*世界觀在評(píng)論區(qū)

*小學(xué)文筆

*神父的名字是康斯坦丁，但我比較喜歡叫他constantine
是神父啦

介紹

constantine，一位教堂里的神父，能夠正確的理解事物上的本質(zhì)，但工作外來(lái)壓力過(guò)多，使他有被束縛的感覺(jué)。

年齡：35

特長(zhǎng)：說(shuō)服力強(qiáng)

如果以“人”的角度來(lái)說(shuō)，其實(shí)職業(yè)為

“飼養(yǎng)者”
養(yǎng)殖食用鳥(niǎo)的人，是“人”批準(zhǔn)的特殊職業(yè)
如果食用鳥(niǎo)反抗的過(guò)于厲害，他是可以使用洗腦的

在這里，人類的偉大與可悲是那樣地顯見(jiàn)，所以真正的宗教就必要教導(dǎo)他們，這里的人類既有著某種偉大的原則，同時(shí)又有一種可悲的原則。因而他就必須為他們說(shuō)明這些可驚可異的相反性。

故事

人們追求自己著存在的意義，但要是他們?cè)谀菬o(wú)盡的追尋中知道了自己毫無(wú)意義時(shí)又會(huì)怎樣呢，為了使人幸福，constantine向人們揭示，上帝是存在的，我們有愛(ài)上帝的義務(wù)，我們真正的福祉就存在于上帝之中，他應(yīng)該承認(rèn)這里的人們是被黑暗所充滿著的，上帝妨礙了人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)身邊的黑暗；這樣他的義務(wù)就迫使人們更需要愛(ài)上帝，而他們的欲念卻使他們背棄上帝，他們被不正義所充滿著。constantine必須向他們說(shuō)明，他們之所以要對(duì)上帝并對(duì)他們自己的美好做出這種反對(duì)的原因。

為了不使食用鳥(niǎo)躁動(dòng)，“人“讓說(shuō)服力非人的Constantine來(lái)安撫食用鳥(niǎo)們，那些鳥(niǎo)兒會(huì)在修道院里進(jìn)行培養(yǎng)。