【考據(jù)】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第34章-(2)

前排說明
此系列為對《崩壞3》主線以及相關劇情中所引用/化用內(nèi)容(主要是文學作品)的考據(jù)整理。待整理完畢后會以網(wǎng)盤形式分享我搜集到的電子書資源。
部分內(nèi)容會附帶一些點到為止的解讀(僅代表個人觀點),畢竟有些內(nèi)容還是有點晦澀的,需要一些創(chuàng)作背景之類的知識輔助理解;同時也歡迎不一樣的見解。
大部分都只標明出處和進行基礎釋義,以免造成觀點的先入為主,避免越俎代庖剝奪屬于每個人的主動思考的樂趣。
本意是為大家理解劇情與獨立思考提供方便;若通過這一渠道能夠增長見識,拓寬眼界,自然更好,我做的事也算有價值。
*【該內(nèi)容也將由我本人(虎撲同名)同步發(fā)布于虎撲「崩壞3」專區(qū),以及B站文七傳個火——文七老師的崩壞3主線劇情直播錄像下評論區(qū)的筆記,但因B站的編輯功能問題,內(nèi)容會有一定修改。
如果希望對于崩壞3的故事得到一些不一樣的思考和理解角度,那在此強推文七老師??
P.S. 哲學方面自認沒那個能力,所以就不做了,但同樣會根據(jù)文七老師的解讀,單獨整理出相關的參考書目?!?

系列目錄
【考據(jù)】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-間章&第32章
【考據(jù)】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第33章-(1)&(2)
【考據(jù)】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第33章-(3)
【考據(jù)】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第34章-(1)
【考據(jù)】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第34章-(3)
【考據(jù)】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第35章-(1)
【考據(jù)】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第35章-(2)?

正文
1.「就這樣,在那做夢的人的夢中,被夢見的人醒了?!?/span>
「有限的夢在無限的靈魂的汲取下逐漸干涸,再無法滋養(yǎng)任何愿望。」
「于是,做夢的人邁過干癟的軀殼,隱約感受到了宇宙的聲息和形狀?!?/span>
——博爾赫斯,《虛構(gòu)集》,環(huán)形廢墟

注:相較于層次的架構(gòu)、表達的主題和其中的哲學內(nèi)涵,《環(huán)形廢墟》的故事并不算復雜。
僅就《崩壞3》相關,姑且提取出其中兩個主題:「虛無與荒誕」以及「死亡意識」。需要注意的是,這里要說的并不是嚴格的對應,而只是一種思考的傾向。
在《環(huán)形廢墟》中,「虛無與荒誕」體現(xiàn)在“幻影的嵌套”和“對真實的顛覆”:一開始,各種描寫都在有意無意地表明魔法師是一個真實的存在,尤其是當魔法師創(chuàng)造的幻影少年出現(xiàn)時,這種真實在虛幻的襯托下更加明顯。但在最后,魔法師沒有被火焰吞噬,原來他也是一個被他人創(chuàng)造出來的幻影,少年則是幻影創(chuàng)造的幻影,“幻影的嵌套”形成了一條向上追溯的軸,每一層級都是由其上一層級所決定,由此形成了“對真實的顛覆”——魔法師的人生與存在就已經(jīng)如此荒誕,如果一直向上追溯,便可能會形成一種足以摧毀一個人認知的懷疑:如果整個世界是一個幻影的輪回,形成了無始無終的嵌套閉環(huán),這又將是何等的虛無。
而「死亡意識」則是在強調(diào)“死亡”的重要性,強調(diào)一種積極的死亡觀:在無限的虛無與荒誕中,唯有真正的死亡,才能讓人確認自己是一個真實的存在;唯有真正的死亡——無論形體還是精神——才能迎來真正的解脫。死亡在虛無與荒誕中,給予人類最后的意義與尊嚴。魔法師求死未死,對他來說是巨大的沖擊,除了知曉自己的存在性質(zhì),更多的、讓其惶恐的是意義的喪失。(有些類似于海德格爾的“向死而生”,正因意識到自己的“有死”,意識到人類的有限性,人類才確認了自身切實存在于世,并由此獲得精神的覺醒和生活的動力。)
【結(jié)合劇情,「終焉」的輪回和「圣痕計劃」的實現(xiàn)手段(而非核心理念,那是另外一個層次)在某種意義上體現(xiàn)了「虛無與荒誕」,而愛衣的觀念與選擇則在一定程度上體現(xiàn)了「死亡意識」。
愛衣想要的結(jié)局,就是(求死得死的)魔法師的結(jié)局: “那做夢的人”就是魔法師。在他的夢中,“被夢到的人”,也就是那個由他創(chuàng)造的少年“醒了”(具有靈智,真正地活了過來)?。
愛衣這位“魔法師”希望被圣痕計劃捕獲的人們,希望這群“少年”醒來,不再作為幻影,而是有血有肉的活人。即便這需要她奉獻出全部,直至靈魂干涸。?
但對她來說,這是「死得其所」——她可以“邁過干癟的軀殼,感受到宇宙的聲息和形狀”,感受到這個生生不息的「人的世界」,感受到自己的意義何在。這便是所謂的「死亡意識」:在虛無與荒誕之中,死亡予生命以意義、隆重和尊嚴。(某前天命大主教:我會用自己的死亡來向她證明,真正的「自愿去死」,真正的「死得自愿」,對生命而言,究竟是怎樣壯麗的一個休止符。)?
因此,愛衣最終被圣痕計劃捕獲,反倒讓她得償所愿——這是對她的認可。但這時的魔法師還是“求死”時的魔法師,還未知曉自己也是幻影。?
這最后一步,由「事實」補完——她是故事中的角色,被編劇創(chuàng)造出的角色。?
不得不說,這還真是一種巧妙的化用。形式上同構(gòu),表達的東西雖在終點相同,但所走的路徑是相反的——?
正因為愛衣是故事中承擔了“打破第四面墻”位置的角色,所以她本身反而不用打破第四面墻。在故事里,她通過最后的死亡反倒真正脫離了幻影?!?/span>
2.「大哉乾元,萬物資始,乃統(tǒng)天。」
——《周易》·乾卦·《易傳》·《彖傳》·《上彖》
注:《易傳》本于孔子,成于孔子后學,相當于解釋《易經(jīng)》的論文集,《經(jīng)》與《傳》共成《周易》。?
此句來自《易傳》的《上彖》對于「乾卦:元,亨,貞,利」“元”的解釋,意為:蓬勃盛大的乾陽元氣,是萬物創(chuàng)始化生的動力,其統(tǒng)領亦融貫于自然的運行。
1. 乾元——“天”的元始之德,即充沛宇宙間、開創(chuàng)萬物的陽氣。以季節(jié)為喻,猶如春天景象。《尚氏學》曰:“乾元者,乾之元氣也,于時配春?!?
2. 統(tǒng)天——統(tǒng),統(tǒng)領;天,即言“大自然”。
【灰蛇的意思大概是說:對于已然沉入夢境的人來說,夢中世界就是“天”,圣痕計劃的力量就是“乾元”(畢竟完全取材自人類和真實世界),這和人類對現(xiàn)實世界結(jié)構(gòu)的認知并無本質(zhì)上的區(qū)別。所以后面說“如果沒有外力介入,那會是一個完全理想、不存在任何破綻的彼岸世界?!薄?/span>
P.S. 月之版本更新后,我們看到終焉蟲蟲的超限武器名為「無名之境:萬物資始」,來源有二,其一如上,另一個很明顯就是《道德經(jīng)》了:“無名,天地之始;有名,萬物之母。 凡有皆始于無,故未形無名之時,則為萬物之始。”
3.「人類只相信自己愿意相信的事情?!?/span>
這個太多了,細致考察溯源也沒什么必要。
在各國各民族的史書中,各類故事傳說中,人文社科相關的理論和書籍中,小說中,影視作品中都有類似的情境和言論,是近乎「俗語」的一種概括性表達。
4. 心理學相關
芽衣在夢境中的劇情涉及心理學當中的「認知理論」以及相關的心理學效應。
比較明顯的幾個有:
定型化效應(一般指刻板印象);
沉錨效應(人們在對某人某事做出判斷時,易受第一印象或第一信息支配,就像沉入海底的錨一樣把人們的思想固定在某處);
暈輪效應(人們在交往認知中,會因?qū)Ψ降哪硞€特別突出的特點、品質(zhì)而忽略其他的品質(zhì)和特點,形成一種以偏概全的主觀推斷,造成認知偏差);
暗示效應(在無對抗的條件下,用含蓄、抽象誘導的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響,從而誘導人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見,使其思想、行為與暗示者期望的目標相合);
定勢效應(“有準備”的心理狀態(tài)將影響后繼的心理狀態(tài)和活動的趨向、程度以及方式); ?
感興趣的話各位可以自行了解。
5. 梭羅,《瓦爾登湖》?
Ⅰ.「不管是睡覺、或是其他什么心不在焉,每個人從中清醒之后,都需經(jīng)常重新確認羅盤上的方向?!?/span>
「不要等到我們迷了路,或者說,不要到我們失去了這個世界之后,我們才開始發(fā)現(xiàn)我們自己,認識我們的處境,認識我們關系的無窮范圍?!?/span>
——村子

【這段內(nèi)容可以停留在字面意義上,就算結(jié)合劇情也是。
當然,如果真要往深了說,也是在說芽衣的故事了,畢竟在這段劇情里,芽衣剛剛走出迷夢。實際上,就這個角度來說,這段話幾乎是完全針對芽衣而來的。父親的變故、律化、再到后來的罪人挽歌(星冰樂是罪人挽歌的延續(xù)與反思,反思的成果在薪炎永燃和奧托篇)、樂土與后樂土,芽衣人生中的幾乎每一次重要轉(zhuǎn)折,都可以套上這段話。幾乎每一次,都是完全擊碎了芽衣已經(jīng)建立起來的環(huán)境和自我,等同于失去(或者快要失去)整個世界(尤其是罪人挽歌時期和蟲蟲的決裂),所以不得不重新發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、確定自己的所在與方向。每一次變故都是如此的突然而令人絕望,每一個選擇都是殘酷的非此即彼?!?/p>
Ⅱ.「很久以前,我丟失了一只獵犬、一匹棗紅馬、還有一只斑鳩,至今我還在追尋它們的蹤跡?!?/span>
「我向許多旅客表達對它們的牽掛,描述它們的蹤跡、以及它們會響應怎樣的呼喚。」
「我曾經(jīng)遇到過一二人,他們曾聽見犬吠、馬奔,甚至看到了斑鳩隱入云中?!?/span>
「而且他們也急于追尋它們,就像是他們自己弄丟了它們一樣。」
——經(jīng)濟篇

【這一句就是在原文中也是有一定的理解難度的,解讀也是眾說紛紜。至于我個人的看法,算是自己的讀后感與各種解讀的綜合產(chǎn)物吧。
聯(lián)系上文來看,這段是梭羅在說“自己對過往生活的想法”時,所舉出的一個事例。但“獵犬、棗紅馬和斑鳩”這有些奇妙的組合應該是“指代”意義大于“真實”意義的。
而再結(jié)合節(jié)選內(nèi)容的第一段中,梭羅以生活態(tài)度為標準,將自己和他人進行了對比和歸類的內(nèi)容,可以大概這樣得出這樣一種理解——
獵犬、棗紅馬和斑鳩,無論具體代表什么,都可以統(tǒng)一指“人們認為自己真正重要的、真正需要的東西。”只有這樣的東西,人才會始終在追尋。但這樣的東西又往往是難以真正意識到的,絕大多數(shù)時候,人都是在長久地失去(或者說要么從未意識到,要么被長久地遺忘在了某個角落)之后,才在某些因素的刺激之下重新拾起。因此,才有后面“曾經(jīng)遇見的,曾聽過犬吠、蹄踏,看到斑鳩隱于云中的一二人”,也才會說“他們也在急于追尋它們回來,像是自己弄丟了一樣”。這一二人就是那少數(shù)能和梭羅一樣,意識到自己真正需要的、真正重要的,但也已經(jīng)遺失的東西,且正在追尋的人。
放在《崩壞3》的劇情里,我們可以順承這種理解,將其看作對芽衣“成長的成果”的一種總結(jié)。芽衣剛剛在夢境之中又問了一次心,并且和曾經(jīng)的無數(shù)次問心之旅一樣,最終都成功走出來了;也就是說,這是她站在一個暫時的終點向后回望自身足跡的感嘆——她也曾有過如此迷茫,但一路走來,她找到了,哪怕只是些許蹤跡。
而在結(jié)構(gòu)上,從某種角度來說,可以認為是對「探尋始源」的一種鋪墊,這也是芽衣當時迫切的愿望。畢竟「始源」也代表著「真我」,而現(xiàn)在「始源」存在未明,芽衣又是十三英桀的繼承者、在「真我」之路上是走得最遠,理解最為深刻的人之一,探尋「始源」和「真我」的任務幾乎必然也只能是由芽衣去完成,這與原文的指代是具有一致性的?!?/span>
P.S. 好想讓灰蛇讀出來啊……反正在「間章-圣痕計劃」里,灰蛇已經(jīng)讀過另外的《春天》和《室內(nèi)取暖》兩篇了,讓他多說點話,多念點詩啊、散文啊之類的,別浪費這么好的聲音啊kora!
6.「于萬物主宰有大信心者,可以吃一切存在之事物?!?/span>
——《吠陀經(jīng)》
【可以大致理解為“無需顧慮什么,一切事物皆可為我所用?!?/span>
而在這段劇情里,通俗來講就是:最后一票了,顧慮那么多也沒什么用,能動用的力量資源全用上,干就完了()
也可以認為在面對問題與挑戰(zhàn)的態(tài)度這個角度上構(gòu)成了對維爾薇“只要我愿意,那我就可以”的一種繼承。】
P.S. 在《瓦爾登湖》的「更高的規(guī)律」一篇,梭羅也曾談起他本人對《吠陀經(jīng)》這句話的理解(雖然這不是他的主要問題,只是和他探討的主題相關。不過以稍微有些整蠱的角度說,梭羅的語境倒是更符合特斯拉博士的吐槽,即原本是「廚房標語」)

7.「人類才是萬物的尺度」?
——普羅泰戈拉?
注:這是公元前5世紀古希臘智者普羅泰戈拉的著名哲學命題。
【雖然大家更熟悉的應該是康德。
康德的“哥白尼式革命”是站在更高的位置上,構(gòu)成了對這一思想的繼承、延伸和超越。劇情里自然也是更偏向康德了。
這里推薦觀看文七老師的視頻:【YYGQ動物園】其實人人都是“繪世者”——格蕾修,從一張白紙到頭頂?shù)姆毙?/span>
順便給出個人的一點小小建議:在觀看文七老師的視頻時,不要抱有太強的目的性(比如為了搞懂某個情節(jié),或者為了一個定性的結(jié)論)。跟著老師的思考路徑和推理過程——如何從點切入,形成一條邏輯鏈,然后讓論證說明更加立體——往往是更有趣,收獲也更多的?!?/span>

特殊
1.「超限數(shù)」
超限數(shù)(transfinite numbers)是大于所有「有限數(shù)」、但「仍不必定絕對無限」的基數(shù)或序數(shù),分別叫做超窮基數(shù)(transfinite cardinal number)和超窮序數(shù)(transfinite ordinal number)。?
超限數(shù)的研究是根據(jù)數(shù)學理論發(fā)展的需要提出來的,自從1883年德國數(shù)學家康托爾建立集合論以來,集合論的思想和方法已經(jīng)滲透到各個領域。在數(shù)學研究對象中,更多的是無窮集合,用什么樣的數(shù)刻劃無窮集合元素個數(shù)的無窮程度成了研究無窮集合的一個重要問題。十九世紀末期,康托爾首先進行了超限數(shù)的研究,基本上解決了這一問題,使超限數(shù)的思想和方法成了今日數(shù)學的基礎。?
術(shù)語“超限”(transfinite)是康托爾提出的,他希望避免詞語「無限(infinite)」和那些只不過「不是有限(nonfinite)」的那些對象有關的某些暗含。當時其他的作者少有這些疑惑;現(xiàn)在被接受的用法是稱超限基數(shù)或序數(shù)為無限的。但是術(shù)語“超限”仍在使用。?
?
2. 黑淵白花的吟唱
「我是前往地獄的黑,我是來自天堂的白;」
「誕生自創(chuàng)世之前,存在于湮滅之后;」
「我要將乾坤倒轉(zhuǎn),令秩序重歸人間。」(新)
——第二額定功率·圣槍逆流
「我是吞噬一切的黑,我是孕育一切的白;」
「誕生自創(chuàng)世之前,存在于湮滅之后。」
——第一額定功率·圣槍綻放
「我是來自深淵的黑,我是降自云霄的白;」
「誕生自創(chuàng)世之前,存在于湮滅之后;」
「我要將生命泉的水,白白賜給那口渴的人喝。」
——第零額定功率·圣槍百歲蘭
【小吐槽:比較宗教的東西就是這樣,如果沒有一個“神圣”的背景加成,確實會顯得有些中二。所以本來也不想說這個的……】
注:先說一下新加的一小句:「我要將乾坤倒轉(zhuǎn),令秩序重歸人間?!?/span>
沒什么特別需要說的,是一種相當“英雄式”、“圣人式”的發(fā)言。最接近我們的當然是“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”了。
主體部分就很明顯了,黑淵白花的所有吟唱就是對第零額定功率的吟唱詞進行了“同義替換”,而第零額定功率的吟唱明顯是源自《圣經(jīng)·新約·啟示錄》中的【21:6】一節(jié),并模仿《圣經(jīng)》的行文進行了改編擴寫:

其中:
阿拉法(A/α)和俄梅戛(Ω/ω)分別是希臘字母的第一個和最后一個。就寓意上來說,一般將二者視作一個成對出現(xiàn)的整體,代表了——?
開始和結(jié)束(both the beginning and the end);?
從頭到尾(from the beginning to the end);?
某物的本質(zhì)(the essentials of something);?
第一個和最后一個(the first and the last);?
最重要的部分、基本要素(the most important part, the basic essentials)。?
【這些就是單純地對應「黑淵白花」的特性了?!?/span>
P.S. 應該也有《神曲》的影子。因為《神曲》和阿波尼亞高度相關,所以這里就直接把阿波尼亞身上的身軀要素一次性說完了。?
在阿波尼亞身上,一共引用了三句《神曲》地獄篇的內(nèi)容——?
「行向至深」PV里的兩句應該都挺熟了:?
「由我,踏入哀愁之城」?
「由我,墮入永劫之苦」?
而在「往世樂土」第三章(是英桀試煉,不是主線)的劇情里,阿波尼亞為芽衣打開至深之處的終盡之門時(就是揭示愛莉是“第十三律者”的時候)還有這么一句(在樂土的加載界面里也有概率刷出來):?
「在我之前,沒有任何造物存于世間。倘若有什么永恒不滅,那么它正在我的身軀中沉降?!?/span>?
都是《神曲》地獄篇-第三章的內(nèi)容:

【從《神曲》的角度去看阿波尼亞——她的能力讓她成為“活著的地獄之門”,而她自己同時也是走入地獄之門的人?!?/span>
3. “存在主義一系”虛數(shù)怪物: 虛樹使骸·播妄苗/此間籠&虛樹神骸·存在主義
(1) 先說「此間籠」和「存在主義」吧。
因為這兩個的原型我很確定,就是「舊日支配者」烏素姆?!复碎g籠」就是飄在「存在主義」最終階段四周的小怪,能作為單獨小怪出現(xiàn)。
【順帶一提,《迪迦》里「齊結(jié)拉」的原型就是他,說起這個各位應該非常熟悉?!?/span>
當我們都在被「存在主義」這個名字吸引了注意力而苦思的時候,不妨看看怪物最直觀的形象——?
「不知為何,這東西就像一株巨大的植物,有無數(shù)蒼白而腫脹的根,從一枝球狀樹干中分岔出來。這枝樹干半掩著,頂端有一個朱紅色的杯子,就像一朵畸形的花;從杯中長出了一個珍珠色小精靈的身影,形體精致美麗而勻稱?!?/span>

「此間籠」就是珍珠色小精靈的形象,「存在主義」本體(尤其是最終階段)就是烏素姆的形象。?
烏素姆也被稱為“拉沃莫斯的沉睡者”、“火星之神”。其能產(chǎn)生一種致幻芬芳,將受害者變成他的奴隸。【還是聯(lián)想齊結(jié)拉即可】
陷入幻覺的人會把他認知為上述模樣的巨型植物,但其真正的面目無人知曉。他擁有漫長的壽命,過著一千年沉睡、一千年活動的無止境循環(huán)。
(2) 現(xiàn)在就可以說說「播妄苗」了。?
這玩意兒最先單獨出現(xiàn),那個時候看外形也不是很清楚,只能以「神經(jīng)毒素」這個機制為主進行推斷,導致我一直以為是蝎子、章魚或者能釋放神經(jīng)毒素的植物之類的東西……
【但還真是因為這個才會往齊結(jié)拉那個方向想,屬于是形成閉環(huán)了......】
但「存在主義」驗明正身以后,基于上述內(nèi)容的基礎,這個東西就很好理解了。根據(jù)名字、外形和噴灑「神經(jīng)毒素」的技能,直接按「字面意思」理解就好——
烏素姆植物形態(tài)的幼苗/分身,負責散布那種致幻的芬芳。?
【也就相當于《迪迦》里開遍地球,形似百合,讓人陷入美夢的小株齊結(jié)拉】
(3) 關于設定內(nèi)涵的一些猜想?
【文七老師對「存在主義」的理解在【直播錄像】崩3主線34章part2——打完聊了點關于32~34章的想法的p4的36:32往后】
「播妄苗」的問題姑且算是解決了,但是「此間籠」和「存在主義」的設計與其內(nèi)涵仍是不太明朗的,雖然有一點想法,但還沒辦法形成比較完備的邏輯自圓其說,不過可以拿出來拋磚引玉(非常個人且過度解讀):?
首先我們必須認識到,存在主義“以人為中心”,其主體和對象永遠在人本身。但我們現(xiàn)在討論的對象是用以映射(代替)人的“人的造物”,且我們想要通達「存在主義」的內(nèi)涵,就難以避免地要讓實質(zhì)為“非人之物”的「存在主義」成為“以人為中心八”的“存在主義”的主體——這本身就構(gòu)成了一種對立、一種矛盾、一種荒誕、一種問題,也就讓「存在主義」成為了「敵人」。?
實際上——在能夠接受「存在主義」是“存在主義”主體(或者說「存在主義」和“人”在“同一維度”)的基礎上——在我們對“為什么「存在主義」是敵人,又為什么要這樣設定”產(chǎn)生疑惑的時候,客觀事實上就已經(jīng)構(gòu)成了對“存在主義”最主要的哲學主張的表達,即“存在先于本質(zhì)”。(用文七老師曾經(jīng)在阿波尼亞的節(jié)目里用過的話來說:這是一種相當直接的、簡單粗暴的,甚至是有些整蠱和戲謔的表達。) “首先是人存在、出現(xiàn)、登場,然后才給自己下定義。如果人是不能下定義的,那是因為在最初他什么也不是,只是到后來他才是某種樣子的人,而且是他本人把自己造成了他所要造成的那樣的人……” 這就是我們對「存在主義」的認知過程。而在「烏素姆」的角度上,實際上人們對「烏素姆」的真實面目一無所知,那種巨型植物的形象只是人們在那種致幻的芬芳的影響下產(chǎn)生的想象。是不是也能對上??
人與人之間的關系是存在主義者共同關心的一個問題。不同的存在主義者對這個問題有著不同的看法。但是,他們都指出,我可以理解他人,他人也可以理解我,分歧在于:我將他人(或他人將我)當作物還是當作有主觀性的人。而上述的所有討論,實際上都可以轉(zhuǎn)到這個問題。?
帥就完了,二次元的事你少管,不用搞那么清楚。?開(zhēn)個(shí)玩(xiǎng)笑(fǎ)。?
也許在設定內(nèi)涵上(或者說我們該以什么樣的態(tài)度對待它),「存在主義」本身就不是「神秘主義」和「虛無主義」這種級別的敵人,而是「物自指」、「無可知」和「重言式」這種級別的,對待它們,首先需要做的,是客觀地認識。在這個意義上,我們不能否認,“存在主義”也不是完美的,其作為一種哲學觀念、一種思想,必然存在著一定的不足和弊端。而認識到這一點,從而能夠更加嚴肅地對待“存在主義”,也就足夠了。