi)星跨國(guó)傳播時(shí)代;微型電腦普及,成為個(gè)人綜合信息處理的媒介;以計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和多媒體為代表的新傳播發(fā)展,使不同媒介出現(xiàn)融合的新趨勢(shì)。
第三章
1、符號(hào)的定義和基本功能
①定義:信息的外在形式或物質(zhì)載體,信息表達(dá)和傳播中不可缺少的基本要素。
②基本功能:a.表述和理解(人與人之間的傳播活動(dòng)首先表現(xiàn)為符號(hào)化和符號(hào)解讀的過(guò)程);b.傳達(dá)(作為精神內(nèi)容的意義只有轉(zhuǎn)換為一定物質(zhì)形式的符號(hào)才能在時(shí)空中得到傳播和保存);c.思考(即引發(fā)思維活動(dòng),思考首先要有對(duì)象及關(guān)于對(duì)象的知識(shí),而這些都以符號(hào)形式存在于人的頭腦中)。
2、象征符的特性
①人工符號(hào),人類社會(huì)的創(chuàng)造物;②既可表示具體事物,也可表達(dá)觀念、思想等抽象事物;③非遺傳,通過(guò)傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)繼承;④可自由創(chuàng)造,與指代對(duì)象的關(guān)系具有隨意性。
3、意義的定義
人對(duì)自然事物或社會(huì)事物的認(rèn)識(shí),人賦予對(duì)象事物的含義,人類以符號(hào)形式傳遞和交流的精神內(nèi)容。
4、符號(hào)意義的分類
①明示性和暗示性;②外延和內(nèi)涵;③指示性和區(qū)別性。
5、傳播過(guò)程中的意義(符號(hào)本身之外)
①傳播者的意義:傳播者通過(guò)符號(hào)來(lái)傳達(dá)他所要表達(dá)的意義;
②受眾的意義:符號(hào)本身的意義隨時(shí)代發(fā)展而變化,而受眾個(gè)體卻依照各自背景理解和解釋符號(hào)意義,使得不同的受眾對(duì)同一種符號(hào)構(gòu)成的信息會(huì)有不同的理解;
③情境意義:很多情況下,傳播情境會(huì)形成符號(hào)本身不具備的意義,并制約符號(hào)意義。
6、傳播情境的定義
對(duì)特定的傳播行為直接或間接產(chǎn)生影響的外部事物、條件或因素的總稱,包括具體傳播活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)景。廣義上也包括傳播行為的參與人所處的群體、組織、制度、規(guī)范、語(yǔ)言、文化等較大的環(huán)境。
7、人類象征行為的定義
用具體事物表示某種抽象概念或思想感情的行為。通過(guò)象征符傳達(dá)象征意義來(lái)實(shí)現(xiàn)。
8、象征性互動(dòng)理論
①G.H.米德(《精神、社會(huì)與自我》)創(chuàng)始;60年代后H.G.布魯默等發(fā)展。
②象征行互動(dòng)理論:把人看作具有象征行為的社會(huì)動(dòng)物,把人的象征行為看作積極、創(chuàng)造性的過(guò)程,是人類創(chuàng)造出廣泛的文化的一種活力。認(rèn)為研究象征行為對(duì)揭示人的本質(zhì)、理解現(xiàn)實(shí)生活意義重大。
③布魯默:該理論的核心問(wèn)題是考察以象征符(尤其是語(yǔ)言)為媒介的人與人的互動(dòng)關(guān)系。三個(gè)基本前提:人根據(jù)“意義”來(lái)從事行動(dòng);意義在“社會(huì)互動(dòng)”過(guò)程中產(chǎn)生;意義由人來(lái)“解釋”。
9、象征性社會(huì)互動(dòng)
①定義:人與人之間通過(guò)傳遞象征符和意義而相互作用、相互影響的過(guò)程。(傳播過(guò)程中的意義在本質(zhì)上只有通過(guò)交換才能成立,才能產(chǎn)生社會(huì)互動(dòng)效應(yīng)。象征性社會(huì)互動(dòng)具有賦予行為動(dòng)機(jī)和確定行為取向的功能,作為象征性互動(dòng)過(guò)程的傳播能擴(kuò)大傳播雙方的共通的意義空間,加深雙方的了解和相互理解)。
②意義交換的前提:雙方必須有共通的意義空間(對(duì)傳播使用的語(yǔ)言文字等符號(hào)含義共通的理解和接近的生活經(jīng)驗(yàn)和文化背景)。
第四章
1、傳播過(guò)程的構(gòu)成要素
①傳播者:即信源,信息發(fā)出者,個(gè)人、群體或組織皆可;
②受眾:即信宿,信息接收與反應(yīng)者,個(gè)人、群體或組織皆可;
③訊息:由一組相互關(guān)聯(lián)的有意義的符號(hào)組成,能表達(dá)某種完整意義的信息,傳、受雙方社會(huì)互動(dòng)的介質(zhì);
④媒介:即傳播渠道、信道、手段或工具,訊息的搬運(yùn)者,連接傳播過(guò)程中各種因素的紐帶;
⑤反饋:受傳者對(duì)接收到的信息的反應(yīng)或回應(yīng),受傳者對(duì)傳播者的反作用。體現(xiàn)社會(huì)傳播的雙向性和互動(dòng)性。
2、傳播過(guò)程的直線模式
A拉斯韋爾的傳播過(guò)程模式
①(美)H.拉斯韋爾《傳播在社會(huì)中的結(jié)構(gòu)和功能》。又稱拉斯韋爾模式或五W模式。
②五W:Who(誰(shuí));Say what(說(shuō)了什么);In which channel(通過(guò)什么渠道);To whom(向誰(shuí)說(shuō));With what effect(有什么效果)
③內(nèi)容:誰(shuí)(傳播者)—說(shuō)什么(訊息)—通過(guò)什么渠道(媒介)—對(duì)誰(shuí)說(shuō)(受傳者)—有什么效果(效果)
④評(píng)價(jià):a.意義:第一次將人們每天從事又闡釋不清的傳播活動(dòng)明確表述為有五個(gè)環(huán)節(jié)和要素構(gòu)成的過(guò)程,為人們理解傳播過(guò)程的結(jié)構(gòu)和特性提供了具體的出發(fā)點(diǎn);明確勾勒出傳播學(xué)研究的五個(gè)主要領(lǐng)域(控制研究、內(nèi)容分析、媒介研究、受眾研究和效果研究),對(duì)形成傳播學(xué)理論體系的基本框架具有重要意義;b.不足:?jiǎn)蜗蛑本€模式,未提供反饋渠道,沒(méi)有揭示人類社會(huì)傳播的雙向和互動(dòng)性質(zhì)。
B香農(nóng)-韋弗數(shù)學(xué)模式
①(美)C.香農(nóng)和W.韋弗《傳播數(shù)學(xué)理論》
②內(nèi)容:信源——發(fā)射器——□——接收器——信宿
噪源
③評(píng)價(jià):a.意義:導(dǎo)入噪音概念,表明傳播過(guò)程內(nèi)外的障礙因素對(duì)訊息的干擾;提高傳播學(xué)者對(duì)信息科技在傳播過(guò)程中的作用的認(rèn)識(shí);b.不足:直線單向過(guò)程,缺少反饋環(huán)節(jié)和角色互換(作為電子通信過(guò)程并無(wú)不妥)。
3、傳播過(guò)程的循環(huán)和互動(dòng)模式
A奧斯古德與施拉姆的循環(huán)模式
①施拉姆受奧斯古德的觀點(diǎn)啟發(fā),《傳播是怎樣運(yùn)行的》。
②內(nèi)容:a.沒(méi)有傳播者和受傳者的概念,傳播雙方都是傳播行為的主體,訊息循環(huán),相互作用;b.重點(diǎn)不在于分析傳播渠道中的各種環(huán)節(jié),而在于解析傳播雙方的角色功能。雙方在不同階段都依次扮演譯碼者(接受和解讀符號(hào))、解釋者(解釋意義)和編碼者(符號(hào)化和傳達(dá))的角色。
③評(píng)價(jià):a.意義:強(qiáng)調(diào)社會(huì)傳播的互動(dòng)性,把傳播雙方都看作是傳播行為的主體,正確;b.不足:把傳播雙方放在完全對(duì)等(平等)的關(guān)系中不合適;僅適于人際傳播,不適于大眾傳播過(guò)程。
B施拉姆的大眾傳播模式
①施拉姆《傳播是怎樣運(yùn)行的》
②內(nèi)容:a.構(gòu)成傳播過(guò)程的雙方分別是大眾傳媒和受眾,二者間是傳達(dá)與反饋的關(guān)系;b.大眾傳媒(傳播者)與一定的信源連接,又通過(guò)大量復(fù)制的信息與受眾(個(gè)人集合體,分屬于各自的社會(huì)群體)相聯(lián)系,個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體之間都保持著特定的傳播關(guān)系。
③評(píng)價(jià):充分體現(xiàn)大眾傳播的特點(diǎn),一定程度上揭示社會(huì)傳播過(guò)程相互連結(jié)性和交織性,初步具備系統(tǒng)模式特點(diǎn)。
C德弗勒的互動(dòng)過(guò)程模式
①在香農(nóng)-韋弗模式基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)。
②內(nèi)容:
③評(píng)價(jià):a.意義:克服前者單向直線的缺點(diǎn),明確補(bǔ)充了反饋的要素、環(huán)節(jié)和渠道,使傳播過(guò)程更符合人類傳播互動(dòng)的特點(diǎn);拓展了噪音的概念,認(rèn)為噪音對(duì)訊息、傳達(dá)和反饋的任何環(huán)節(jié)或要素都會(huì)發(fā)生影響;適用范圍比較普遍。b.不足:未能指出傳播過(guò)程的外部條件和環(huán)境因素的復(fù)雜性。
4、傳播過(guò)程的特點(diǎn)
①動(dòng)態(tài)性:其運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)在形式上體現(xiàn)為有意義的符號(hào)組合(訊息)在特定渠道中的流動(dòng),實(shí)質(zhì)是傳播者和受眾的意義(精神)內(nèi)容的雙向互動(dòng),即作用與反作用。
②序列性:各環(huán)節(jié)和因素的作用各有先后次序,按訊息的流向依次執(zhí)行功能。
③結(jié)構(gòu)性:傳播過(guò)程的結(jié)構(gòu)即各要素(環(huán)節(jié))之間相互關(guān)系的總體。時(shí)間上的先后次序、形態(tài)上的鏈?zhǔn)竭B接也是其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),各環(huán)節(jié)(要素)本身還有各自的深層結(jié)構(gòu)。
5、系統(tǒng)模式下的社會(huì)傳播結(jié)構(gòu)
A賴?yán)驄D的系統(tǒng)模式
①(美)賴?yán)驄D《大眾傳播與社會(huì)系統(tǒng)》。
②內(nèi)容:
③意義:a.表明任何一種傳播過(guò)程都表現(xiàn)為一定的系統(tǒng)活動(dòng),多重結(jié)構(gòu)是社會(huì)傳播系統(tǒng)的本質(zhì)特點(diǎn):*傳受雙方都可被看作一個(gè)系統(tǒng),這些個(gè)體系統(tǒng)各有自身的內(nèi)在活動(dòng),即人內(nèi)傳播;*個(gè)體系統(tǒng)間相互連接,形成人際傳播;*個(gè)體系統(tǒng)不孤立,分屬于不同的群體系統(tǒng),形成群體傳播;*群體系統(tǒng)的運(yùn)行在更大社會(huì)結(jié)構(gòu)和總體社會(huì)系統(tǒng)中進(jìn)行,與社會(huì)政、經(jīng)、文、意識(shí)形態(tài)大環(huán)境保持相互作用。*大眾傳播也是其中一種傳播系統(tǒng)。b.社會(huì)傳播系統(tǒng)的各種類型(微觀、中觀、宏觀)既具獨(dú)立性,又處于普遍聯(lián)系和相互作用之中,是一個(gè)復(fù)雜而有機(jī)的綜合系統(tǒng)。
B馬萊茲克的系統(tǒng)模式
①(德)馬來(lái)茲克《大眾傳播心理學(xué)》
②內(nèi)容:大眾傳播是包括社會(huì)心理因素在內(nèi)的各種社會(huì)影響力交互作用的“場(chǎng)”,該系統(tǒng)各主要環(huán)節(jié)都是這些因素或影響力的集結(jié)點(diǎn),包括:a.影響和制約傳播者的因素(傳播者的自我印象、人格結(jié)構(gòu)、同僚群體、社會(huì)環(huán)境、受眾的自發(fā)反饋所產(chǎn)生的約束力、來(lái)自訊息本身及媒介性質(zhì)的約束力等);b.影響和制約受眾的因素(受眾的自我印象、人格結(jié)構(gòu)、群體影響、社會(huì)環(huán)境、媒介內(nèi)容的效果、來(lái)自媒介的約束力等);c.影響和制約媒介和訊息的因素(傳播者對(duì)訊息內(nèi)容的選擇和加工、受眾對(duì)媒介內(nèi)容的接觸選擇、受眾對(duì)媒介的印象)。該模式表明:社會(huì)傳播是一個(gè)極其復(fù)雜的過(guò)程,評(píng)價(jià)、解釋任何一種傳播活動(dòng)都要全面系統(tǒng)分析,不能輕下結(jié)論。
6、社會(huì)傳播的總過(guò)程理論
日本學(xué)者:把傳播看作是與社會(huì)交往形態(tài)密切相關(guān)的重要范疇,在分析人類社會(huì)傳播的總的歷史發(fā)展過(guò)程的同時(shí),也把現(xiàn)代社會(huì)中的傳播特別是大眾傳播過(guò)程與宏觀的社會(huì)結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)考察。故稱為社會(huì)傳播的總過(guò)程理論。
7、田中義久“大眾傳播過(guò)程圖式”
①?gòu)鸟R恩的“交往”概念出發(fā),把人類交往分三類:a.與人的體質(zhì)有關(guān)的“能量交往”;b.與物質(zhì)生產(chǎn)有關(guān)的“物質(zhì)交往”;c.與精神生產(chǎn)相聯(lián)系的精神交往(符號(hào)或信息交往)。信息交往過(guò)程即傳播過(guò)程,建立在前兩種交往的基礎(chǔ)上,與社會(huì)生產(chǎn)力、科技、生產(chǎn)關(guān)系和意識(shí)形態(tài)保持普遍聯(lián)系和相互作用。在階級(jí)社會(huì),社會(huì)傳播還是一定階級(jí)結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)。(第一個(gè)基于唯物史觀的系統(tǒng)模式)
②人際傳播:特定傳播的雙方作為有獨(dú)立人格的思想主體從事社會(huì)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng),傳播是從事精神交往的紐帶;大眾傳播:傳播是有組織的媒介企業(yè),受眾是具有一定自我能動(dòng)性的個(gè)人?!獋鞑ルp方及其活動(dòng)都受一定的日常社會(huì)條件或環(huán)境的背景的制約。
8、唯物史觀下的社會(huì)傳播總過(guò)程
①信息傳播屬于與人類的精神生產(chǎn)相對(duì)應(yīng)的精神交往范疇;②考察信息傳播就必須考察社會(huì)的精神生產(chǎn);③精神生產(chǎn)也存在著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證運(yùn)動(dòng),一個(gè)社會(huì)精神生產(chǎn)的性質(zhì)取決于該社會(huì)的精神生產(chǎn)力水平和生產(chǎn)關(guān)系的狀態(tài);④傳播學(xué)研究要把信息“交流”與宏觀的社會(huì)精神生產(chǎn)和交往聯(lián)系起來(lái)?!傊鐣?huì)傳播過(guò)程是人類社會(huì)總過(guò)程的一部分,傳播的結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了人類社會(huì)的結(jié)構(gòu)。
第五章
第一節(jié) 人內(nèi)傳播
1、人內(nèi)傳播(內(nèi)向傳播、內(nèi)在傳播、自我傳播)——指?jìng)€(gè)人接受外部信息并在人體內(nèi)部進(jìn)行信息處理的活動(dòng)。是個(gè)體系統(tǒng)內(nèi)的傳播,是一切社會(huì)傳播活動(dòng)的基礎(chǔ)。
l 渡邊一央 視聽覺(jué)信息處理模式(生理學(xué)過(guò)程的角度)
l 能動(dòng)的意識(shí)和思維活動(dòng)才是人內(nèi)傳播區(qū)別動(dòng)物體內(nèi)傳播的根本特點(diǎn)。
2、人內(nèi)傳播的主要環(huán)節(jié)或要素:
1)感覺(jué)---人內(nèi)傳播的出發(fā)點(diǎn)
2)知覺(jué)---感覺(jué)的集合,或在感覺(jué)基礎(chǔ)上對(duì)事物的分散的個(gè)別信息屬性進(jìn)行的綜合
3)表象---記憶中保存的感覺(jué)和知覺(jué)信息在頭腦中的再現(xiàn)
4)概念---對(duì)同類事物的共同的一般屬性的認(rèn)識(shí)
5)判斷---對(duì)事物之間的聯(lián)系或關(guān)系進(jìn)行定性的思維活動(dòng)
6)推理---從已知的事物屬性和關(guān)系中推導(dǎo)出未知的屬性和關(guān)系的思維活動(dòng)
3、人內(nèi)傳播的的特點(diǎn)
1)人內(nèi)傳播雖然是人體內(nèi)部信息處理的過(guò)程,但這個(gè)過(guò)程并不是孤立的,他的兩端都與外部過(guò)程保持著銜接關(guān)系。(輸入源泉是外部環(huán)境,輸出對(duì)象也是外部環(huán)境)
2)人內(nèi)傳播雖然與人的生理機(jī)制密切相關(guān),但它在本質(zhì)上是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的反映,具有鮮明的社會(huì)性和實(shí)踐性。
3)人內(nèi)傳播不是對(duì)外部世間的消極的被動(dòng)的反映,而是積極主動(dòng)的反映
4)人內(nèi)傳播是其他一切傳播活動(dòng)的基礎(chǔ)。(其他類型的傳播,都必然伴隨著人內(nèi)傳播的環(huán)節(jié);人內(nèi)傳播的性質(zhì)合結(jié)果,也必然對(duì)其他傳播產(chǎn)生重要影響。)
l 人內(nèi)傳播不但具有鮮明的社會(huì)性,還具有明確的互動(dòng)機(jī)制。是在個(gè)人的主體意識(shí)——自我意識(shí)主導(dǎo)下的傳播活動(dòng)。
4、“主我與客我”
米德、美國(guó) ,社會(huì)心理學(xué)家,象征互動(dòng)理論創(chuàng)始人
1)人的自我是在"主我"和"客我"的互動(dòng)中形成的,又是這種互動(dòng)關(guān)系的體現(xiàn)。
2)自我可以分解成相互聯(lián)系、相互作用的兩方面:一方是作為意愿和行為的主體的“主我”,它通過(guò)個(gè)人圍繞對(duì)象事物從事的行為和反應(yīng)具體體現(xiàn)出來(lái);另一方是作為他人的社會(huì)評(píng)價(jià)和社會(huì)期待之代表的“客我”,它是自我意識(shí)的社會(huì)關(guān)系性的體現(xiàn)。
3)“主我”是形式(由行為反應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)),“客我”是內(nèi)容(體現(xiàn)社會(huì)關(guān)系方方面面的影響),“客我”促使“主我”發(fā)生新變化,“主我”反過(guò)來(lái)改變“客我”,二者通過(guò)有意義的象征符在不斷的互動(dòng)中形成自我。
4)自我的形成是個(gè)人的社會(huì)化過(guò)程,即個(gè)人適應(yīng)社會(huì)的過(guò)程,但形成后的自我反過(guò)來(lái)也會(huì)積極地作用與社會(huì)。因此,個(gè)人必須適應(yīng)社會(huì);同時(shí)自我又是社會(huì)創(chuàng)造的主體,體現(xiàn)了個(gè)人與社會(huì)的相互制約關(guān)系。作為自我傳播的人內(nèi)傳播具有社會(huì)性、雙向性和互動(dòng)性。
5、“自我互動(dòng)”
布魯默,美國(guó),象征互動(dòng)理論集大成者 《象征互動(dòng)論》
1)人能夠與自身進(jìn)行互動(dòng),即自我互動(dòng)。
2)人是擁有自我的社會(huì)存在,人在將外界事物和他人作為認(rèn)識(shí)對(duì)象的同時(shí),也把自身作為認(rèn)識(shí)的對(duì)象。在這個(gè)過(guò)程中,人能夠認(rèn)識(shí)自己,擁有自己的觀念,與自己進(jìn)行溝通或傳播,并對(duì)自己采取行動(dòng)。
3)“自我互動(dòng)”本質(zhì)上是與他人社會(huì)互動(dòng)的內(nèi)在化,也就是與他人的社會(huì)聯(lián)系或社會(huì)關(guān)系在個(gè)人頭腦中的反映。自我互動(dòng)過(guò)程中,人腦中會(huì)出現(xiàn)關(guān)于他人的期待,個(gè)人會(huì)沿著自己的立場(chǎng)或行為方向?qū)λ似诖囊饬x進(jìn)行能動(dòng)的理解、解釋、選擇、修改和加工,重新加以組合。這樣,他人期待和自我都已不再是原來(lái)意義上的,而是新的。
4)“自我互動(dòng)”理論有助于理解社會(huì)傳播與個(gè)人的自我的關(guān)系。它說(shuō)明,人不但與社會(huì)上的他人進(jìn)行傳播,也同自己本身進(jìn)行傳播。
自我傳播也具有社會(huì)性,它是與他人的社會(huì)傳播關(guān)系在個(gè)人頭腦中的反映;自我傳播對(duì)個(gè)人具有重要意義,通過(guò)自我傳播,人能夠在與社會(huì)、他人的聯(lián)系上認(rèn)識(shí)和改造自己,不斷實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和完善。
5、“內(nèi)省式思考”
米德
1)內(nèi)省式思考——短期的、以解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為目的的自我反思活動(dòng)。
2)內(nèi)省式思考的過(guò)程并不是封閉的,而是與周圍的社會(huì)環(huán)境,與周圍的他人有著密切的聯(lián)系。在此過(guò)程中,人的頭腦中會(huì)出現(xiàn)他人的形象,分析和推測(cè)他人如何考慮、采取何種態(tài)度,只有在與他人的聯(lián)系上才能形成個(gè)人的態(tài)度輪廓,形成決策。這個(gè)過(guò)程,也是一個(gè)重新構(gòu)筑自我與他人關(guān)系的過(guò)程,因此,是個(gè)社會(huì)過(guò)程。
3)內(nèi)省式思考是橫向的社會(huì)過(guò)程,也是一個(gè)把過(guò)去和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)、縱向發(fā)展和創(chuàng)造的過(guò)程,即個(gè)人在處理問(wèn)題過(guò)程中,會(huì)把有關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累全部調(diào)動(dòng)起來(lái),對(duì)它們的意義進(jìn)行重新理解、解釋、選擇、修改和加工,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造出與新狀況相適應(yīng)的新意義和行為。因此,也是超越既有意義開創(chuàng)新意義、超越既有行為方式開創(chuàng)新的行為方式、與人的未來(lái)發(fā)展密切相關(guān)的一種活動(dòng)。
4)內(nèi)省式思考只有在一個(gè)人遇到困難、障礙等新的問(wèn)題狀況,對(duì)既有的行為方式是否適用難以作出判斷時(shí),才會(huì)活躍起來(lái)。
第二節(jié) 人際傳播
1、人際傳播——個(gè)人與個(gè)人之間的信息傳播活動(dòng),也是由兩個(gè)個(gè)體系統(tǒng)相互連接組成的新的信息傳播系統(tǒng)。是最典型的社會(huì)傳播活動(dòng),是人與人社會(huì)關(guān)系的直接體現(xiàn);是社會(huì)生活中最直觀、最常見、最豐富的傳播現(xiàn)象。
2、人際傳播的動(dòng)機(jī):
1) 首要?jiǎng)訖C(jī)和目的就是獲得信息。
2) 建立與他人的社會(huì)協(xié)作關(guān)系
3) 自我認(rèn)知和相互認(rèn)知。
4) 滿足基于人的社會(huì)性的精神和心理需求。
3、“鏡中我”
庫(kù)利 美國(guó) 社會(huì)學(xué)家 《社會(huì)組織》
1)人的行為很大程度上取決于對(duì)自我的認(rèn)識(shí),而這種認(rèn)識(shí)主要是通過(guò)與他人的社會(huì)互動(dòng)形成的,他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)、態(tài)度等,是反映自我的一面“鏡子”,個(gè)人透過(guò)這面“鏡子”認(rèn)識(shí)和把握自己。
2)因此,人的自我是在與他人聯(lián)系中形成的。包括三方面:①關(guān)于他人如何“認(rèn)識(shí)”自己的想象。②關(guān)于他人如何“評(píng)價(jià)”自己的想象;③自己對(duì)他人的這些“認(rèn)識(shí)”或“評(píng)價(jià)”的情感。
3)前兩項(xiàng)只有在與別人的接觸中,透過(guò)別人的態(tài)度才能夠獲得。庫(kù)利認(rèn)為"鏡中我"也是"社會(huì)我",傳播特別是初級(jí)群體中的人際傳播,是形成"鏡中我"的主要機(jī)制。 這種以“鏡中我”為核心的自我認(rèn)知狀況取決于與他人傳播的程度,傳播活動(dòng)越活躍、越多方面,個(gè)人的“鏡中我”也越清晰,對(duì)自我的把握也就越客觀、準(zhǔn)確。
l 人際傳播大致分為兩種:面對(duì)面的傳播、借助某種有形的物質(zhì)媒介的傳播。
4、人際傳播的特點(diǎn)
1)傳遞和接受信息的渠道多,方法靈活;
2)信息的意義更為豐富和復(fù)雜。(多種渠道和手段的配合,會(huì)形成特殊的傳播情境,產(chǎn)生新的意義。)
3)雙向性強(qiáng),反饋及時(shí),互動(dòng)頻度高。(是一種高質(zhì)量的傳播活動(dòng),尤其在說(shuō)服和溝通感情方面效果好。)
4)是一種非制度化的傳播。(傳播關(guān)系的成立上具有自發(fā)性、自主性和非強(qiáng)制性,主要建立在自愿和合意的基礎(chǔ)上,是一種相對(duì)平等和自由的傳播活動(dòng)。)
5、人際傳播的社會(huì)功能
1)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),是社會(huì)成員交流信息的重要渠道;是實(shí)現(xiàn)社會(huì)協(xié)作的重要紐帶;也是傳承社會(huì)文化的重要工具。
2)對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),是完善和發(fā)展自我的重要途徑。
3)人際傳播的狀態(tài)如何,是社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的重要體現(xiàn)。
6、人際傳播的社會(huì)功能研究集中在:
1)人際傳播在個(gè)人社會(huì)化過(guò)程中的作用——“鏡中我”、“主我與客我”、“社會(huì)模仿”
2))對(duì)大眾傳播效果的影響——“意見領(lǐng)袖”、“兩級(jí)傳播”、“創(chuàng)新-普及”
7、社會(huì)化——指一個(gè)人出生后由一個(gè)“自然人”成長(zhǎng)為“社會(huì)認(rèn)”的過(guò)程。
1)從個(gè)人角度講,指?jìng)€(gè)人學(xué)習(xí)語(yǔ)言、知識(shí)、技能、行為準(zhǔn)則等以適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的過(guò)程;
2)從社會(huì)角度而言,指社會(huì)成員形成大體一致的觀念、價(jià)值和社會(huì)規(guī)范體系,從而使社會(huì)秩序維持、社會(huì)發(fā)展的連續(xù)性得到保證的過(guò)程。
3)個(gè)人觀念社會(huì)化包括自我觀念的形成、社會(huì)觀念的形成。
8、自我表達(dá)——傳播者將自己的心情、意志、感情、意見、態(tài)度、考慮以及低位、身份等向他人加以表達(dá)的活動(dòng)。
9、人際傳播是真正意義上的“多媒體”傳播
1)人際傳播在本質(zhì)上是個(gè)人之間相互交換精神內(nèi)容的活動(dòng),而精神傳播需要物質(zhì)載體,精神內(nèi)容交換的質(zhì)量如何,很大程度上取決于它的媒體(符號(hào)載體)。
2)媒體即任何能夠傳播信息的渠道和手段。
3)人際傳播是一種高質(zhì)量傳播活動(dòng)時(shí),一個(gè)重要理由就是他的傳播渠道廣,手段多。人際傳播,是真正意義上的多媒體傳播。
4)人際傳播的核心媒體是語(yǔ)言(聲音語(yǔ)言、書寫語(yǔ)言)。體態(tài)、表情、眼神、身體接觸以及服裝、發(fā)型等都是自我表達(dá)的重要媒體。
10、姿態(tài)的傳播功能:
船津衛(wèi) 日本
1)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言
2)補(bǔ)充語(yǔ)言
3)代替語(yǔ)言
4)控制語(yǔ)言
5)表達(dá)超語(yǔ)言的含義
11、社會(huì)價(jià)值規(guī)范對(duì)自我表達(dá)的制約
自我表達(dá)是以他人為對(duì)象和在特定的社會(huì)、文化環(huán)境里進(jìn)行的,不顧及他人和社會(huì)價(jià)值與規(guī)范會(huì)招致誤解和被社會(huì)孤立。自我表達(dá)與他人和一定的社會(huì)價(jià)值或行為規(guī)范相聯(lián)系,應(yīng)該符合一個(gè)社會(huì)普遍認(rèn)可的真善美尺度。
第六章
第一節(jié) 群體傳播
1、群體——具有特定的共同目標(biāo)和共同歸屬感、存在著互動(dòng)關(guān)系的復(fù)數(shù)個(gè)人的集合體。(日本,社會(huì)學(xué)家,原巖勉)
2、群體的本質(zhì)特征:
1)目標(biāo)具有共同性;
2)具有以“我們”意識(shí)為代表的共同性。
這兩個(gè)特征意味著任何一個(gè)群體都具有互動(dòng)機(jī)制和使共同性得到保障的機(jī)制,這種機(jī)制成為群體的組織性。
庫(kù)利(美)——初級(jí)群體、次級(jí)群體
韋伯(德)——團(tuán)體、一般群體
威瑟(德)——組織群體、非組織群體
3、群體的社會(huì)功能:
1)群體是將個(gè)人和社會(huì)相連接的橋梁和中間紐帶。是“局部社會(huì)”。
2)有助于社會(huì)秩序的維持,使社會(huì)秩序的連續(xù)性得到保證。
3)群體可以團(tuán)結(jié)個(gè)人的力量,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。
4、群體對(duì)個(gè)人成員具有重要意義:
1)是滿足個(gè)人需求的重要手段。(需求和愿望需要加入一定的群體,通過(guò)與他人的合作、依靠集體的力量才能實(shí)現(xiàn),包括物質(zhì)的和精神的。 群體的能力大于參與群體的單純個(gè)人能力的簡(jiǎn)單相加,群體也能夠使成員個(gè)人的能力得到增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo),這是個(gè)人參加群體的基本動(dòng)機(jī)之一。)
2)是個(gè)人的信息來(lái)源和社會(huì)安全感的提供者。(加入群體中,不僅可以及時(shí)獲得關(guān)于外界變化的信息,減少因?qū)Νh(huán)境的不確定性而產(chǎn)生的恐懼和憂慮,而且能夠通過(guò)與其他成員的協(xié)作,以集體的力量克服困難和危機(jī)。提供安全的行為方式規(guī)范,是群體的重要功能之一,將自己歸屬與一定的社會(huì)群體,并按照體的行為準(zhǔn)則約束自己的行動(dòng),是防止個(gè)人發(fā)生社會(huì)偏離和陷于社會(huì)孤立的有效方法。)
3)是個(gè)人表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自我的場(chǎng)所與手段。(通過(guò)群體,個(gè)人可以最大程度的豐富自己,促進(jìn)自己理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí),一個(gè)人的才能和成就只有在得到群體承認(rèn)情況下才有實(shí)際意義。因此,群體既是謀求成就的動(dòng)機(jī),也是實(shí)現(xiàn)成就的目標(biāo)和手段。)
負(fù)面意義:
1)某些群體為實(shí)現(xiàn)一己之目的而拒絕承擔(dān)正當(dāng)?shù)姆止ぃo社會(huì)秩序和社會(huì)生活帶來(lái)混亂。
2)群體在為個(gè)人帶來(lái)利益的同時(shí),具有束縛和壓抑個(gè)性的負(fù)面作用。
5、群體的成立、生存、發(fā)展需要的基礎(chǔ)條件:
1)共同的目標(biāo)和關(guān)心事項(xiàng),這是群體凝聚力的核心。
2)成員之間的協(xié)作意愿,也就是個(gè)人參加群體并愿意為之作出貢獻(xiàn)的動(dòng)機(jī)。
3)群體與成員、成員與成員間的傳播互動(dòng)機(jī)制,即群體傳播。
6、群體傳播——就是將共同目標(biāo)和協(xié)作意愿加以連接和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。(巖原勉)
群體傳播是全體生存和發(fā)展的一條基本的生命線。
7、群體意識(shí)——參加群體的成員所共有的意識(shí)。包括:
1)關(guān)于群體目標(biāo)和群體規(guī)范的合意。
2)群體感情。(成員間的個(gè)人能感情、群體成員主觀境界的融合所產(chǎn)生的“我們”感情。)
3)群體歸屬意識(shí)。(即群體成員因從群體活動(dòng)得到某種程度的需求滿足而對(duì)群體所產(chǎn)生的認(rèn)同感。)
(1)群體意識(shí)實(shí)在群體信息傳播和互動(dòng)過(guò)程中形成的。群體的傳播結(jié)構(gòu)可以從信息的流量與流向兩方面來(lái)理解。
(2)群體意識(shí)的影響主要體現(xiàn)在對(duì)成員個(gè)人的態(tài)度和行為的制約作用上。(迪爾凱姆(法國(guó),社會(huì)學(xué)家)群體意識(shí)雖然可以通過(guò)社會(huì)化過(guò)程為個(gè)人所吸收,但總體上仍然屬于一種集合意識(shí),是相對(duì)于個(gè)人意識(shí)的一種外在的、約束性的思維、感情和行為方式。)
8、群體規(guī)范
群體意識(shí)的核心內(nèi)容是群體規(guī)范。
群體規(guī)范——成員個(gè)人在群體活動(dòng)中必須遵守的規(guī)則,廣義上也包括群體價(jià)值,即群體成員關(guān)于是非好壞的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
功能:
1)協(xié)調(diào)成員的活動(dòng)、規(guī)定成員角色和職責(zé)以促進(jìn)群體目標(biāo)的達(dá)成。
2)通過(guò)規(guī)范的共有來(lái)保證群體的整體合作。
3)通過(guò)指示共同的行為方式以維持群體的自我同一性。
4)為成員個(gè)人提供安全的決策依據(jù)。
作用:
1)主要作用在于排除偏離性的意見,將群體內(nèi)的意見分歧和爭(zhēng)論限制在一定范圍之內(nèi),保證群體決策和群體活動(dòng)的效率。群體規(guī)范的維持通過(guò)群體內(nèi)的獎(jiǎng)懲機(jī)制來(lái)保證。
2)群體規(guī)范還對(duì)來(lái)自群體外的信息或宣傳活動(dòng)的效果具有重要的影響。
9、凱利、沃卡爾特的試驗(yàn)
以中學(xué)生的課外團(tuán)體“童子軍”為對(duì)象?!Y(jié)論:群體歸屬意識(shí)的強(qiáng)弱對(duì)反規(guī)范宣傳的說(shuō)服效果具有明顯的影響。群體歸屬意識(shí)越強(qiáng),對(duì)群體的忠誠(chéng)度就會(huì)越高,因而對(duì)與群體規(guī)范不相容的宣傳就越表現(xiàn)出較強(qiáng)的抵制態(tài)度。
群體規(guī)范對(duì)來(lái)自外部的說(shuō)服活動(dòng)效果的影響表現(xiàn)在:
1)在說(shuō)服的觀點(diǎn)與群體規(guī)范一致的場(chǎng)合,群體規(guī)范可以推動(dòng)成員對(duì)觀點(diǎn)的接受,起到加強(qiáng)和擴(kuò)大說(shuō)服效果的作用。
2)在說(shuō)服觀點(diǎn)與群體規(guī)范不相容的場(chǎng)合,群體規(guī)范則阻礙成員接受對(duì)立觀點(diǎn),使說(shuō)服效果發(fā)生衰減。甚至喚起“自衛(wèi)”行為,出現(xiàn)逆反效果。
10、群體壓力——群體中的多數(shù)意見對(duì)成員中的個(gè)人意見或少數(shù)意見所產(chǎn)生的壓力。
1)“個(gè)人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)”是群體活動(dòng)的一個(gè)基本原則。不僅是群體保持協(xié)調(diào)統(tǒng)一的前提,也是人的社會(huì)合作性的體現(xiàn)。(伊麗莎白,德國(guó),傳播學(xué)者。能否順從多數(shù)意見,是對(duì)一個(gè)人的道德規(guī)范和基本價(jià)值與社會(huì)是否相容的一種“檢驗(yàn)”。)
2)人為了進(jìn)行有效的社會(huì)合作,需要對(duì)多數(shù)人的意見做出一定程度的妥協(xié)和讓步。
3)群體壓力也會(huì)帶來(lái)錯(cuò)誤的判斷,形成對(duì)多數(shù)意見的盲目服從。
11、所羅門·阿什(美國(guó),心理學(xué)家)的小群體內(nèi)的趨同行為實(shí)驗(yàn)
原因:
1)信息壓力——一般人在通常情況下會(huì)認(rèn)為多數(shù)人提供的信息,其正確性概率要大于少數(shù)人,個(gè)人對(duì)多數(shù)意見會(huì)持較信任的態(tài)度。
2)趨同心理——也叫 遵從性。指?jìng)€(gè)人希望與群體中多數(shù)意見保持一致,避免因孤立而遭受群體制裁的心理。
12、莫斯考維西 實(shí)驗(yàn) 證明:
群體中少數(shù)意見的中堅(jiān)人物的作用不可忽視,中間人物的意志堅(jiān)定性、主張的一貫性和態(tài)度表明的強(qiáng)烈性可以對(duì)多數(shù)派產(chǎn)生有力的影響,甚至可以改變?nèi)后w已有的合意形成新的合意。
13、集合行為——在某種刺激條件下產(chǎn)生的非常態(tài)社會(huì)集合現(xiàn)象。
集合行為多以群集、恐慌、流言、騷動(dòng)等形態(tài)出現(xiàn),往往造成對(duì)正常社會(huì)秩序的干擾和破壞。
產(chǎn)生的基本條件:
1)結(jié)構(gòu)性壓力。危機(jī)狀況下,社會(huì)上普遍存在著不安心理和緊張情緒。
2)觸發(fā)性事件。由某些突發(fā)性事件或突然的信息刺激引起的。
3)正常的社會(huì)傳播系統(tǒng)功能減弱,非常態(tài)的傳播機(jī)制活躍化。
信息傳播貫穿集合行為的始終,受到一些特殊傳播機(jī)制的制約。
14、特殊的傳播機(jī)制:
1)群體暗示與群體感染
2)群體模仿與“匿名性”
3)集合行為中的“信息流”
15、群體暗示和群體感染。
集合行為中的傳播分為:信息本身的傳播;與此相伴隨的情緒或感情的傳播。
這兩種傳播主要受到暗示和感染機(jī)制的制約。這種集合行為往往對(duì)正常的社會(huì)秩序造成破壞性的后果。
暗示——一種傳播方式,不是通過(guò)直接的說(shuō)服或強(qiáng)制,而是通過(guò)間接的示意使人接受某種觀點(diǎn)或從事某種行為。(接受不接受暗示通常取決于受傳者的理性判斷。)
集合行為中的參加者通常處于昂奮、激動(dòng)的精神狀態(tài),使他對(duì)周圍的信息失去理智的分析批判能力,盲信和盲從。(法國(guó)社會(huì)學(xué)家,勒朋)處于激動(dòng)人群中的個(gè)人具有很強(qiáng)的“被暗示性”,周圍人的話語(yǔ)、表情、動(dòng)作乃至現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,對(duì)他都成為有力的暗示,使他的信念、思維和行為方式迅速與現(xiàn)場(chǎng)的人群融為一體。
群體感染——某種觀念、情緒或行為在暗示機(jī)制的作用下以異常的速度在人群中蔓延開來(lái)的過(guò)程。
16、群體模仿與“匿名性”
1)模仿——(法國(guó) 社會(huì)心理學(xué)家 塔爾德 《模仿的法則》)社會(huì)上的一切事物不是發(fā)明的就是模仿的,模仿是最基本的社會(huì)現(xiàn)象。
2)分為:無(wú)意識(shí)模仿:個(gè)人在不自覺(jué)狀態(tài)下對(duì)他人行為的反射型仿效。有意識(shí)模仿:基于一定動(dòng)機(jī)或目的的自覺(jué)仿效。
3)集合行為中的模仿更多地表現(xiàn)為無(wú)意識(shí)的、條件反射性的模仿。反映基于本能進(jìn)行,直接模仿周圍人,出現(xiàn)相互模仿。與人的安全本能有密切關(guān)系。與多數(shù)人保持一致,把它作為最有效的安全選擇。這種失去理性的相互模仿所帶來(lái)的結(jié)果又可能是最不安全的。
“匿名性”原理
一些平時(shí)循規(guī)蹈矩的人在集合行為中作出越軌行為,因?yàn)榧闲袨槭顾蜎](méi)在人群中,沒(méi)有人知道他的姓名和身份,處于一種沒(méi)有社會(huì)約束力的匿名狀態(tài),這種狀態(tài)使他失去社會(huì)責(zé)任感和自我控制能力,在一種“法不責(zé)眾”的心理支配下,做出種種宣泄原始的本能沖動(dòng)的行為。
17、集合行為中的“信息流”
1)在集合行為中,信息的流動(dòng)也呈現(xiàn)出一種異常狀態(tài)。
循環(huán)反應(yīng)——(美國(guó) 社會(huì)學(xué)家 布魯默)集合行為的初步形態(tài)是“循環(huán)反應(yīng)”。即一方的刺激成為另一方的反應(yīng),而另一方的反應(yīng)又反過(guò)來(lái)成為這一方的刺激的循環(huán)往復(fù)過(guò)程。
2)集合行為中主要的信息形式是流言。
流言——一種信源不明、無(wú)法得到確認(rèn)的消息或言論,通常發(fā)生在社會(huì)環(huán)境具有較高的不確定性,正規(guī)的傳播渠道不暢通或功能減弱的時(shí)期。
3)R=i*a(流言流通量=問(wèn)題的重要性*證據(jù)的曖昧性)
(美國(guó) 心理學(xué)家 奧爾波特)
① 流言通常圍繞人們關(guān)心的問(wèn)題、涉及切身利益的重要問(wèn)題發(fā)生;
② 來(lái)自正式渠道的有證據(jù)信息不足、狀況的曖昧性增加會(huì)推動(dòng)人們?nèi)ネㄟ^(guò)流言渠道去尋找信息。
4)流言分非緊急事態(tài)下的流言和緊急事態(tài)下的流言。
緊急事態(tài)下的流言特點(diǎn):
①快速增殖。流言信息連同它攜帶的情緒以異常速度彌漫到人群當(dāng)中。
①奇異回流現(xiàn)象。同一個(gè)流言在經(jīng)過(guò)若干人的傳遞后,又重新傳回他的發(fā)布者那里,而這是由于流言已經(jīng)添加了許多新的內(nèi)容,連發(fā)布者也難辨認(rèn)它的原貌,于是往往會(huì)把他作為新的信息加以接受。
③伴隨著大量的謠言。謠言:有意憑空捏造的消息或信息。集合行為中,別有用心者利用人群的昂奮情緒和巨大能量散布謠言,操縱人群。
第二節(jié) 組織傳播
1、組織——狹義上,人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而各自承擔(dān)不同的角色分工,在統(tǒng)一的意志之下從事協(xié)作行為的持續(xù)性體系。廣義上,任何由若干不同功能的要素按照一定的原理或秩序相結(jié)合而形成的同一整體。
特點(diǎn):
1)專業(yè)化的部門分工。
2)職務(wù)分工和崗位責(zé)任制。
3)組織系統(tǒng)的階層制或等級(jí)制。指揮管理制度。
組織是在一定的組織目標(biāo)下,按照結(jié)構(gòu)功能的合理性原則和效率性原則建立起來(lái)。
2、組織傳播——以組織為主體的信息活動(dòng)。包括組織內(nèi)傳播和組織外傳播。
功能:
組織傳播的總體功能,就是通過(guò)信息傳遞將組織的各個(gè)部分聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)整體,以保障組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和組織的生存和發(fā)展。既是保障組織內(nèi)部正常運(yùn)行的信息紐帶,也是組織作為一個(gè)整體與外部環(huán)境保持互動(dòng)的信息橋梁。具體來(lái)說(shuō):
1)內(nèi)部協(xié)調(diào)
2)指揮管理
3)決策應(yīng)變
4)形成共識(shí)
3、組織內(nèi)傳播:
組織結(jié)構(gòu)包括正式結(jié)構(gòu)和非正式結(jié)構(gòu)。
組織內(nèi)傳播包括正式渠道和非正式渠道。
1)正式渠道——信息沿一定組織關(guān)系環(huán)節(jié)在組織內(nèi)傳播的過(guò)程。分為橫向傳播和縱向傳播(下行傳播和上行傳播)。
下行傳播,即有關(guān)組織目標(biāo),任務(wù),方針,政策的信息,自上而下得到傳達(dá)貫徹的過(guò)程。
上行傳播,指的是下級(jí)部門向上級(jí)部門或下向上司匯報(bào)情況,提出建議,愿望與要求的信息傳達(dá)活動(dòng)。
橫向傳播,指的是組織內(nèi)同級(jí)部門或成員之間互通情況,交流信息的活動(dòng),其目的是為了互相之間的協(xié)調(diào)和配合。
2)非正式渠道——制度性組織關(guān)系以外的信息傳播渠道。分為:組織內(nèi)的人際傳播、非正式的小群體傳播。
特點(diǎn):1、交流的信息廣泛2、交流的雙向平等性3、本意交流和感情交流的成分多。
3)正式渠道體現(xiàn)組織成員作為“組織人”的特點(diǎn),非正式渠道體現(xiàn)作為“社會(huì)人”的特點(diǎn)。
4、霍桑實(shí)驗(yàn)——強(qiáng)調(diào)組織成員的“社會(huì)人”性質(zhì)。認(rèn)為人的積極性是制約組織效率的一個(gè)重要因素,而人的積極性不僅受到物質(zhì)條件的影響,而且受到社會(huì)和心理?xiàng)l件、感情、情緒或士氣的影響。
5、組織內(nèi)傳播的媒體形式:
書面媒體、會(huì)議、電話、組織內(nèi)公共媒體、計(jì)算機(jī)通信系統(tǒng)等
6、組織外傳播——是組織與其外部環(huán)境進(jìn)行信息互動(dòng)的過(guò)程。包括信息輸入與信息輸出。
1)信息輸入——組織為進(jìn)行目標(biāo)管理和環(huán)境應(yīng)變決策而從外部廣泛收集和處理信息的活動(dòng)。
它提供的是準(zhǔn)確的實(shí)際數(shù)據(jù),可信性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于概率性的問(wèn)卷或市場(chǎng)調(diào)查或市場(chǎng)評(píng)估的結(jié)果。還有它提供的是最新數(shù)據(jù)和實(shí)時(shí)信息,最能反映市場(chǎng)的現(xiàn)況極其變化。
是否擁有一個(gè)迅捷可靠的信息系統(tǒng),是制約企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)具有快速反映機(jī)制的高性能信息采集和處理系統(tǒng),是傳播技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的信息化對(duì)包括企業(yè)在內(nèi)的一切組織提出的時(shí)代要求,不能滿足這個(gè)要求的組織體,最終的是不能成功的。
2)信息輸出
①公關(guān)宣傳(PR):組織為了與其所處的社會(huì)環(huán)境建立和保持和諧關(guān)系而進(jìn)行的各種宣傳活動(dòng)。舉辦大型公共活動(dòng)以引起大眾傳媒的注意和報(bào)道、主辦新聞發(fā)布會(huì)等為傳媒提供報(bào)道材料,是現(xiàn)代公關(guān)活動(dòng)的重要手段之一。組織體開展公關(guān)宣傳的最終目的是廣泛取得社會(huì)的支持和理解,為組織的生存和發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)有利的外部環(huán)境。
②廣告宣傳:廣告是一種以付費(fèi)形式利用各種媒體進(jìn)行的大面積宣傳活動(dòng)。非商業(yè)廣告和商業(yè)廣告。廣告不僅可以提高企業(yè)和商品的知名度,擴(kuò)大企業(yè)影響,而且具有直接的促銷效果。
③企業(yè)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)(CIS) 宣傳:企業(yè)表征系統(tǒng)。企業(yè)組織使用統(tǒng)一的象征符號(hào)系統(tǒng)來(lái)塑造、保持或更新企業(yè)形象的活動(dòng)。三個(gè)要素構(gòu)成:企業(yè)理念與價(jià)值標(biāo)識(shí);行為規(guī)范標(biāo)識(shí);視覺(jué)或聽覺(jué)形象標(biāo)識(shí)。CIS宣傳主要是利用普遍接觸和重復(fù)記憶機(jī)制來(lái)系統(tǒng)塑造企業(yè)形象的宣傳活動(dòng)。
第七章
第一節(jié)
1、大眾傳播——專業(yè)化的媒介組織運(yùn)用先進(jìn)的傳播技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化手段,以社會(huì)上一般大眾為對(duì)象而進(jìn)行的大規(guī)模的信息生產(chǎn)和傳播活動(dòng)。
在現(xiàn)代社會(huì),大眾傳播是人們獲得外界信息的主要渠道,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)目標(biāo)的重要手段,是社會(huì)上各利益集團(tuán)爭(zhēng)取和維護(hù)自身利益的工具,是社會(huì)文化和娛樂(lè)的提供者。
2、大眾傳播的特點(diǎn):
1)傳播者是從事信息生產(chǎn)和傳播的專業(yè)化媒介組織。大眾傳播是有組織的傳播活動(dòng),是在特定的組織目標(biāo)和方針指導(dǎo)下的傳播活動(dòng)。
2)大眾傳播是運(yùn)用先進(jìn)的傳播技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化手段大量生產(chǎn)、復(fù)制和傳播信息的活動(dòng)。
3)大眾傳播的對(duì)象是社會(huì)上的一般大眾。即“受眾”。任何人只要接觸大眾傳播的信息便是受眾。受眾的廣泛性,意味著大眾傳播是以滿足社會(huì)上多數(shù)人的信息需求為目的的大面積傳播活動(dòng),也意味著具有跨階層、跨群體的廣泛社會(huì)影響。
4)大眾傳播的信息既具有商品屬性,又具有文化屬性?!耙饬x的消費(fèi)”。
5)從傳播過(guò)程的性質(zhì)來(lái)看,大眾傳播屬于單向性很強(qiáng)的傳播活動(dòng)。單向性主要表現(xiàn)在,(1)傳媒組織單方面提供信息,受眾只能在提供的范圍內(nèi)進(jìn)行選擇和接觸,具有一定的被動(dòng)性;(2)沒(méi)有靈活有效的反饋渠道,受眾對(duì)媒介組織的活動(dòng)缺乏直接的反作用力。大眾傳播的單向作用的性質(zhì)為它賦予了強(qiáng)大的社會(huì)影響力。
6)大眾傳播是一種制度化的社會(huì)傳播。
3、拉斯韋爾 “三功能說(shuō)” 《傳播在社會(huì)中的結(jié)構(gòu)與功能》
1) 環(huán)境監(jiān)視功能——及時(shí)了解和把握內(nèi)外環(huán)境的變化,以適應(yīng)此變化,保證人類社會(huì)的生存和發(fā)展
2) 社會(huì)協(xié)調(diào)功能——聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào)各種社會(huì)關(guān)系
3) 社會(huì)遺產(chǎn)傳承功能——保證社會(huì)遺產(chǎn)代代相傳
4、賴特 “四功能說(shuō)” 《大眾傳播:功能的探討》
1) 環(huán)境監(jiān)視——在特定社會(huì)的內(nèi)外部收集和傳達(dá)信息,包括警戒外來(lái)威脅和滿足社會(huì)的常規(guī)性活動(dòng)的信息需要
2) 解釋與規(guī)定——傳達(dá)信息時(shí)伴隨著對(duì)事件的解釋,提示人們應(yīng)該采取什么樣的行為反應(yīng)。目的是為了向特定方向引導(dǎo)和協(xié)調(diào)社會(huì)成員的行為。
3) 社會(huì)化功能——在傳播知識(shí)、價(jià)值以及行為規(guī)范方面具有重要作用?,F(xiàn)代人的社會(huì)化過(guò)程也是在大眾傳播環(huán)境中進(jìn)行的。大眾傳播的教育功能。
4) 提供娛樂(lè)——滿足人們的精神生活需要,主要是娛樂(lè)
5、施拉姆 《男人、女人、訊息和媒介》(《傳播學(xué)概論》)
1) 政治功能——監(jiān)視;/ 協(xié)調(diào);/ 社會(huì)遺產(chǎn)、法律、習(xí)俗的傳遞
2) 經(jīng)濟(jì)功能——搜集信息;/ 解釋信息,制定經(jīng)濟(jì)政策,活躍和管理市場(chǎng);/ 開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)行為
3) 一般社會(huì)功能——關(guān)于社會(huì)規(guī)范、作用的信息,接受或拒絕;/ 協(xié)調(diào)公眾的了解和意愿,行使社會(huì)控制;/ 向社會(huì)新成員傳遞社會(huì)規(guī)范和作用的規(guī)定;/ 娛樂(lè)
施拉姆明確提出了傳播的經(jīng)濟(jì)功能。傳播的經(jīng)濟(jì)功能不僅限于為其他產(chǎn)業(yè)提供信息服務(wù),它本身就是知識(shí)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,在整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。
6、拉扎斯菲爾德 默頓
1) 社會(huì)地位賦予功能——事物通過(guò)大眾傳媒的廣泛報(bào)道就會(huì)獲得很高的知名度和社會(huì)地位這種地位賦予功能,給大眾傳媒支持的事物帶來(lái)一種正統(tǒng)化的效果。
2) 社會(huì)規(guī)范強(qiáng)制功能——主要來(lái)自于它的公開性。傳媒將偏離社會(huì)規(guī)范和公共道德的行為公開,造成強(qiáng)大的社會(huì)壓力,從而強(qiáng)制遵守社會(huì)規(guī)范
3) 作為負(fù)面功能的“麻醉作用”——人們過(guò)度沉溺于媒介提供的表層信息和通俗娛樂(lè)中,就會(huì)不知不覺(jué)地失去社會(huì)行動(dòng)力,而滿足于“被動(dòng)的知識(shí)積累”。
第二節(jié)
1、近代大眾傳播的起點(diǎn),以19世紀(jì)30年代大眾報(bào)刊的出現(xiàn)為標(biāo)志。代表性事件是“人人都看的報(bào)紙——廉價(jià)“便士報(bào)”的出現(xiàn)。(以19世紀(jì)30年代《紐約太陽(yáng)報(bào)》和《先驅(qū)報(bào)》的創(chuàng)刊為標(biāo)志)
2、大眾報(bào)紙?zhí)攸c(diǎn):
1)內(nèi)容以新聞、信息和社會(huì)事件報(bào)道和娛樂(lè)為主,貼近普通大眾生活。
2)發(fā)行量大,一般為幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)份。
3)讀者不限于特定的階層或群體,而是面向“分散的、異質(zhì)的、不定量多數(shù)的一般大眾”。
4)廣告收入成了報(bào)紙經(jīng)營(yíng)的主要財(cái)源。
3、大眾報(bào)紙的意義
1)在此過(guò)程中大眾報(bào)紙完成了兩個(gè)轉(zhuǎn)變:(1)“觀點(diǎn)紙”→“新聞紙”,(2)政黨經(jīng)費(fèi)運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)→市場(chǎng)化和企業(yè)化運(yùn)營(yíng)。
2)到這個(gè)時(shí)期,報(bào)紙成為以“報(bào)道新聞、傳播知識(shí)、提供娛樂(lè)”為宗旨的信息產(chǎn)業(yè),成了真正意義上的大眾傳播媒介。
4、電視的媒介特性及其發(fā)展
1)特性:集視聽覺(jué)手段于一體,給受眾強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感、目擊感和沖擊力;提供新聞和信息,也提供文化和娛樂(lè)。
2)發(fā)展:a.數(shù)字壓縮→多頻道化;b.多媒體技術(shù)→表現(xiàn)手段多樣、傳輸質(zhì)量高;c.電腦和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)→提高雙向性和互動(dòng)性;d.衛(wèi)星傳輸技術(shù)→跨國(guó)傳播和全球傳播。
5、電報(bào)、電影、廣播
電報(bào)本身并不是大眾傳媒,但它為大眾傳播提供了快速有效的通信手段,而作為現(xiàn)代重要傳播媒介的通訊社,也是在電報(bào)技術(shù)發(fā)明之后才出現(xiàn)和發(fā)展起來(lái)的。
電影一開始就是作為傳播大眾文化的媒介登上歷史舞臺(tái)的。早期的電影內(nèi)容良莠不齊,但到第二次世界大站結(jié)束后,電影很快發(fā)展成為包括生產(chǎn)、發(fā)行和放映在內(nèi)的大規(guī)模產(chǎn)業(yè),成了藝術(shù)、娛樂(lè)、大商業(yè)和現(xiàn)代技術(shù)的融合。電影雖然創(chuàng)造了新的大眾文化,但它并沒(méi)有進(jìn)入一般的家庭。
廣播是在無(wú)線電通信的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,由于軍事通信和電波管理的需要,廣播事業(yè)一開始就處于各國(guó)政府的嚴(yán)格控制之下。二次大站以后,隨著半導(dǎo)體技術(shù)的發(fā)展,收音機(jī)越來(lái)越趨于小型化,便攜化,價(jià)格越來(lái)越低廉,成為現(xiàn)代人獲得信息和娛樂(lè)的便利媒體。
第三節(jié)
1、受眾接觸媒介的動(dòng)機(jī)(有用性)
1) 大眾傳播提供新聞、信息和知識(shí),幫助了解外部世界的動(dòng)向和變化。
2) 提供關(guān)于生活的有用信息,幫助安排日常生活。
3) 提供文化享受,豐富精神世界。
4) 提供娛樂(lè),活動(dòng)輕松和休息。
2、大眾傳播的社會(huì)影響的早期兩種觀點(diǎn):
一種是“基于樂(lè)觀主義期待”的肯定態(tài)度,另一種是“懷疑主義“的憂慮態(tài)度,這兩種態(tài)度一直延續(xù)到今天的傳播學(xué)研究當(dāng)中。
樂(lè)觀主義觀點(diǎn):
1)布萊士 美國(guó) 政治學(xué)家 《美利堅(jiān)民主國(guó)》
①輿論是民主政治的基礎(chǔ),輿論的發(fā)展和形成分為歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)過(guò)程。
②現(xiàn)實(shí)的輿論是一個(gè)由分散的、具有情緒性和偏頗性的個(gè)人印象或觀點(diǎn)經(jīng)傳播結(jié)晶為合理的公眾意見的過(guò)程,以報(bào)刊為核心的傳播媒介在此過(guò)程中起重要作用。
③報(bào)刊的三種功能,使其成為合理、理性的輿論形成的最重要推動(dòng)力。即:事件的報(bào)道者和講解員;政治主張的代言人;反映社會(huì)上讀者一般意見的“測(cè)風(fēng)標(biāo)”三個(gè)功能。
2)塔爾德 法國(guó) 《輿論與群集》
①報(bào)刊對(duì)社會(huì)的最主要貢獻(xiàn)是造就了現(xiàn)代輿論的主體——公眾。
②公眾與一般集群不同,由“有理性、有知識(shí)、有教養(yǎng)”的個(gè)人組成,能公正、冷靜地思考公共事件。
③只有作為公眾意見的輿論才具有政治上的正當(dāng)性和合理性。報(bào)刊是把分散的公眾連接起來(lái)的紐帶,公眾的規(guī)模將隨著報(bào)刊的普及無(wú)限擴(kuò)大,社會(huì)將由受“習(xí)慣和傳統(tǒng)”支配的時(shí)代 前進(jìn)到以“流行和革新”為主流的時(shí)代。
3)庫(kù)利 美國(guó)社會(huì)學(xué)家 《社會(huì)組織》
①“印刷意味著民主”,而民主只有在輿論獲得某種組織性時(shí)才能成為現(xiàn)實(shí)。
②輿論實(shí)質(zhì)上是組織化的群體意識(shí)和公共意識(shí),這些意識(shí)的成長(zhǎng)與媒介相聯(lián)系。
③近代傳播媒介的發(fā)達(dá),不僅擴(kuò)大了人類的交流與溝通,而且促進(jìn)了“各國(guó)、各民族、各階層間共通的人性和道德的發(fā)展?!?/p>
④對(duì)大眾報(bào)刊的營(yíng)利主義感到不滿。
“懷疑主義”的憂慮態(tài)度
1)背景:
①西方對(duì)傳媒的集中和壟斷,使得大眾傳播不僅未成為一般公眾參與政治的手段,反而成為少數(shù)人操縱的工具。
②二戰(zhàn)后媒介內(nèi)容的煽情化、淺薄化、低俗化傾向加劇。
2)拉扎斯菲爾德和默頓——大眾傳播使現(xiàn)代人沉溺于媒介提供的表層信息和通俗娛樂(lè),具有麻醉受眾的神經(jīng)負(fù)功能。
3)清水幾太郎——現(xiàn)代社會(huì)由“信息的大量復(fù)制”所支配,大眾媒介一方面作為“營(yíng)利企業(yè)”,一方面作為“宣傳機(jī)構(gòu)”,使大眾淹沒(méi)于表層信息的“洪水”中,喪失了對(duì)重要公共事件的理性思考和判斷能力,類似于“心理暴力”。
4)格林——電視的煽情性和刺激性,使美國(guó)人的理性思考和判斷能力急劇下降,退化到只會(huì)“邊看電視變吮吸手指”的地步。(美國(guó) 精神醫(yī)學(xué)家 《電視與美國(guó)人的性格》)
大眾傳播是伴隨著傳播科技的發(fā)展而出現(xiàn)的一種強(qiáng)有力的大型社會(huì)信息系統(tǒng),這種信息系統(tǒng)發(fā)揮什么性質(zhì)的影響,關(guān)鍵在于使用和管理它的人,以及它所處的社會(huì)制度和這些制度賦予它的使命。
3、人與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系
包括四個(gè)基本要素:
1)客觀環(huán)境本身
2)人對(duì)環(huán)境的認(rèn)知
3)人的行為
4)人的行為對(duì)客觀環(huán)境的反饋或影響
現(xiàn)代社會(huì)巨大而復(fù)雜的環(huán)境,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的感性經(jīng)驗(yàn)范圍,必須通過(guò)大眾傳播去把握。
大眾傳播是以傳達(dá)信息,提示外部環(huán)境變化為基本職能的社會(huì)信息系統(tǒng),但由于這個(gè)系統(tǒng)的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)和活動(dòng)規(guī)律的制約,它向人們提示的環(huán)境并不能簡(jiǎn)單的等同于客觀環(huán)境本身,而是環(huán)境的再現(xiàn),或者叫信息環(huán)境。
4、信息環(huán)境
信息環(huán)境,指一個(gè)社會(huì)中由個(gè)人或群體接觸可能的信息及其傳播活動(dòng)的總體構(gòu)成的環(huán)境。
1)構(gòu)成信息環(huán)境的基本要素是具有特定含義的語(yǔ)言、文字、聲音、圖畫、影像等信息符號(hào);
2)一系列信息符號(hào)按照一定的結(jié)構(gòu)相互組合便構(gòu)成具有完整意義的訊息,大部分訊息傳達(dá)的并不僅僅是信息或知識(shí),而且包含這特定的觀念和價(jià)值,它們不僅僅是告知性的,而且是指示性的,因而對(duì)人的行為具有制約作用;
3)當(dāng)某類信息的傳播達(dá)到一定規(guī)模時(shí),便形成該時(shí)期和該社會(huì)信息環(huán)境的特色和潮流。
4)信息環(huán)境具有社會(huì)控制的功能,是制約人的行為的重要因素。
5、大眾傳播在形成信息環(huán)境方面的優(yōu)勢(shì)
①通過(guò)信息的大量生產(chǎn)、復(fù)制和大面積傳播,在短期內(nèi)給將同類信息傳遍社會(huì),造成普遍的信息聲勢(shì)
②大眾傳播的信息具有公開性、權(quán)威性、顯著性和直達(dá)性。
大眾傳播是信息環(huán)境的主要營(yíng)造者。
6、信息環(huán)境的環(huán)境化
李普曼 美國(guó)新聞工作者 《自由與新聞》、《輿論》
提出現(xiàn)代人“與客觀信息的隔絕”的問(wèn)題。
1)人們因?yàn)榛顒?dòng)范圍等局限,對(duì)周圍事物的了解往往通過(guò)“新聞供給機(jī)構(gòu)”進(jìn)行。因此人們的行為不再是對(duì)客觀環(huán)境及其變化的反應(yīng),而是對(duì)新聞機(jī)構(gòu)提示的某種擬態(tài)環(huán)境的反應(yīng)。
2)擬態(tài)環(huán)境,即信息環(huán)境,它并不是現(xiàn)實(shí)環(huán)境的“鏡子”式的再現(xiàn),而是傳播媒介通過(guò)對(duì)象征性事件或信息進(jìn)行選擇和加工、重新加以結(jié)構(gòu)化以后向人們提示的環(huán)境。
3)而人們意識(shí)不到注意這一點(diǎn),往往把“擬態(tài)環(huán)境”當(dāng)作客觀環(huán)境本身看待。
4)大眾傳播形成的信息環(huán)境(擬態(tài)環(huán)境),不僅制約人的認(rèn)知和行為,而且通過(guò)制約人的認(rèn)識(shí)和行為來(lái)對(duì)客觀的現(xiàn)實(shí)環(huán)境生產(chǎn)影響。這一機(jī)制使現(xiàn)代環(huán)境越來(lái)越信息化,即大眾傳播提示的信息環(huán)境越來(lái)越有了演化為現(xiàn)實(shí)環(huán)境的趨勢(shì)。
藤竹曉 日本 傳播學(xué)者
明確提出了“擬態(tài)環(huán)境的環(huán)境化”問(wèn)題。
許多“擬態(tài)事件”,一旦進(jìn)入大眾傳播渠道,很快演化成為社會(huì)流行現(xiàn)象,變成隨處可見的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
由于人們是根據(jù)媒介提供的信息來(lái)認(rèn)識(shí)環(huán)境和采取環(huán)境適應(yīng)行動(dòng)的,這些行動(dòng)作用于現(xiàn)實(shí)環(huán)境,使得現(xiàn)實(shí)環(huán)境越來(lái)越帶有了“擬態(tài)環(huán)境”的特點(diǎn),以至于人們很難在兩者之間做出明確的區(qū)分。
第八章
第一節(jié)
1、控制研究:考察和分析各種制度和制度因素在大眾傳播活動(dòng)中的作用。
控制研究包括兩方面:
1)考察外部制度對(duì)傳媒機(jī)構(gòu)及其活動(dòng)的控制和影響。
2)考察傳媒機(jī)構(gòu)的內(nèi)部制度對(duì)信息的生產(chǎn)、加工和傳播活動(dòng)的制約。
2、傳播制度
傳播制度——即社會(huì)制度中對(duì)大眾活動(dòng)直接或間接地起著制約和控制作用的部分。
1)傳播制度作為社會(huì)制度的反映,其內(nèi)容是十分復(fù)雜的,它體現(xiàn)了社會(huì)制度或制度性因素在各個(gè)方面對(duì)傳播媒介活動(dòng)的制約和影響。
2)傳播制度中既包括媒介與政府的關(guān)系問(wèn)題,也包括媒介與社會(huì)群體以及廣大受眾的關(guān)系問(wèn)題;既包括言論出版的自由與權(quán)利問(wèn)題,也包括言論出版者所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)問(wèn)題。
3)一句話,傳播制度體現(xiàn)了全部社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜性。
4)從三個(gè)方面探討:國(guó)家和政府的政治控制;各種利益群體和經(jīng)濟(jì)勢(shì)力對(duì)傳播媒介的控制;廣大受眾的社會(huì)監(jiān)督控制。
3、國(guó)家和政府的政治控制
① 規(guī)定傳媒組織的所有制形式(是政治控制主要內(nèi)容,是確立傳播體制的前提);
② 對(duì)媒介活動(dòng)進(jìn)行法制和行政管理;
③ 限制或禁止某些信息內(nèi)容的傳播(與國(guó)家制度或意識(shí)形態(tài)有關(guān)的內(nèi)容,國(guó)家安全及國(guó)防機(jī)密,名譽(yù)侵權(quán)和隱私侵權(quán),淫穢和非法出版物,對(duì)公眾利益和社會(huì)文明風(fēng)氣有害的其他內(nèi)容);
④ 對(duì)傳播事業(yè)的發(fā)展制定總體規(guī)劃或?qū)嵭袊?guó)家援助。
4、壟斷資本的控制;
1)以強(qiáng)大的資本做后盾成立超大型媒介聯(lián)合企業(yè),對(duì)大眾傳播事業(yè)的主要部分實(shí)行壟斷;
2)通過(guò)他們控制的議會(huì)黨團(tuán)或院外活動(dòng)集團(tuán)對(duì)公營(yíng)傳播媒介的活動(dòng)進(jìn)行干預(yù);
3)通過(guò)提供廣告或贊助來(lái)間接地控制和影響其他中小媒介的活動(dòng)。
5、受眾對(duì)傳播的社會(huì)監(jiān)督控制手段
① 個(gè)人的信息反饋(來(lái)信、來(lái)電和來(lái)訪等形式,直接表達(dá)對(duì)媒介活動(dòng)的意見、建議等);
② 結(jié)成受眾團(tuán)體,以群眾運(yùn)作方式對(duì)媒介活動(dòng)施加影響;
③ 訴諸法律手段;
④ 通過(guò)影響媒介的銷售市場(chǎng)來(lái)制約媒介活動(dòng)。
由于大眾傳播是一個(gè)公共性很強(qiáng)而且處于市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制下的事業(yè),在任何一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家,受眾的社會(huì)監(jiān)督力量都是不能受到忽視的,“公眾利益”也是制約傳媒活動(dòng)的一個(gè)重要社會(huì)原則,它使得壟斷資本也不能利用他們控制的媒介為所欲為。
第二節(jié)
1、規(guī)范理論
麥奎爾 英國(guó) 學(xué)者
把各種規(guī)范體系中所內(nèi)含的觀點(diǎn)和主張,稱為傳播制度或媒介制度的“規(guī)范理論”
六種關(guān)于傳播制度的“規(guī)范理論”:極權(quán)主義理論;自由主義理論;社會(huì)責(zé)任理論;蘇聯(lián)的共產(chǎn)主義媒介理論;民主參與的媒介理論;發(fā)展中國(guó)家的媒介理論。
2、極權(quán)主義制度下的媒介規(guī)范理論:
1)極權(quán)主義——也稱權(quán)威主義。一種在對(duì)社會(huì)事物進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷時(shí),不是從事物本身的內(nèi)在價(jià)值,而是從與外部權(quán)力或權(quán)威的關(guān)系上考慮問(wèn)題的認(rèn)知態(tài)度和思維方式。
2)是維護(hù)專制統(tǒng)治的理論。最大特點(diǎn)是,主張媒介必須一切以權(quán)利的意志為轉(zhuǎn)移,一切為統(tǒng)治者服務(wù),產(chǎn)生于歐洲封建專制主義氣候。
3)主要內(nèi)容:
① 報(bào)刊必須對(duì)當(dāng)權(quán)者負(fù)責(zé),維護(hù)國(guó)王和專制國(guó)家的利益。
② 報(bào)刊必須絕對(duì)服從于權(quán)利或權(quán)威,不得批判占統(tǒng)治地位的道德和政治價(jià)值。
③ 政府有權(quán)對(duì)出版物進(jìn)行事先檢查,這種檢查是合法的。
④ 對(duì)當(dāng)權(quán)者或當(dāng)局制度的批判屬于犯罪行為,給予嚴(yán)厲的法律制裁。
3、自由主義媒介規(guī)范理論:
1)核心:認(rèn)為報(bào)刊應(yīng)該是“觀點(diǎn)的自由市場(chǎng)”,是實(shí)行自律的自由企業(yè)。反映了資產(chǎn)階級(jí)自由主義的觀點(diǎn)。也稱報(bào)刊的自由主義理論。
2)主要原則:
① 任何人都擁有出版自由而不必經(jīng)過(guò)當(dāng)局的特別許可;
② 除人身攻擊外,報(bào)刊有權(quán)批評(píng)政府和官吏,這種批評(píng)是正當(dāng)合法的;
③ 新聞出版不應(yīng)接受第三者的事先檢查,出版內(nèi)容不能受任何強(qiáng)制;
④ 在涉及觀點(diǎn)、意見和信念的問(wèn)題上,真理和“謬誤”的傳播必須同樣得到保證。
3)形成于17、18世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期、同極權(quán)主義制度及其規(guī)范理論的斗爭(zhēng)中。
4)代表:
約翰·米爾頓(《論出版自由》)
約翰·斯圖亞特·米爾
托馬斯·潘恩、
托馬斯·杰弗遜等。
5)評(píng)價(jià):
早期自由主義理論對(duì)打破極權(quán)主義專制制度和等級(jí)觀念,確立自由、平等和權(quán)利的思想起了巨大的作用;但它與資本主義政治經(jīng)濟(jì)制度聯(lián)系在一起,其保障的并非全體社會(huì)成員而是私有資本的利益,注定不能實(shí)現(xiàn)最初的社會(huì)理想,而成了現(xiàn)今對(duì)內(nèi)維護(hù)壟斷資本利益、對(duì)外推行文化帝國(guó)主義的理論。
4、社會(huì)責(zé)任理論
“美國(guó)自由委員會(huì)”提出,《自由與負(fù)責(zé)任的報(bào)刊》。
1)強(qiáng)調(diào)大眾傳播媒介對(duì)社會(huì)和公眾應(yīng)該承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù)的理論,是對(duì)自由主義理論的一種修正。
2)原因和背景
① 媒介集中和壟斷的加劇使媒介越來(lái)越被少數(shù)人所控制,大多數(shù)人越來(lái)越失去表達(dá)自己意見的手段和機(jī)會(huì),社會(huì)矛盾激化。
② 私有媒介的傳播內(nèi)容在營(yíng)利動(dòng)機(jī)的驅(qū)使下,越來(lái)越有淺薄化、煽情化、刺激化的傾向,嚴(yán)重危害社會(huì)道德規(guī)范,并帶來(lái)不少深刻的社會(huì)問(wèn)題。
3)主要原則:
① 大眾傳播具有很強(qiáng)公共性,必須對(duì)社會(huì)和公眾承擔(dān)和履行一定的責(zé)任和義務(wù);
② 媒介的新聞報(bào)道和信息傳播應(yīng)符合真實(shí)性、正確性、客觀性、公正性等專業(yè)標(biāo)準(zhǔn);
③ 媒介須在現(xiàn)存法律和制度的范圍內(nèi)自我約束,不能煽動(dòng)社會(huì)犯罪或傳播宗教、種族歧視內(nèi)容;
④ 受眾有權(quán)有求媒介從事高品位的傳播活動(dòng),這種干預(yù)是正當(dāng)?shù)摹?/p>
4)目的
① 防止傳播事業(yè)的高度壟斷引發(fā)社會(huì)矛盾的激化
② 防止由傳媒內(nèi)容的淺薄化、煽情化、刺激化而引起社會(huì)道德和文化墮落。(制度化措施:限制暴力和色情內(nèi)容的“V芯片”制度和節(jié)目?jī)?nèi)容分級(jí)制度。)
5、民主參與理論
1)民主參與理論,也稱受眾參與理論。要求大眾傳播媒介向一般民眾開放,允許民眾個(gè)人和群眾的餓自主參與。
2)主要觀點(diǎn):
① 任何民眾個(gè)人和弱小社會(huì)群體都擁有知曉權(quán)、傳播權(quán)、對(duì)媒介的接近和使用權(quán)、接受媒介服務(wù)權(quán);
② 媒介應(yīng)主要為受眾而存在,而不應(yīng)主要為媒介組織、職業(yè)宣傳家或廣告贊助人而存在;
③ 社會(huì)各群體、組織、社區(qū)都應(yīng)有自己的媒介;
④ 與大規(guī)模的、單向的、壟斷性的巨大媒介相比,小規(guī)模的、雙向的、參與性的媒介更合乎社會(huì)理想。
3)核心價(jià)值:多元性、小規(guī)模性、雙向互動(dòng)性、傳播關(guān)系的橫向性或平等性。
4)背景:
20世紀(jì)70年代以后隨著社會(huì)信息化的發(fā)展和媒介集中壟斷程度達(dá)到新的高度,一些發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)的一種新的媒介規(guī)范理論。
民主參與理論正是在一般民眾要求自主利用媒介的意識(shí)不斷提高,而現(xiàn)實(shí)中又缺乏可以利用的傳播資源的矛盾狀態(tài)下出現(xiàn)的。
5)評(píng)價(jià):
反映了一般民眾因社會(huì)責(zé)任論沒(méi)有改變現(xiàn)狀而對(duì)其產(chǎn)生的失望心理,但在西方資本主義國(guó)家民眾參與理論只不過(guò)作為民眾的要求在體制外起著一種牽制作用。
6、我國(guó)社會(huì)主義制度下的媒介規(guī)范理論
(1)我國(guó)的新聞傳播事業(yè)實(shí)行社會(huì)主義公有制,這是防止私人和資本壟斷、保障傳播資源掌握在全體人民手中的根本制度,也是實(shí)行社會(huì)主義新聞自由的重要基礎(chǔ)。
(2)我國(guó)社會(huì)主義新聞傳播事業(yè)是中國(guó)共產(chǎn)黨下的事業(yè),必須堅(jiān)持黨性原則。
(3)社會(huì)主義新聞傳播事業(yè)執(zhí)行報(bào)道新聞、傳遞信息、引導(dǎo)輿論、提供娛樂(lè)等多方面的社會(huì)職能。應(yīng)持真實(shí)性、高品位、高質(zhì)量的原則;④新聞傳播事業(yè)有重要經(jīng)濟(jì)功能,
(4)社會(huì)主義新聞傳播事業(yè)具有重要的經(jīng)濟(jì)職能。是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分并服務(wù)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)。
7、發(fā)展中國(guó)家傳播制度和媒介規(guī)范理論
麥奎爾 英國(guó)學(xué)者
1)大眾傳播活動(dòng)必須與國(guó)家政策保持同一軌道,以推動(dòng)國(guó)家發(fā)展為基本任務(wù);
2)媒介的自由伴隨著相應(yīng)的責(zé)任,這種自由必須在經(jīng)濟(jì)優(yōu)先的原則和滿足社會(huì)需求的原則下接受一定限制;
3)在傳播內(nèi)容上,要優(yōu)先傳播本國(guó)文化,優(yōu)先使用本民族語(yǔ)言;
4)在新聞和信息的交流合作領(lǐng)域,應(yīng)優(yōu)先發(fā)展與地理、政治和文化比較接近的其他發(fā)展中國(guó)家的合作關(guān)系;
5)在事關(guān)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的利害問(wèn)題上,國(guó)家有權(quán)對(duì)傳播媒介進(jìn)行檢查、干預(yù)、限制乃至實(shí)行直接管制。
抵制來(lái)自少數(shù)傳播大國(guó)的“文化侵略”,在維護(hù)“信息主權(quán)”口號(hào)下,保護(hù)和發(fā)展民族文化,加強(qiáng)對(duì)外來(lái)信息的自主管理。
第九章
第一節(jié)
1、馬歇爾·麥克盧漢
加拿大 《機(jī)械的新娘》、《古登堡群英》、《理解媒介:人的延伸》、《媒介即訊息》、《地球村》(合著)
三個(gè)著名觀點(diǎn):
媒介即訊息
媒介:人的延伸
熱媒介與冷媒介
2、媒介即訊息
1)含義:媒介本身才是真正有意義的訊息。即,人類有了某種媒介才能從事與之相適應(yīng)的傳播和其他社會(huì)活動(dòng)。
2)從漫長(zhǎng)的人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程來(lái)看,真正有意義、有價(jià)值的“訊息”不是各個(gè)時(shí)代的傳播內(nèi)容,而是這個(gè)時(shí)代所使用的傳播工具的性質(zhì)、它所開創(chuàng)的可能性以及帶來(lái)的社會(huì)變革。
3)媒介是社會(huì)發(fā)展的基本動(dòng)力,每一種新的媒介產(chǎn)生,都開創(chuàng)了人類感知和認(rèn)識(shí)世界的方式,傳播中的變革改變了人類的感覺(jué),也改變了人與人之間的關(guān)系,并創(chuàng)造出新的社會(huì)行為類型。因此,媒介又是區(qū)分不同社會(huì)形態(tài)的標(biāo)志。
4)口語(yǔ)媒介(部落社會(huì))——文字印刷媒介(脫部落社會(huì))——電子媒介(地球村),麥克盧漢把媒介作為社會(huì)發(fā)展和社會(huì)形態(tài)變化的決定因素來(lái)看待的。
3.媒介:人的延伸
1)任何媒介都不外乎人的感覺(jué)和感官的擴(kuò)展或延伸。文字和印刷媒介是人的視覺(jué)能力的延伸,廣播是聽覺(jué)能力的延伸,電視是視覺(jué)、聽覺(jué)和觸覺(jué)能力的綜合延伸。說(shuō)明傳播媒介對(duì)人類感覺(jué)中樞的影響。
2)媒介和社會(huì)的發(fā)展史同時(shí)也是人的感官能力由“綜合”——“分化”——“再綜合”的歷史。
① 史前人:聽覺(jué)文化在感覺(jué)上具有統(tǒng)合性;
② 文明人以文字和印刷媒介為主的視覺(jué)文化,集中于細(xì)節(jié),并把細(xì)節(jié)從整體中分化抽象出來(lái)??谡Z(yǔ)轉(zhuǎn)向文字和印刷,實(shí)際上擴(kuò)張的只是從人類感覺(jué)的集束中分離出的一種感覺(jué)。這種由感覺(jué)領(lǐng)域的分割造成的感覺(jué)分離,可以推動(dòng)人們對(duì)事物的抽象的、深層的認(rèn)識(shí),同時(shí),疏遠(yuǎn)其他感覺(jué)只重視視覺(jué)也會(huì)產(chǎn)生情感的分離,使人的總體感覺(jué)能力下降。
③ 現(xiàn)代電子媒介尤其是電視正在改變文明人受視覺(jué)支配的狀況,不僅擴(kuò)張了視覺(jué)和聽覺(jué),由于強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感和接觸感而擴(kuò)張了人類的觸覺(jué)。現(xiàn)代人正在找回長(zhǎng)期失落的“感覺(jué)總體”,重新回到一種感覺(jué)平衡狀態(tài)。
3)這種觀點(diǎn)不是嚴(yán)密的科學(xué)考察的結(jié)論,而是建立在“洞察”基礎(chǔ)上的一種思辨性推論。
4、“熱媒介”與“冷媒介”
熱媒介——傳遞的信息比較清晰明確,接受者不需要?jiǎng)訂T更多的感官和聯(lián)想活動(dòng)就能夠理解,它本身是“熱”的,人們?cè)谶M(jìn)行信息處理之際不必進(jìn)行“熱身運(yùn)動(dòng)”。如:書籍、報(bào)刊、廣播、無(wú)聲電影、照片。
冷媒介——傳達(dá)的信息含量少而模糊,在理解時(shí)需要?jiǎng)訂T多種感官的配合和豐富的想象力。如:漫畫、有聲電影、電視等。
分類存在邏輯上的矛盾。但給我們的啟示:不同媒介作用于人的方式不同,引起的心理和行為反應(yīng)各具特點(diǎn),研究媒介應(yīng)該把這些因素考慮在內(nèi)。
5、麥克盧漢媒介理論的意義與局限性
1)意義:
開拓了從媒介技術(shù)出發(fā)觀察人類社會(huì)發(fā)展的視角,并強(qiáng)調(diào)了媒介技術(shù)的社會(huì)歷史作用。
2)局限:
他是一位技術(shù)自然主義者,理論的極端性和片面性。
① 把媒介技術(shù)視為社會(huì)發(fā)展和變革的唯一決定因素,忽略各種復(fù)雜的社會(huì)因素的作用。
② 看不到人的主體性和能動(dòng)性,人似乎成了完全受到自己所發(fā)現(xiàn)的媒介技術(shù)和工具主宰的對(duì)象。(看不到人與人的社會(huì)關(guān)系。他的技術(shù)自然主義強(qiáng)調(diào)媒介是人的生物性延伸,而不是人的社會(huì)性延伸。
③ 理論的全部依據(jù)集中在媒介工具對(duì)中樞感覺(jué)系統(tǒng)的影響上,由此出發(fā)解釋人類的全部行為也是片面的。人具有理性(感覺(jué)是重要的,但人并不是完全受感覺(jué)支配的低等動(dòng)物,人之所以為人,更重要的是人具有的理性活動(dòng),這是理性活動(dòng)反過(guò)來(lái)對(duì)感覺(jué)以及作為它們的延伸形式的媒介生產(chǎn)能動(dòng)的制約作用。)
6、“電視人”和“容器人”
1)媒介不僅通過(guò)其內(nèi)容影響人的認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀和行為,而且,一種媒介的出現(xiàn)、使用和普及以及它所形成的媒介工具環(huán)境本身,在很大程度上改變?nèi)说膫€(gè)性或人格。
2)林雄二郎 日本 《信息化社會(huì):硬件社會(huì)向軟件社會(huì)的轉(zhuǎn)變》
電視人——指的是伴隨著電視的普及而誕生和成長(zhǎng)的一代,他們?cè)陔娨暜嬅婧鸵繇懙母泄俅碳きh(huán)境中長(zhǎng)大,是注重感覺(jué)的“感覺(jué)人”,表現(xiàn)為“跟著感覺(jué)走”。 性格孤僻、內(nèi)向、以自我為中心、社會(huì)責(zé)任感較弱。
3)中野收 日本 《現(xiàn)代人的信息行為》
在大眾傳播特別是以電視為主的媒介環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的現(xiàn)代日人的內(nèi)心世界類似于一種“罐狀”的容器,這個(gè)容器是孤立的、封閉的;“容器人”為了擺脫孤獨(dú)狀態(tài)也希望與他人接觸,但這種接觸只是一種容器外壁的碰撞,不能深入到對(duì)方的內(nèi)部,因?yàn)樗麄兿嗷ブg都不希望對(duì)方深入自己的內(nèi)心世界,于是保持一定距離便成了人際關(guān)系的最佳選擇。
“容器人”注重自我意志的自由,對(duì)任何外部強(qiáng)制和權(quán)威都不采取認(rèn)同的態(tài)度,但卻很容易接受大眾傳播媒介的影響?,F(xiàn)代社會(huì)中忽起忽落、變幻不定的各類流行和大眾現(xiàn)象正是“容器人”心理和行為特征的具體寫照。
4)“電視人”和“容器人”概念是建立在對(duì)現(xiàn)代人的社會(huì)病理現(xiàn)象——“媒介依存癥”的批評(píng)基礎(chǔ)上的。
5)媒介依存癥:
過(guò)度沉湎于媒介接觸而不能自拔;
價(jià)值和行為選擇一切必須從媒介中尋找依據(jù);
滿足于與媒介中的虛擬社會(huì)互動(dòng)而回避現(xiàn)實(shí)的社會(huì)互動(dòng);
孤獨(dú)、自閉的社會(huì)性格等。
(我國(guó),如電子游戲?qū)η嗌倌甑挠绊?、網(wǎng)蟲問(wèn)題。)
7、“充欲主義”
佐藤毅 日本 《人的自律》
1)探討了電視與日本人的自私化和“充欲主義”價(jià)值流行的關(guān)系:
2)電視作為一種商品,本身就是人們的欲望追求對(duì)象;電視喚起人們新的欲望,把充滿誘惑力的商品世界以鮮明的色彩、影響以及豐富的意境展示在人們面前,直接刺激了對(duì)這些商品的占有欲和享樂(lè)欲。
3)在追求過(guò)程中日本人的價(jià)值觀發(fā)生變化,由勤儉、節(jié)儉、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)價(jià)值轉(zhuǎn)為個(gè)人主義的享樂(lè)和“充欲”價(jià)值,即“他律性欲望主義”。 “他律性欲望主義”。正是由媒介引發(fā)的欲望主義導(dǎo)致了日本人的自私化。
8、新媒介
新媒介——隨衛(wèi)星通信、數(shù)字化、多媒體和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的新型傳播媒介,包括跨國(guó)衛(wèi)星廣播電視、多頻道有線電視、電子出版物、互聯(lián)網(wǎng)等。
特點(diǎn)和意義:
a.傳播過(guò)程的雙向性增強(qiáng)→大大改善傳統(tǒng)受眾的被動(dòng)地位,增加傳授雙方的互動(dòng)性;
b.多媒體化和媒介功能的融合→為人們進(jìn)行信息的收集、處理和傳輸提供了空前便利的條件,提高傳播活動(dòng)的質(zhì)量和效率;
c.媒介資源豐富化→改變少數(shù)傳播機(jī)構(gòu)壟斷資源的狀況,為更多社會(huì)成員、組織和和群體成為能動(dòng)的傳播者提供基礎(chǔ)條件;
d.信息傳播全球化→把人類傳播范圍擴(kuò)展到全世界,使人們的認(rèn)知判斷和行為受到更多變量的影響。簡(jiǎn)言之,新媒介技術(shù)正使人類的傳播活動(dòng)發(fā)生重大變革。
9、“電子烏托邦”
①內(nèi)容:對(duì)媒介技術(shù)的發(fā)展無(wú)條件樂(lè)觀,認(rèn)為新的傳播技術(shù)必將把人類帶入一個(gè)高度自由、民主和平等的理想國(guó)。
②評(píng)價(jià):建立在對(duì)新媒介某些技術(shù)特性的期待的基礎(chǔ)之上。是不對(duì)的。因?yàn)槔硐肷鐣?huì)形態(tài)的出現(xiàn)并不由單純的技術(shù)可能性得到必然保證,而需要更為復(fù)雜的社會(huì)條件(社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度的合理化以及人自身素質(zhì)的提高等)。
第二節(jié)
1、作為傳播者的大眾傳媒的特點(diǎn):
1) 地位穩(wěn)固。大眾傳媒與受眾的角色關(guān)系是固定的。
2) 大眾傳媒是一種社會(huì)組織,具有自身的組織目標(biāo)和組織結(jié)構(gòu)。
3) 大眾傳媒是大眾傳播生產(chǎn)資料的直接控制者和使用者。
大眾傳媒是傳播特權(quán)的擁有者。是現(xiàn)代社會(huì)主要的信息提供者,是制約社會(huì)信息環(huán)境的主要變量。
2、大眾傳媒的優(yōu)勢(shì):
1) 是專業(yè)的媒介組織,其收集、加工、生產(chǎn)和傳播信息的能力和效率高。
2) 具有公開可靠的信源,信息可信性和可確認(rèn)性高。
3) 形成了一整套為社會(huì)所廣泛承認(rèn)的行業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德,形成了一套吸引和聯(lián)系受眾的有效機(jī)制。
3、大眾傳媒的組織目標(biāo)
① 經(jīng)營(yíng)目標(biāo):必須從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),這是維持自身生存和發(fā)展的前提,必須面對(duì)市場(chǎng),必須把自己的信息產(chǎn)品或服務(wù)作為商品在商場(chǎng)上銷售出去。傳媒的經(jīng)濟(jì)來(lái)源:廣告收益(廣告主的壓力)和信息產(chǎn)品的銷售收益(發(fā)行量、收視率等,受眾的壓力)。
② 宣傳目標(biāo):包括宣傳某種思想、灌輸某種意識(shí)形態(tài)、提倡某種信念、行使某種權(quán)力或社會(huì)影響力等。主要通過(guò)兩種活動(dòng)實(shí)現(xiàn):言論活動(dòng)、報(bào)道活動(dòng)。娛樂(lè)內(nèi)容的選擇和提供活動(dòng),也能貫徹特定的宣傳意圖。
③ 公共性和公益性:是大眾傳媒的權(quán)力基礎(chǔ),也在很大程度上制約大眾傳媒活動(dòng)。依據(jù):
第一, 大眾傳媒是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的信息生產(chǎn)者和提供者,在滿足社會(huì)是普遍信息需求方面起著一種公共服務(wù)的作用。
第二, 第二,大眾傳媒的信息生產(chǎn)和傳播活動(dòng)對(duì)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化道德具有廣泛而強(qiáng)大的影響力,這種影響力涉及到普通的社會(huì)秩序和社會(huì)公共生活:
第三, 第三,大眾傳媒是某些“稀有”公共傳播資源的受托使用者,作為公共財(cái)產(chǎn)的的使用人,它們必須對(duì)社會(huì)和公眾承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任。
4、“把關(guān)人”理論
新聞的基本功能是幫助社會(huì)成員消除關(guān)于環(huán)境變化的不確定性,并在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)自己的社會(huì)行為。
1)庫(kù)爾特·盧因 美國(guó) 社會(huì)心理學(xué)家、傳播學(xué)奠基人 《群體生活的渠道》
“把關(guān)人”——群體傳播中存在著一些把關(guān)人,只有符合群體規(guī)范或把關(guān)人價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的信息內(nèi)容才能進(jìn)入傳播渠道。
2)懷特 傳播學(xué)者
新聞篩選過(guò)程的“把關(guān)”模式——社會(huì)上存在大量新聞素材,大眾傳媒的新聞報(bào)道不是也不可能“有聞必錄”,而是一個(gè)取舍選擇的過(guò)程。在此過(guò)程中,傳媒組織形成一道“關(guān)口”,通過(guò)這道“關(guān)口”傳達(dá)到受眾那里的新聞只是少數(shù)。
3)“把關(guān)”標(biāo)準(zhǔn)
新聞價(jià)值——即對(duì)一個(gè)事件能否成為新聞所做的價(jià)值判斷。
新聞要素——構(gòu)成對(duì)一個(gè)事件能否成為新聞所做的價(jià)值判斷的各種因素。
蓋爾頓、魯治 美國(guó)學(xué)者
選擇標(biāo)準(zhǔn)九要素:時(shí)間跨度;強(qiáng)度或閥限價(jià)值(重要性);明晰性;文化接近性;預(yù)期性;出乎意料性;連續(xù)性;媒介內(nèi)容的組合性;社會(huì)文化價(jià)值。
新聞篩選三前提:(1)附加性前提——新聞要素多;(2)補(bǔ)償性前提——某些要素較突出;(3)排除性前提——新聞要素含量偏低則不太可能入選。
所以,新聞價(jià)值或要素所體現(xiàn)的主要是新聞選擇中的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4)“把關(guān)”實(shí)質(zhì)
① “把關(guān)”是個(gè)復(fù)雜過(guò)程,既要分析新聞價(jià)值,也要考慮政、經(jīng)和意識(shí)形態(tài)因素。
② 原因:第一,大眾傳媒的新聞或信息的生產(chǎn)與傳播并不具有純粹的“客觀中立性”,而是依據(jù)傳媒的一定立場(chǎng)、方針和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所進(jìn)行的一種有目的的取舍選擇和加工活動(dòng)。第二,新聞和信息的選擇受到媒體的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)受眾需求以及社會(huì)文化等多種因素的制約,但是,與媒介的方針和利益一致或相符內(nèi)容優(yōu)先入選、優(yōu)先得到傳播;第三,傳媒的“把關(guān)”是一個(gè)多環(huán)節(jié)、有組織的過(guò)程,其中雖然也有記者、編輯個(gè)人的活動(dòng),但在媒介內(nèi)部控制的作用下,個(gè)人因素所起的作用是有限的。
③ “把關(guān)”過(guò)程及其結(jié)果,在總體上是傳媒組織的立場(chǎng)和方針的體現(xiàn)。
第十章
第一節(jié):
1、大眾——:19C末20C初,隨著工業(yè)革命、資產(chǎn)階級(jí)革命及大眾傳播的發(fā)展,形成的未組織化的社會(huì)群體。不同于初級(jí)群體或小群體、群集和公眾。
特點(diǎn):
1) 規(guī)模的巨大性——人數(shù)上超過(guò)其他社會(huì)群體
2) 分散性和異質(zhì)性——分布于社會(huì)各個(gè)階層,具有不同的社會(huì)屬性
3) 匿名性——成員之間互不面識(shí)
4) 流動(dòng)性——大眾的范圍依對(duì)象問(wèn)題而時(shí)有變化,其成員是流動(dòng)的。
5) 無(wú)組織性——缺乏自我意識(shí)和自我約束,不能作為一個(gè)主體而自主行動(dòng),大眾行為主要在外部力量的刺激和動(dòng)員下形成。
6) 同質(zhì)性——統(tǒng)一的行為傾向,容易受到外部力量的操作和影響。
2、群體、群集、公眾
群體(group):通常保持著面識(shí)關(guān)系,擁有共同的目標(biāo)或價(jià)值,并且在時(shí)間上具有一定穩(wěn)定性。
群集(crowd):集合狀態(tài)下的人群。規(guī)模雖大于小群體,但通常局限于一定的物理空間之內(nèi);群集通常具有匿名性、情緒性、暗示性和感染性,能夠從事一定的集合行為。群集一般是由臨時(shí)參加或卷入事件、活動(dòng)的人們組成的,不具備成為穩(wěn)定的社會(huì)構(gòu)成體的條件。
公眾(public):社會(huì)上圍繞共同關(guān)心的公共事務(wù)或問(wèn)題,通過(guò)公開、合理的討論而形成的能動(dòng)的社會(huì)群體,他們是社會(huì)公共利益的維護(hù)者,其行為是理性的。盧梭曾把公眾稱為民主政治的基礎(chǔ),認(rèn)為公眾的意志——“公意”代表了共同體的最高意志。公眾主要是一個(gè)政治概念。
3、大眾社會(huì)理論的形成和變化
1)早期的貴族主義觀點(diǎn):
托克威爾 法國(guó)政治家 《美國(guó)的民主制》
勒朋 法國(guó)社會(huì)學(xué)家
奧特伽 西班牙 哲學(xué)家和社會(huì)學(xué)家 《大眾的造反》
一些保守的政治家和思想家對(duì)工業(yè)革命后工人和勞動(dòng)大眾作為重要的社會(huì)力量登上政治舞臺(tái)感到恐懼和危機(jī),并站在貴族主義的立場(chǎng)上隊(duì)對(duì)這種現(xiàn)狀進(jìn)行批判。充滿了正在失去權(quán)力和影響力的貴族階級(jí)對(duì)崛起的大眾的仇視心理和偏見,其觀點(diǎn)并無(wú)可取之處。
2)對(duì)法西斯極權(quán)主義的批判
卡爾·曼海姆 社會(huì)學(xué)家
雷得勒
諾曼
阿蘭特
產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,人們的活動(dòng)越來(lái)越變得具有功能合理性,功能合理性卻大大壓抑和剝奪了一般個(gè)人的思考能力和責(zé)任能力,降低了一般大眾的“本質(zhì)合理性”,擴(kuò)大了大眾與精英人物之間的社會(huì)差距。一般大眾陷于異化感、不安感和絕望感,容易引起情緒上的躁動(dòng)?!懊裰骰辟x予了一般大眾參與政治的機(jī)會(huì)與權(quán)利,而大眾傳播又為權(quán)力精英提供了操縱大眾的手段,如果大眾情緒受到別有用心的精英集團(tuán)的利用,就會(huì)引發(fā)具有極大破壞力的大眾行動(dòng)。
認(rèn)為法西斯勢(shì)力破壞了包括家庭在內(nèi)的所有中間群體,使人們變成孤立、分散的大眾人,并通過(guò)暴力強(qiáng)制和宣傳動(dòng)員加以操縱,使他們變成法西斯主義的狂熱支持者。著眼于產(chǎn)業(yè)化和資本主義大眾民主制的內(nèi)在矛盾,分析大眾的“異化”及其社會(huì)結(jié)果,并試圖由此說(shuō)明法西斯體制出現(xiàn)的社會(huì)原因。
3)戰(zhàn)后美國(guó)的大眾社會(huì)理論
密爾斯
李斯曼
孔豪瑟
50年代始,主要考察美國(guó)當(dāng)代各種社會(huì)病理現(xiàn)象。
a.密爾斯:新中產(chǎn)階級(jí)即白領(lǐng)階層藍(lán)領(lǐng)一起構(gòu)成了美國(guó)社會(huì)的“大眾”。大眾的狀態(tài)以及他們與權(quán)力精英的矛盾,是美國(guó)各種社會(huì)病理現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因。
b.李斯曼:主要從人的社會(huì)性格或社會(huì)適應(yīng)方式的變化來(lái)說(shuō)明大眾社會(huì)的成因。隨著社會(huì)人口的增加,人們的社會(huì)適應(yīng)方式從“傳統(tǒng)型”到“內(nèi)向型”到“外向型”的變化,現(xiàn)代人的行為具有過(guò)多“趨同”傾向,社會(huì)成員的自主性降低、均質(zhì)性增加,成為無(wú)個(gè)性的一般大眾。
c.孔豪瑟:現(xiàn)代大眾社會(huì)具有雙重性質(zhì),大眾易受精英的操縱,精英也易受大眾的壓力和影響;現(xiàn)代大眾社會(huì)的特點(diǎn):中間社會(huì)群體衰退、人際關(guān)系淡漠和孤立性、社會(huì)權(quán)力的集中性、大眾傳播導(dǎo)致的文化均一和流動(dòng)性。
4)評(píng)價(jià): 把現(xiàn)代社會(huì)作為原子化的大眾社會(huì)來(lái)把握。觸及到現(xiàn)代社會(huì)的許多重要課題,但其精英史觀(精英是歷史主宰、大眾軟弱無(wú)力易受操縱)是錯(cuò)誤的。該理論并非一個(gè)嚴(yán)密的理論體系,是一種看問(wèn)題的視角和方法,把現(xiàn)代社會(huì)作為原子化的大眾社會(huì),對(duì)理解現(xiàn)代社會(huì)有幫助。
4、大眾社會(huì)理論認(rèn)為大眾社會(huì)成立有六個(gè)基本條件:
1) 產(chǎn)業(yè)化的大量生產(chǎn)和大量消費(fèi)的存在。
2) 社會(huì)的平權(quán)化或民主化的發(fā)展。
3) 大眾傳媒的發(fā)達(dá)和大量信息、娛樂(lè)產(chǎn)品的提供
4) 生活水平的全面提高。
5) 傳統(tǒng)的中產(chǎn)階層的衰退和以白領(lǐng)為主的“新中產(chǎn)階層”的擴(kuò)大。
6) 社會(huì)組織中的官僚化的發(fā)展。
5、基于大眾社會(huì)論立場(chǎng)的受眾觀
大眾傳播的受眾是大眾本身,受眾具備大眾的一切特點(diǎn),因此,受眾本質(zhì)上是一種被動(dòng)的存在?!蟊娚鐣?huì)論的受眾觀的核心觀點(diǎn)。
在說(shuō)明這種被動(dòng)性時(shí),傳播學(xué)者更多地從社會(huì)傳播結(jié)構(gòu)的變化以及大眾傳播的性質(zhì)上來(lái)尋找原因。以日本著名社會(huì)心理學(xué)和傳播學(xué)家清水幾太郎的關(guān)于"拷貝的支配"的觀點(diǎn)為代表。
這種分析在揭示大眾傳播的單向性及其社會(huì)影響力方面是有說(shuō)服力的,但把受眾看做是絕對(duì)被動(dòng)的存在的觀點(diǎn)則有失于偏激。在現(xiàn)代社會(huì),接觸大眾傳播是社會(huì)成員的一項(xiàng)重要活動(dòng),但并不是全部活動(dòng)、他們同時(shí)還參與著各種能動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有著豐富的現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系,而這樣一些社會(huì)關(guān)系和實(shí)踐也必然會(huì)對(duì)他們接觸大眾傳播產(chǎn)生能動(dòng)的影響。
從某種意義上來(lái)說(shuō),受眾不僅不是被動(dòng)的,而且具有很強(qiáng)的能動(dòng)性。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)者們?cè)诳疾齑蟊妭髅綄?duì)受眾的影響的同時(shí),也在不同程度上開始強(qiáng)調(diào)受眾的能動(dòng)性對(duì)傳媒活動(dòng)的制約。
6、“拷貝”支配
清水幾太郎 日本 社會(huì)心理學(xué)家和傳播學(xué)家
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)“拷貝支配”的社會(huì),因?yàn)榄h(huán)境的擴(kuò)大和社會(huì)生活的間接化(即環(huán)境的擴(kuò)大和間接化意味著人們與多數(shù)實(shí)物不能保持實(shí)際接觸,要了解它們只能通過(guò)傳媒提供的第二手信息——拷貝)。"拷貝"不是"實(shí)物"本身,而人們又缺乏將之與實(shí)物對(duì)照的手段,也只能把他當(dāng)做實(shí)物的代替物。
“拷貝的支配”會(huì)轉(zhuǎn)化為“心理的暴力”,因?yàn)樵凇翱截悺敝谱骱吞峁┻^(guò)程中存在著兩條抽象的原理:
①利潤(rùn)原理。拷貝收集、制作和提供是作為營(yíng)利活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的。傳媒為了迎合受眾,提供大量刺激人的原始需求的拷貝。
②政治或宣傳原理。宣傳:使用語(yǔ)言或其他象征手段,將眾多的人們引向某種態(tài)度或行動(dòng)的活動(dòng)。宣傳主要通過(guò)“拷貝”的選擇和加工活動(dòng)潛移默化地進(jìn)行,具有一種“麻醉”效果。
由此現(xiàn)代人無(wú)條件地放棄了自己的批判能力,形成無(wú)思想的劃一主義。
第二節(jié)
1、受眾——大眾傳媒的信息接受者或傳播對(duì)象,一個(gè)集合概念,最直觀地體現(xiàn)為作為大眾傳媒信息接受者的社會(huì)人群。
克勞斯,受眾按其規(guī)??煞謧€(gè)三層次:
特定國(guó)家和地區(qū)內(nèi)能接觸到傳媒信息的總?cè)丝冢ㄗ畲笠?guī)模),
對(duì)特定傳媒或特定信息內(nèi)容保持定期接觸的人,
既接觸了媒介內(nèi)容又在態(tài)度和行動(dòng)上實(shí)際接受了媒介影響的人(有效受眾)。
2、作為"社會(huì)群體成員"的受眾觀
受眾并不是孤立的存在,而是分屬于不同的社會(huì)團(tuán)體或群體,有著不同的社會(huì)背景。受眾對(duì)大眾傳媒的接觸雖然是個(gè)人的活動(dòng),但這種活動(dòng)通常受到他的群體歸屬關(guān)系、群體利益以及群體規(guī)范的制約。
受眾的群體背景可以分成兩個(gè)方面,一是人口統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的群體,二是社會(huì)關(guān)系意義上的群體。
受眾的群體背景或社會(huì)背景是決定他們對(duì)事物的態(tài)度和行動(dòng)的重要因素,有時(shí)甚至超過(guò)大眾傳播的影響。
早在20世紀(jì)40年代,拉扎斯菲爾德等人進(jìn)行的IPP指數(shù)分析(伊里調(diào)查)就已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。受眾個(gè)人的群體屬性不同,以為著他們所處的時(shí)代,社會(huì)環(huán)境,社會(huì)話的條件,社會(huì)地位,價(jià)值和信念,對(duì)事物的立場(chǎng)觀點(diǎn)和看法,心理特點(diǎn)和文化背景都有很大的差異,對(duì)大眾傳媒信息的需求,接觸和反應(yīng)方式也是千差萬(wàn)別的。
3、“IIP指數(shù)”、伊里調(diào)查
1940年拉扎斯菲爾德等伊里調(diào)查:大眾傳播的競(jìng)選宣傳并不決定選民投票行為。
IIP指數(shù)——“既有政治傾向的指數(shù)”,是一個(gè)從社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、居住區(qū)和宗教信仰三個(gè)方面來(lái)顯示受眾在接觸媒介宣傳前已有的政治立場(chǎng)和態(tài)度的綜合指數(shù)。
分析發(fā)現(xiàn): “政治既有傾向假說(shuō)”——在人們就選舉或其他政治問(wèn)題作出決定之際,這種決定并不取決于一時(shí)的政治宣傳和大眾傳播,而是基本上取決于他們迄今所持的政治傾向。
“選擇性接觸假說(shuō)”——受眾在接觸大眾傳播的信息時(shí),并不是不加選擇的,而是更愿意選擇接觸那些與自己既有立場(chǎng)和態(tài)度一致或接近的內(nèi)容,而對(duì)與此對(duì)立或沖突的內(nèi)容有一種回避的傾向(說(shuō)明受眾具有某種能動(dòng)性)。
4、作為“市場(chǎng)”的受眾
1)19C30年代后,把受眾看作信息產(chǎn)品的消費(fèi)者和大眾傳媒的市場(chǎng)。D.麥奎爾認(rèn)為:從市場(chǎng)角度,受眾可定義為特定的媒體或訊息所指向的、具有特定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)側(cè)面像的、潛在的消費(fèi)者集合體。
2)受眾即市場(chǎng):a.媒介是經(jīng)營(yíng)組織,須在市場(chǎng)上交換自己的產(chǎn)品和服務(wù);b.產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)能滿足消費(fèi)者需求;c.傳媒競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象是消費(fèi)者。
3)“受眾即市場(chǎng)”是大多數(shù)媒介機(jī)構(gòu)的基本觀點(diǎn),不過(guò),對(duì)受眾市場(chǎng)性質(zhì)的看法,隨著時(shí)代變遷也有一個(gè)變化的過(guò)程。他反映了傳媒活動(dòng)的某些特性。20世紀(jì)80年代以后,多數(shù)傳媒把受眾看做是一個(gè)未分化的“大眾”市場(chǎng),其有效經(jīng)營(yíng)方式是提供能夠滿足普通需求的信息產(chǎn)品或服務(wù);而在媒體豐富化的今天,許多傳媒則認(rèn)為大眾市場(chǎng)已經(jīng)飽和,因此,準(zhǔn)確進(jìn)行受眾定位,開拓具有特定需求的“小眾”市場(chǎng)成了保證經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。
4)“受眾即市場(chǎng)“反映了傳媒活動(dòng)的經(jīng)營(yíng)性,商品性和競(jìng)爭(zhēng)性,也能夠揭示受眾作為消費(fèi)者的某些行為特點(diǎn)。
5)但從傳播學(xué)的角度來(lái)看他是不完善的。
a.易把傳媒與受眾關(guān)系固定為“買”方和“賣”方關(guān)系;
b.著眼于人口統(tǒng)計(jì)學(xué)屬性,未能反映受眾內(nèi)部更深層次的社會(huì)關(guān)系和意識(shí)形態(tài);
c.易把“商品銷售量”作為判斷傳媒成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),而把公益性和社會(huì)效益標(biāo)準(zhǔn)放在次要的位置上;
d.傳媒一方的觀點(diǎn),不是從受眾立場(chǎng)出發(fā)。
5、作為權(quán)利主體的受眾
理由:受眾不僅僅是傳媒信息的使用者或消費(fèi)者,他們還是構(gòu)成社會(huì)的基本成員,也是參與社會(huì)管理和社會(huì)公共事務(wù)的公眾。當(dāng)我們把受眾看作是社會(huì)成員和公眾的時(shí)候,受眾擁有各種各樣的正當(dāng)權(quán)利。
基本權(quán)利:
a.傳播權(quán)(傳統(tǒng)稱為表現(xiàn)自由或言論自由的權(quán)利,包括通過(guò)大眾傳媒渠道進(jìn)行傳播的權(quán)利);
b.知曉權(quán)(公民對(duì)公共權(quán)力機(jī)構(gòu)的活動(dòng)所擁有的知情或知察的權(quán)利,公共權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)公民有信息公開的責(zé)任和義務(wù));
c.傳媒接近權(quán)(一般社會(huì)成員利用傳媒闡述主張、發(fā)表言論及開展各種社會(huì)和文化活動(dòng)的權(quán)利,核心內(nèi)容是要求傳媒必須向受眾開放,造成影響:受眾有“反論權(quán)”、可發(fā)布“意見廣告”、參與“開放頻道”活動(dòng))。
6、“媒介接近權(quán)”
巴隆 美國(guó)學(xué)者
《接近媒介——一項(xiàng)新的第一修正案權(quán)利》, 《為了誰(shuí)的出版自由——論媒介接近權(quán)》
媒介接近權(quán)的核心內(nèi)容是要求傳媒必須向受眾開放。
三個(gè)方面產(chǎn)生了普遍影響:
1) 反論權(quán)。社會(huì)成員受到傳媒攻擊或歪曲性報(bào)道之際,有權(quán)要求傳媒刊登或播出反駁聲明。
2) 意見廣告。媒介接受讀者要求刊登的意見廣告。
3) 體現(xiàn)在多頻道有線電視領(lǐng)域。規(guī)定必須開設(shè)允許受眾資助參與的“開放頻道”的附加條件。
第三節(jié)
1、“使用與滿足”
1)“使用與滿足”研究:把受眾成員看作是有著特定“需求”的個(gè)人,其媒介接觸活動(dòng)是基于特定需求動(dòng)機(jī)來(lái)“使用”媒介,從而使這些需求得到“滿足”的過(guò)程。源于40年代。
2)早期
①?gòu)V播媒介:
赫卓格,美國(guó)
三種基本心理需求使得人們喜愛知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目:競(jìng)爭(zhēng)心理需求、獲得新知的需求、自我評(píng)價(jià)的需求;
肥皂劇既可以?shī)蕵?lè)大眾也可作為人們生活的教科書。受眾的動(dòng)機(jī)多樣;
②印刷媒介
B·R·貝雷爾森 《讀書為我們帶來(lái)什么》
讀書的動(dòng)機(jī)包括實(shí)用、休息、夸耀、逃避等;
報(bào)紙有6種利用形態(tài)即獲得外界信息消息的來(lái)源,日常生活工具,休息的手段,獲得社會(huì)威信的手段,社交的手段,讀報(bào)本身的目的化(習(xí)慣)
③電視媒介
D·麥奎爾
電視節(jié)目的功效包括:
心緒轉(zhuǎn)換效用—節(jié)目可提供休閑和娛樂(lè);
人際關(guān)系效用—擬態(tài)、現(xiàn)實(shí);
自我確認(rèn)效用—提供自我評(píng)價(jià)的參考框架;
環(huán)境監(jiān)測(cè)效用—獲取信息、把握環(huán)境變化
3)接觸傳媒的社會(huì)條件因素:(受眾的需求)與其性格、興趣等個(gè)人屬性相關(guān),也受所處的環(huán)境和社會(huì)條件制約。
2、社會(huì)條件因素
E.卡茲 《個(gè)人對(duì)大眾傳播的使用》
將媒介接觸行為概括為“社會(huì)因素+心理因素→媒介期待→媒介接觸→需求滿足”的因果鏈鎖過(guò)程,提出了“使用與滿足”過(guò)程的基本模式。
竹內(nèi)郁郎 日本 對(duì)卡茲模式做了補(bǔ)充
a.人們接觸媒介的目的是為了滿足他們的特定需求,這些需求有一定的社會(huì)和個(gè)人心理根源;
b.實(shí)際接觸行為的發(fā)生需要兩個(gè)條件,媒介接觸可能性和媒介印象;
c.根據(jù)媒介印象,人們選擇特定的媒介或內(nèi)容開始具體的接觸行為;
d.接觸行為的結(jié)果可能有兩種即需求滿足與否;
e.兩種結(jié)果都將影響以后的媒介接觸行為,人們會(huì)根據(jù)滿足的結(jié)果修正既有的媒介印象,在不同程度上改變對(duì)媒介的期待。
3、“使用與滿足”研究的評(píng)價(jià)
1)評(píng)價(jià):一改傳媒角度為受眾角度,通過(guò)分析受眾的媒介接觸動(dòng)機(jī)及其滿足的需求來(lái)考察大眾傳播給人們帶來(lái)的心理和行為上的效用,把能否滿足受眾需求作為衡量傳播效果的基本標(biāo)準(zhǔn),開創(chuàng)了從受眾角度考察大眾傳播的先河。曾在研究傳播效果研究史上產(chǎn)生重要影響。
2)意義:
a.認(rèn)為受眾的選擇具有某種能動(dòng)性,有助于糾正此前的“受眾絕對(duì)被動(dòng)”的觀點(diǎn);
b.揭示受眾媒介使用形態(tài)的多樣性,強(qiáng)調(diào)了受眾需求對(duì)傳播效果的制約作用,有利于否定“子彈論”等觀點(diǎn);
c.指出大眾傳播對(duì)受眾的一些基本效用,有利于矯正“有限效果論”,因而被稱為適度效果論。
3)局限:
a.過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)人和心理的因素,行為主義和功能主義色彩較濃;
b.脫離傳媒內(nèi)容的生產(chǎn)和提供過(guò)程,單純考察受眾的媒介接觸行為,不能全面揭示受眾與傳媒的社會(huì)關(guān)系;
c.對(duì)受眾能動(dòng)性的認(rèn)識(shí)僅限于內(nèi)容接觸方面,有局限,不能反映受眾作為社會(huì)實(shí)踐的主體、有傳播需求和傳播權(quán)利的主體所具有的能動(dòng)性。
第十一章
第一節(jié)
1、傳播效果
傳播效果既是傳播行為產(chǎn)生的有效結(jié)果。
雙重含義:
1)帶有說(shuō)服動(dòng)機(jī)的傳播行為在受眾身上引起的心理、態(tài)度和行為的變化,通常意味著傳播活動(dòng)在多大程度上實(shí)現(xiàn)了傳播者的意圖或目的(微觀);
2)大眾傳播媒介的活動(dòng)對(duì)受眾和社會(huì)所產(chǎn)生的一切影響(直接間接、有意無(wú)意、明顯潛在)和結(jié)果的總體(宏觀)。
在大眾傳播效果研究中,尤以大眾傳媒的活動(dòng)對(duì)社會(huì)的運(yùn)行、變化和發(fā)展所產(chǎn)生的宏觀效果為主要考察對(duì)象。
2、傳播效果的三個(gè)層面:
①認(rèn)知層面——外部信息作用于人們的知覺(jué)和記憶系統(tǒng),引起人們知識(shí)量的增加和知識(shí)構(gòu)成的變化;
②心理和態(tài)度層面——作用于人們的觀念和價(jià)值體系而引起情緒和感情變化;
③行動(dòng)層面——這些變化通過(guò)人們的言行表現(xiàn)出來(lái)。
3、大眾傳播的社會(huì)效果的三個(gè)層面:
1)環(huán)境認(rèn)知效果——也稱“視野制約效果”,大眾傳播制約著我們觀察社會(huì)和世界的視野。
2)價(jià)值形成與維持效果——形成和維護(hù)社會(huì)規(guī)范和價(jià)值體系,通過(guò)輿論導(dǎo)向功能發(fā)揮出來(lái)。
3)社會(huì)行為示范效果——“地位賦予”功能。通過(guò)向社會(huì)提示具體的行為范例或行為模式來(lái)影響人們的行動(dòng)。
4、傳播效果的類型
P.戈?duì)柖?英國(guó)學(xué)者 依據(jù)時(shí)間和意圖
① 短期的預(yù)期效果(個(gè)人的反應(yīng)、對(duì)媒介集中宣傳報(bào)道活動(dòng)的反應(yīng));
② 短期的非預(yù)期效果(與傳播者意圖無(wú)關(guān),個(gè)人的自發(fā)反應(yīng)和集合的自覺(jué)反應(yīng),有益或有害);
③ 長(zhǎng)期的預(yù)期效果(就某一主題或某項(xiàng)事業(yè)進(jìn)行的長(zhǎng)期信息傳播所產(chǎn)生的與傳播者意圖相符的累積效果。知識(shí)的傳播,推廣和普及等);
④ 長(zhǎng)期的非預(yù)期效果(整個(gè)傳播事業(yè)日常的、持久的傳播活動(dòng)產(chǎn)生的綜合或客觀效果,個(gè)人社會(huì)化、媒介的社會(huì)控制、媒介與社會(huì)變革)。
5、考察傳播效果須留意的環(huán)節(jié)和要素
1)傳播主題與傳播效果--考察傳播者
2)傳播內(nèi)容與傳播效果--考察內(nèi)容的主題和,觀點(diǎn),價(jià)值取向等信息在內(nèi)的因素與傳播效果的關(guān)聯(lián)。
3)尋系載體與傳播效果--尋系是通過(guò)語(yǔ)言,文字,聲音,圖形,畫面,影象等載體傳遞的。
4)傳播技巧與傳播效果--傳播技巧指的是喚起受傳者的注目,引起他們呢的特定心理和行動(dòng)的翻譯,從而實(shí)現(xiàn)說(shuō)服或宣傳之預(yù)期目的的測(cè)略方法,包括內(nèi)容提示法,說(shuō)理法,訴訟法等,這些研究具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
5)傳播對(duì)象與傳播效果--受傳者不是完全被動(dòng)的信息接受者,相反,受傳者的屬性對(duì)傳播效果起著重要的作用。
6、關(guān)于大眾傳播的效果和影響的三種理論
D.麥奎爾英國(guó)學(xué)者
1) “常識(shí)理論”——公眾通過(guò)日常接觸和使用傳媒的直接體驗(yàn)形成的觀點(diǎn)和看法;
2)“現(xiàn)場(chǎng)理論”——傳媒內(nèi)部工作人所持,包括對(duì)傳播活動(dòng)的目的與性質(zhì)的理解、信息選擇與加工的標(biāo)準(zhǔn)、采編業(yè)務(wù)技術(shù)規(guī)程、職業(yè)道德規(guī)范;
3)以傳播學(xué)為代表的“社會(huì)科學(xué)理論”
① 從個(gè)人、社會(huì)與媒介的三者關(guān)系出發(fā),通過(guò)對(duì)媒介活動(dòng)及其客觀結(jié)果的定量定性研究獲得的系統(tǒng)知識(shí)。
② 基本觀點(diǎn):在確保大眾傳媒發(fā)揮強(qiáng)大力量、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),又要對(duì)其實(shí)行社會(huì)制衡,最大限度地防止其可能造成的負(fù)面效果。
③ 評(píng)價(jià):避免“常識(shí)理論”的直觀性與零碎性,與“現(xiàn)場(chǎng)理論”的業(yè)務(wù)主義、商業(yè)主義傾向保持了距離。
第二節(jié)
1、傳播效果研究發(fā)展的三個(gè)階段:
20世紀(jì)初至30年代末——強(qiáng)效果論
20世紀(jì)40~60年代——弱效果論
70年代至今——回歸強(qiáng)效果論
2、“子彈論”(“皮下注射論”、“魔彈論”)
1)背景:
①20C初至30年代,大眾傳媒發(fā)展的迅猛勢(shì)頭所產(chǎn)生的社會(huì)沖擊是巨大的;
②社會(huì)各界對(duì)傳媒的利用達(dá)到空前程度;
③一戰(zhàn)的宣傳戰(zhàn)史和宣傳技巧研究;
④本能心理學(xué)和大眾社會(huì)論盛行
2)核心觀點(diǎn):
傳媒擁有不可抵抗的強(qiáng)大力量,傳遞的信息在受眾身上如同子彈擊中軀體、藥劑注入皮膚,可引起直接速效的反應(yīng);能左右人們的態(tài)度和意見,甚至直接支配他們的行動(dòng)。
3)評(píng)價(jià):
“魔彈論”是錯(cuò)誤的,主要表現(xiàn)在它是一種唯意志論觀點(diǎn)。
它過(guò)分夸大大眾傳播的力量和影響,忽視影響傳播效果的各種客觀社會(huì)因素,并否認(rèn)受眾對(duì)大眾傳媒能動(dòng)的選擇和使用能力。
它對(duì)傳播過(guò)程做了過(guò)于簡(jiǎn)單的描述。
3、40年代起,社會(huì)調(diào)查法和心理實(shí)驗(yàn)法普遍應(yīng)用于傳播學(xué)研究。
主要研究領(lǐng)域:“傳播流”研究、“說(shuō)服性傳播”的效果研究、“使用與滿足”研究。
4、“傳播流”研究
傳播流(communication flow)——由大眾傳媒發(fā)出的信息,經(jīng)各種中間環(huán)節(jié),“流”向傳播對(duì)象的社會(huì)過(guò)程。
拉扎斯菲爾德 《人民的選擇》
卡茲 《個(gè)人的影響》
羅杰斯 《創(chuàng)新與普及》
克拉帕 《大眾傳播效果》
5、《人民的選擇》
大眾傳播并沒(méi)有直接左右選民投票的力量,只是眾多影響因素之一,并非主要因素。
1)“政治既有傾向”假說(shuō)——人們?cè)诰驼螁?wèn)題進(jìn)行決策之際,這種決策的性質(zhì)并不取決于一時(shí)的政治宣傳和大眾傳播,而基本上取決于人們既有的政治立場(chǎng)和態(tài)度。
2)“選擇性接觸”假說(shuō)——人們的既有政治傾向在很多程度上影響他們的媒介接觸行為。即:受眾并非不加區(qū)別地對(duì)待任何傳播內(nèi)容,而是更傾向于“選擇”那些與自己既有立場(chǎng)態(tài)度一致或接近的內(nèi)容加以接觸,其結(jié)果更可能強(qiáng)化原有立場(chǎng)而非導(dǎo)致其改變。
3)“意見領(lǐng)袖(opinion leader)”和“兩極傳播(two step flow of communication)”——大眾傳播并不是直接“流”向一般受眾,而是要經(jīng)過(guò)意見領(lǐng)袖這個(gè)中間環(huán)節(jié),即大眾傳播→意見領(lǐng)袖→一般受眾。“意見領(lǐng)袖”即在傳播活動(dòng)中為他人提供信息、觀點(diǎn)并對(duì)他人施加個(gè)人影響的人物。特征:社交范圍廣、信息渠道多、傳媒接觸大。
4)大眾傳播效果類型的概括——無(wú)變化、小變化、強(qiáng)化或“補(bǔ)強(qiáng)”(對(duì)受眾既有態(tài)度的鞏固和加強(qiáng),主要)、結(jié)晶(使原來(lái)意向未明、態(tài)度未定者的態(tài)度明確)、改變(使受眾傳者的立場(chǎng)和態(tài)度發(fā)生逆轉(zhuǎn)性變化,較少)
6、《個(gè)人影響》、《創(chuàng)新與普及》
1)卡茲 、拉扎斯菲爾德
(1)《人民的選擇》的后續(xù)研究,旨在驗(yàn)證其提出的假說(shuō)在其他領(lǐng)域是否適用。結(jié)果發(fā)現(xiàn),既有傾向的作用、選擇性接觸機(jī)制、意見領(lǐng)袖以及兩極傳播現(xiàn)象,在政治選舉外的許多領(lǐng)域廣泛存在。
(2)“中介因素”(mediating factors):制約和影響大眾傳播效果的“中介因素”有四:
① 選擇性接觸機(jī)制——包括選擇性注意、選擇性理解和選擇性記憶三個(gè)層次。這個(gè)機(jī)制的存在,說(shuō)明受眾對(duì)某些媒介或內(nèi)容具有回避傾向,而被回避的媒介和內(nèi)容是很難產(chǎn)生效果的。
② 媒介本身的特性——訊息的媒介渠道不同,其效果也就不同。
③ 訊息內(nèi)容——包括語(yǔ)言和表達(dá)等等,其方法和技巧不同,會(huì)產(chǎn)生不同的心理反應(yīng)。
④ 受眾本身的性質(zhì)——受眾的既有立場(chǎng)和傾向、他們的社會(huì)關(guān)系尤其是意見領(lǐng)袖的態(tài)度,會(huì)對(duì)大眾傳播效果發(fā)揮重要的制約作用。
2)羅杰斯
(1)對(duì)《人民的選擇》、《個(gè)人影響》的許多觀點(diǎn)(特別是兩極傳播概念)做了重要修正和補(bǔ)充。
(2)大眾傳播過(guò)程可分為兩方面—作為信息傳遞過(guò)程的“信息流”(可以是一級(jí)的);作為效果或影響的產(chǎn)生和波及過(guò)程的“影響流”(多極的)。從而把“兩級(jí)傳播“模式發(fā)展為“多極”或“N級(jí)傳播”模式。
3)《人民的選擇》《個(gè)人影響》《創(chuàng)新與普及》是“傳播流”研究的三部曲,揭示了大眾傳播效果的產(chǎn)生是極為復(fù)雜的社會(huì)過(guò)程,其間存在眾多中介環(huán)節(jié)和制約因素,單一的大眾傳播不能左右人們的態(tài)度,從正面否定了強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單的“刺激—反應(yīng)”關(guān)系的“子彈論”觀點(diǎn);但是,其結(jié)論強(qiáng)調(diào)大眾傳播效果和影響的無(wú)力性,被稱為“無(wú)力的大眾傳播觀”。
7、“有限效果論”
克拉帕 《大眾傳播效果》
提出關(guān)于傳播效果的“五項(xiàng)一般定理”:
a.大眾傳播通常不是效果產(chǎn)生的必要和充分的原因,僅是眾多中介因素之一,且只有在各種中間環(huán)節(jié)的連鎖關(guān)系中、通過(guò)這種關(guān)系才能發(fā)揮作用;
b.大眾傳播最明顯的傾向不是引起受眾態(tài)度的改變,而是作為影響因素之一對(duì)既有態(tài)度的強(qiáng)化;
c.大眾傳播產(chǎn)生態(tài)度改變效果需兩個(gè)條件:—其他中介因素不再起作用,其他中介因素本身也在促進(jìn)人們態(tài)度的改變;
d.傳播效果的產(chǎn)生受某些心理生理因素制約;
e.傳播效果的產(chǎn)生還受媒介本身的條件(信源性質(zhì)、內(nèi)容組織)及輿論環(huán)境等因素的影響。
總之,克拉帕的這些觀點(diǎn)極力強(qiáng)調(diào)拉大眾傳播的無(wú)力性和效果的有限性,因而被成為“有限效果理論”
8、“說(shuō)服性傳播”效果研究
C·I·霍夫蘭 耶魯大學(xué) 心理學(xué)教授 “說(shuō)服與態(tài)度改變”實(shí)驗(yàn)
說(shuō)服性傳播的效果——也稱為傳播的說(shuō)服效果。指受傳者的態(tài)度沿傳播者說(shuō)服意圖的方向發(fā)生的變化
揭示了單一的大眾傳播并不能直接導(dǎo)致人們態(tài)度的改變,效果的形成并不簡(jiǎn)單取決于傳播者的主觀意愿,而是受到傳播主體、信息內(nèi)容、說(shuō)服方法、受眾屬性等各種“條件”的制約。也是否定“魔彈論”效果觀的有力證據(jù)。
主要采用試驗(yàn)心理學(xué)方法,包括前后比較法和控制對(duì)照法等。霍夫蘭的心理實(shí)驗(yàn)法和拉扎斯菲爾德的抽樣調(diào)查法一起,成為傳播效果研究的主要方法。
9、宏觀效果論
1)“有限效果論”的缺陷:
a,只探討了在態(tài)度和行動(dòng)層面,而忽略了更早的認(rèn)知階段——大眾傳播在人們的環(huán)境認(rèn)知過(guò)程中的作用。
b,只考察具體傳播活動(dòng)的微觀、短期效果,忽略了整個(gè)傳播事業(yè)日常的、綜合的信息活動(dòng)所產(chǎn)生的宏觀的、長(zhǎng)期的和潛移默化的效果。
c,過(guò)分強(qiáng)調(diào)效果的“有限性”給傳播實(shí)踐帶來(lái)某些消極影響,如降低傳播人員的社會(huì)責(zé)任感,為低俗有害的傳播內(nèi)容泛濫提供“口實(shí)”等。
2)70年代,對(duì)“有限效果論”的批評(píng)和反思基礎(chǔ)上,出現(xiàn)新的理論模式或假說(shuō)。
a.研究焦點(diǎn)大都集中于大眾傳播從綜合、長(zhǎng)期、宏觀的社會(huì)效果;
b.不同程度強(qiáng)調(diào)傳媒影響的有力性;
c.與社會(huì)信息化的現(xiàn)實(shí)密切結(jié)合。
3)與早期“子彈論”有著本質(zhì)的不同:“子彈論”主張無(wú)條件、無(wú)中介的絕對(duì)效果;宏觀效果論是在充分考慮到各種制約因素的基礎(chǔ)上,對(duì)大眾傳播的影響和效果做出重新評(píng)價(jià)。
第三節(jié)
1、信源的“可信性效果”
傳播者決定著信息的內(nèi)容,但從宣傳或說(shuō)服的角度而言,即便是同一內(nèi)容的信息,如果處于不同的傳播者,人們對(duì)它的接受程度是不一樣的。這是因?yàn)?,人們首先要根?jù)傳播者本身的可信性對(duì)信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值作出判斷??尚判园瑑蓚€(gè)要素:1.傳播者的信譽(yù)。2.專業(yè)權(quán)威性。
霍夫蘭 韋斯 “四項(xiàng)主題”實(shí)驗(yàn)
霍夫蘭 凱爾曼 “如何對(duì)待失足少年”主題實(shí)驗(yàn)
提出了“可信性效果”概念:一般來(lái)說(shuō),信源的可信度越高,其說(shuō)服效果越大;可信度越小,說(shuō)服效果越小。說(shuō)明:樹立良好的形象爭(zhēng)取受眾的信任是改進(jìn)傳播效果的前提條件。
2、“休眠效果”
霍夫蘭
“休眠效果”——低可信度信源發(fā)出的信息,由于信源可信性的負(fù)影響,其內(nèi)容本身的說(shuō)服力不能得以馬上發(fā)揮,處于一種“睡眠”狀態(tài),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,可信性的負(fù)影響減弱或消失后,其效果才能充分表現(xiàn)出來(lái)。
說(shuō)明了,信源的可信性對(duì)信息的短期效果具有極為重要的影響,但從長(zhǎng)期效果來(lái)說(shuō),最終起決定作用的是內(nèi)容本身的說(shuō)服力。
3、傳播技巧與傳播效果
傳播技巧——在說(shuō)服性傳播活動(dòng)中為有效的達(dá)到預(yù)期目的而采用的策略方法。
包括:內(nèi)容提示法、說(shuō)理法、訴求法
1)“一面提示”與“兩面提示”——一種給人一種“咄咄逼人”的效果,兩種給人一種公平的效果。(霍夫蘭)
2)“兩面提示”的“免疫”效果——給人一種包含著對(duì)相反觀點(diǎn)的說(shuō)明,這種說(shuō)明給人一種免疫效果 。(拉姆斯丁、賈尼斯)
3)“明示結(jié)論”與“寓觀點(diǎn)于材料之中”——給人一種觀點(diǎn)鮮明,但同時(shí)也給人一種比較生硬而引起反感。而另一種給人一種理解的困難性。(霍夫蘭、曼德爾)
4)“訴諸理性”與“訴諸感情”—— 前者指擺事實(shí)講道理,后者指營(yíng)造氣氛或使用感情色彩強(qiáng)烈的言辭感染對(duì)方。 “訴諸感情”的說(shuō)服效果略好于“訴諸理性”,但由于每個(gè)人的性格、經(jīng)歷、文化水平不同,其行動(dòng)受理性和感性的支配程度有差異。無(wú)論哪種方法,正確把握問(wèn)題的性質(zhì)并充分了解說(shuō)服的對(duì)象,是取得良好效果的基本前提。(H.H.哈特曼)
5)警鐘效果——不同程度的恐懼訴求效果不同。所喚起的心理緊張效果大小與訴求的強(qiáng)弱順序基本一致,引起說(shuō)服對(duì)象的態(tài)度和行為變化效果與之相反?!扒镁姟北仨氄莆辗执?、切合實(shí)際。(賈尼斯)
4、傳播對(duì)象的屬性
傳播效果的形成是一個(gè)多種因素交互作用的過(guò)程。不僅傳播主體、內(nèi)容和技巧會(huì)對(duì)效果生產(chǎn)影響,傳播對(duì)象自身的屬性也同樣重要的制約作用。
傳播對(duì)象的屬性包括:1).性別、年齡、文化程度、職業(yè)等人口統(tǒng)計(jì)學(xué)上的屬性;2).人際傳播網(wǎng);3).群體歸屬關(guān)系和群體規(guī)范;4).人格、性格特點(diǎn);5).個(gè)人過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷等。
所有這些屬性都作為人們接觸特定媒介或信息之際的“既有傾向”或背景,規(guī)定著他們對(duì)媒介或信息的興趣、情感和看法,同時(shí)對(duì)傳播效果發(fā)生重要的影響。
5、傳播對(duì)象與傳播效果
1)意見領(lǐng)袖——活躍在人際傳播網(wǎng)絡(luò)中,經(jīng)常為他人提供信息、觀點(diǎn)或建議并對(duì)他人施加個(gè)人影響的人物。
基本特征:
a) 與被影響者一般處于平等關(guān)系而非上下級(jí)關(guān)系。
b) 意見領(lǐng)袖的影響并不集中于特定的群體或階層,而是均勻地分布在社會(huì)上任何群體和階層中。
c) 意見領(lǐng)袖的影響力一般分為“單一性”和“綜合性”。
d) 意見領(lǐng)袖社交范圍廣,擁有較多的信息渠道,對(duì)大眾傳播的接觸頻度高、接觸量大。
測(cè)定指標(biāo):生活閱歷、社交性和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位。(卡茲)
2)群體歸屬
考察群體對(duì)個(gè)人行為的影響有兩個(gè)基本視角:1、作為現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的群體2、作為個(gè)人行為的精神依托點(diǎn)的群體,即由過(guò)去和現(xiàn)實(shí)的群體歸屬關(guān)系所產(chǎn)生的觀念、價(jià)值、行為準(zhǔn)則的內(nèi)在化,統(tǒng)稱為“群體規(guī)范”。
3)受傳者的個(gè)性
“可說(shuō)服性”—— “容易”或“難以”接受他人勸說(shuō)的個(gè)性傾向。
① 飽戶宏 日本 傳播學(xué)者
可說(shuō)服性包含三個(gè)方面:1、于特定主題相關(guān)的可說(shuō)服性2、與特定議論或訴求形式相關(guān)的可說(shuō)服性3、一般可說(shuō)服性。
② 賈尼斯
“自信心假說(shuō)”——自信心的強(qiáng)弱和可說(shuō)服性高低之間促在密切相關(guān),即自信心越強(qiáng),可說(shuō)服性越低;反之亦然
③個(gè)人信息行為的特性——個(gè)人尋求、接觸和處理信息的各種行為。(求知欲、性格和習(xí)慣)。
第十二章
第一節(jié)
一、 議程設(shè)置功能
1、概要和特點(diǎn)
M·E·麥庫(kù)姆斯 D·L·肖 美國(guó)傳播學(xué)家 《大眾傳播的議程設(shè)置功能》
1)議程設(shè)置功能——大眾傳播具有一種為公眾設(shè)置“議事日程”的功能,傳媒的新聞報(bào)道和信息傳達(dá)活動(dòng)以賦予各種“議題”不同程度的顯著性的方式,影響著人們對(duì)周圍世界的“大事”及其重要性的判斷。
2)特點(diǎn):
a.著眼點(diǎn)于傳播效果的最初階段,即認(rèn)知層面上的效果;
b.考察作為整體的大眾傳播具有較長(zhǎng)時(shí)間跨度的一系列報(bào)道活動(dòng)所產(chǎn)生的中長(zhǎng)期、綜合、宏觀的社會(huì)效果;
c.暗示這種媒介觀:傳媒是從事“環(huán)境再構(gòu)成作業(yè)”的機(jī)構(gòu),對(duì)外部世界的報(bào)道不是“鏡子式”的反映,而是一種有目的的取舍選擇活動(dòng),不管客觀或歪曲,都會(huì)影響人們對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)知和判斷。
3)W·李普曼 “擬態(tài)環(huán)境”
拉斯韋爾 “環(huán)境監(jiān)測(cè)功能“
B·C·科恩