完結(jié)撒花。作為第二季結(jié)尾，在這里重新跟各位討論一下，伊井野競選學生會會長時，為什么最后會得到280票的合理性。

當時在后續(xù)集數(shù)沒出來之前，動畫黨有一部分應(yīng)該對伊井野的學生會競選提案擁有相當程度的不滿。而伊井野的競選時發(fā)放的傳單內(nèi)容如下：

諾言：本人伊井野彌子，為了實現(xiàn)更健全健康的校園生活，實施以下公約，來實現(xiàn)更好的秀知院
①：男生剃光頭；女生低雙馬尾或麻花辮；短裙長度必須過膝10cm；禁止花里胡哨的裝飾品；
②：禁止攜帶手機；
③：每周一次，檢查隨身物品
④：男女之間保持50…

如上。很多人包括我在內(nèi)的第一反應(yīng)都是深惡痛絕，有種“嗚哇，你怎么不把我關(guān)到監(jiān)獄里去。”的想法。畢竟嚴苛到這個程度，即使是在我國某些中學里，男生也至少能留個平頭，更別說動漫之中了。
不過我又花點時間再看的時候，忽然覺得這玩意從梗角度上來講，其實是玩了個很經(jīng)典的梗。想必看動漫多的老二次元門應(yīng)該都懂我的意思，打個比方高橋留美子的《亂馬1/2》里，亂馬和小茜的校長，九能帶刀他老爹就曾經(jīng)提出過這種類似的“男生和尚頭女生妹妹頭”的校規(guī)，最后被學生吊起來打，其他的動漫里也有過類似的例子，因此這本身應(yīng)當算是個梗插入，和之前的化物語的鏡頭語言類似。
但是赤坂老賊沒有止步于一個梗。他十分用心的把這個梗塑造在了“秀知院學園”這樣一個幼小初高大一貫制的歷史悠久的貴族學院。在這個前提下，我們再來結(jié)合伊井野本人在學生會演講時與白銀的辯論，理解一下伊井野本人的思路。
在伊井野辯論時拿出來的PPT之中，第一個提出來的數(shù)據(jù)，就是“近年內(nèi)，各所高中的品牌印象問卷。”
我在第二遍第三遍重新看第六集的時候，才直呼赤坂老賊陰險。這他媽是起手就讓伊井野打了個王炸啊。
各位，“品牌印象問卷”，就是外部人員覺得你高中是個啥樣的學校。知道自己所在的高中逐年風評變差，在學校里過的還算可以的人或者過的挺愉快的人，想必都會因此多少有點不爽。當然也有不在乎的人，但是這確實可以調(diào)動一部分人的情緒，我認為是沒錯的。
然后場地魔法卡發(fā)動！“秀知院學園”！

我想對于各位優(yōu)秀中學，貴族中學以及221及985畢業(yè)的各位同學來說，“同學會”或者“同學”之間的感情，是一種比較獨特，但是又對自己比較有用的感情。不管是出于自覺不自覺，喜歡不喜歡的，都會進行一定程度的維護，說的是實際點，畢竟誰會在什么時候用到啥，誰都不知道。多個人多條路。
那么“秀知院學園”呢？
要知道，這可是一所可以說是“裝滿了黃金”的學園。（額外插一句，白銀他爹是真他娘的狠人)
在這里，你哪怕多認識一個人，點頭之交也好，對于你以后的人生都有著巨大的幫助，商、政、法、軍、外、黑、白，哪怕是大佬與大佬之間需要幫襯。而這份聯(lián)系正是“秀知院學園”本身。
而這所學園本身的風評變差的話，那么提及“秀知院學園”這個出身，所帶來的增益效果會怎樣變化呢？
從“哦！你也是從秀知院出來的？那可真是有緣??！”變成了“秀知院的？聽說你們這一屆不怎么樣啊?！?br/>前輩對后輩會從友好交流有一定可能變差的趨勢，而后輩與后輩，前輩與前輩之間，也會更加有羞于提起的趨勢，更別談教職員的跳槽順利程度、政府的資源偏向趨勢、甚至招生的難易度、外校的特長生與優(yōu)等生的入學傾向、這些全都是實打?qū)?，品牌力下降所帶來的影響?br/>所以說為什么是王炸，他真的是王炸。切身關(guān)乎自己利益的時候，誰都會因此而提高危機感，特別是放在輝夜的協(xié)助演講之后效果更好。
輝夜的演講著重表明的是財務(wù)清晰，社團預算增加、自販機增加、保障學生的舒適程度、繼續(xù)增加以學生主體為考慮下的各種活動，簡而言之，討好學生，讓學生獲得舒適感。
但是學校里不一定所有人是為了舒適而來到學校的。如果單純增加舒適度，本來除了苦行僧以外不會有多少人感到不滿，但是伊井野鮮明的提出了校規(guī)寬松化帶來的后果：品牌力下降。這對于之前那部分不是為了舒適而來到學校的人來說，恐怕這是他們最不能接受的結(jié)果。
如果要打個比方的話，我花了大量的精力與時間，上了北大。但是北大卻因為一部分的人追求舒適而開始不被人看好，那么不管有意無意，我對此肯定會有所不滿，因為這幾年的生活的舒適與否，與接下來十幾年甚至幾十年的我的生活的舒適與否，一定程度上呈反比。并不是說所有都是絕對的，但是絕對會有這種思路，也絕對會有這種事情的發(fā)生。
這是用開頭的王炸，鎮(zhèn)住了在場的大部分人，并且吸引住了一小部分人的注意。

說實在的，其實許多比起“生活舒適”，有一部分人在潛意識里也知道，如果能提高學校與自己的品牌力，舒適其實也沒那么重要，只是這部分人往往沒有這樣一個強烈而深刻的王炸所吸引。
但是鑒于那份很扯淡的傳單，相信在場的大部分人依然是維持著“再聽聽看”的思緒，這個時候如果白銀打斷她，并且當場開始選舉，票數(shù)應(yīng)該還是相差懸殊的，一如既往。
所以白銀在這里踢出來了問題的關(guān)鍵點，傳單上的扯淡內(nèi)容，即“男生剃和尚頭”，太過分了點。
結(jié)果伊井野第一反應(yīng)就是提高了八度發(fā)飆“剃光頭多帥?。≡趺纯炊己軙r尚吧！那種刺刺的感覺多讓人心動啊！”
這種本能反應(yīng)相信大多數(shù)人第一時間都會笑。這個笑很好的緩解了伊井野和一部分學生之間的敵意，這反應(yīng)讓伊井野在許多不了解她的人眼里多了許多人味，隨后，伊井野又提出了“剃光頭也是對我校品牌印象有提升”的說法。因為之前“品牌印象低下是因為外界覺得這里是‘只是成績很好’的紈绔子弟學?！?，而改變紈绔子弟的印象，“剃光頭”這種大正、昭和年代的學校做法，別人或許不同意，但是在我個人看來，確實是可以做到讓長輩、外界的評價上升的。
然后白銀也繼續(xù)助攻，論證了剃光頭對學校的益處之后，又提出了大部分人對于“剃光頭”這一看法的反對核心——“個性化”。
或者說自由。
“不自由，毋寧死”對于尤其是天朝的大部分學生而言，能從指甲縫里摳出來的自由之中想必有一條就是給自己做個發(fā)型，雖然也不一定能做多好，但是起碼這玩意可以自己支配。
但是，永續(xù)魔法卡發(fā)動，“秀知院學園”。

說來殘酷，這幫富二代權(quán)二代們，說真的不一定有多在意發(fā)型。尤其是在面臨“學校品牌力下降”和“自身發(fā)型維持和尚頭”之間抉擇，畢竟對每個人來說，重要的東西其實不一樣。我也不會說“伊井野的意見一定是對的”，因為我尊重看番的各位，但是我也請各位思考一下，伊井野的“剃光頭”的這個實策，是建立在思考之后，建立在提高學校品牌力的，建立在學生利益之上的決策，而不是無腦的管制與暴政。不同意也沒關(guān)系，但是至少，有這么個思路。
而且對此，伊井野也表示，個性化不僅僅會因為變了個發(fā)型就失去。如果有一座不管發(fā)型的橫水中學和一座只管發(fā)型的秀知院學園，你會選哪一個呢？我相信還是會有一部分人選擇“橫水中學”的。
不過伊井野的這種做法即使是有益的，但總歸也是限制自由，白銀提了一句“這不是失去，這是剝奪”，敲打了一下伊井野，但沒有抓著伊井野的問題深追，而是重新打開了話題，“如果既有標準又能尊重個體的話，就是理想狀態(tài)了?！?br/>伊井野的直覺（我個人感覺是直覺）也很敏銳，直接就沿著這條會長鋪的路一路沖了出去，“為了能讓大家展現(xiàn)個性，秀知院也在支持各種各樣的社團活動?！?br/>“理想是可以實現(xiàn)的！”
點睛之筆。
最后的點睛之筆，徹底表明了小彌子的態(tài)度。
“為了學生們。”
或者即使我用最最最深惡意的思路來揣測伊井野的最后這句話，起碼也是表面上支持一下學生們。
而這份態(tài)度也是可以讓許多人把從傳單上感受到的限制與壓力轉(zhuǎn)化成對伊井野溫柔的注視和憐憫，以及支持。
“什么嘛，這只是個過于正經(jīng)的好人啊?！?br/>接下來這個過程又繼續(xù)了三十分鐘，我相信會長的引導做的不會差，因此學生的好感會持續(xù)上漲。而在這場精彩的辯論之后，雖然白銀也依然會有一場精彩的演講，但是各位都明白，在看過那么精彩的辯論之后，單人的演講效果除非驚天地裂鬼神，不然必然會被反襯的黯淡。
因此在這種激情之下，伊井野拿到這個票數(shù)，也就理所當然了。

以上，就是第六集中。伊井野拿到280票的合理性的探討。

最后說一句，我是石燕黨，我不怎么喜歡伊井野。但是我喜歡石上的做法。

“不過還是來氣的，在努力的人被嘲笑的時候”。