? ? ?即使是平行世界，古月澪也是從未來(lái)而來(lái)，她知道歷史。

? ? ?所以她做的許多事，都是在替將來(lái)做打算。

? ? ?她嚴(yán)抓軍隊(duì)，是要應(yīng)對(duì)終將到來(lái)的亂世。

? ? ?她積極屯糧，是為了保障更多的魔物生存。

? ? ?她推進(jìn)教育，也是為了將來(lái)更好地行動(dòng)。

? ? ?同時(shí)，古月澪還會(huì)傳播自己的知識(shí)和思想，她認(rèn)為這是有利的。

? ? ?但是，有利，也有弊。?

? ? ?魔物大多都是頭腦簡(jiǎn)單的，總是別人說(shuō)什么他們信什么，當(dāng)實(shí)力強(qiáng)大、學(xué)問(wèn)又多、能力又強(qiáng)的古月澪向他們傳播價(jià)值觀的時(shí)候，他們中的大部分往往是全盤(pán)接受的，少部分不會(huì)完全跟她一致，但也會(huì)潛移默化地受影響。

? ? ?古月澪傳播了什么？不是太深?yuàn)W的哲學(xué)或者別的什么，只有一個(gè)而已，那就是社會(huì)達(dá)爾文主義，它的核心是弱肉強(qiáng)食。

? ? ?魔物們是接受的，因?yàn)樗麄儙浊陙?lái)就是這樣的，古月澪不過(guò)是用理論的方法向他們重新說(shuō)明一次而已。

? ? ?聽(tīng)得明不明白是一回事，反正大概意思他們懂了，不就是弱肉強(qiáng)食嗎？他們熟得很！

? ? ?一開(kāi)始，沒(méi)人認(rèn)為這有什么問(wèn)題。

? ? ?直到后來(lái)……

?

?

? ? 聚餐后的第二天，古月澪照舊給魔物們上課。

? ??聽(tīng)課的人有朱菜、紅丸、白老、加維魯、嵐牙，以及其他，一共十幾個(gè)。

? ? ?古月澪：“其實(shí)打仗也是分必要與不必要的，必要的戰(zhàn)爭(zhēng)，比如我被打了，我要打回去是吧？總不可能被打了還要把頭伸過(guò)去讓對(duì)方接著打吧？這個(gè)就是自衛(wèi)反擊。還有一種必要的戰(zhàn)爭(zhēng)，即我們不得不開(kāi)戰(zhàn)，可以舉的例子就是豬頭族以前的事，豬頭族為什么入侵鳩拉？哪有什么太復(fù)雜的原因，就是活不下去了唄，需要更多的食物，所以入侵鳩拉來(lái)掠奪，這是不得已而為之的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們覺(jué)得這對(duì)嗎？”

? ? ??沒(méi)有人回答。

? ???古月澪：“我敢跟你們舉這個(gè)例子就是因?yàn)檫@里沒(méi)有豬人在，所以你們可以放心地說(shuō)出自己的看法?！?/p>

? ? ?鬼人們依然沒(méi)有回答，他們很難對(duì)這個(gè)問(wèn)題說(shuō)出看法，因?yàn)樗麄兊募覉@就是被豬人族毀滅的。

? ???古月澪：“我認(rèn)為，這不正義，但是正確，因?yàn)樯娌攀堑谝灰x，當(dāng)生存遇到困難時(shí)，任何手段都可能被使用，活都活不下去了能有幾個(gè)人還保持理智？但同時(shí)，由于當(dāng)時(shí)的立場(chǎng)不同，那個(gè)時(shí)候我們作為鳩拉的一分子，作為被入侵的一方，我們是受害者。哪怕可以理解，但受害者不能認(rèn)為加害者是沒(méi)有錯(cuò)的，我們不能變成被人打了還覺(jué)得人家沒(méi)打錯(cuò)的軟蛋。說(shuō)白了，在當(dāng)時(shí)的我們的立場(chǎng)看來(lái)，豬頭族是有錯(cuò)的，是必須反對(duì)的。而現(xiàn)在，我們接納了他們，寬恕了他們的錯(cuò)誤，讓他們成為鳩拉的一分子，所以，今后不應(yīng)該再有對(duì)立。重新說(shuō)明啊，是我們?cè)徚怂麄?，不是他們本?lái)就沒(méi)錯(cuò)，要搞清楚這兩個(gè)概念的區(qū)別?！?/p>

? ? ?朱菜舉起手，提問(wèn)：“您為什么要對(duì)概念區(qū)分得這樣清楚呢？”

? ? ?古月澪：“因?yàn)槭澜缬^決定方法論?！?/p>

? ? ?朱菜：“？”

? ? ?古月澪：“啊不，當(dāng)我剛才沒(méi)說(shuō)。是這樣的啊，'他們本就沒(méi)錯(cuò)'與'我們?cè)徦麄?#39;，做起來(lái)好像一樣，但這兩個(gè)不同的想法代表了兩種不同的思想，前者那樣的思想一旦泛濫，豈不是只要有理由誰(shuí)打我們都是沒(méi)錯(cuò)的了嗎？這樣想是很懦弱的。打個(gè)比方，他沒(méi)吃的，但我有，他搶了我的，他沒(méi)錯(cuò)。我們有這樣的想法行嗎？后者的思想比較獨(dú)立也比較強(qiáng)硬，我們?cè)徦麄?，不是因?yàn)樗麄儧](méi)錯(cuò)，而是因?yàn)槲覀冃男貙拸V，可以寬恕他們的錯(cuò)誤并且接納他們。前者是懦弱而無(wú)能的思想，后者是強(qiáng)硬而大度的思想，前者流行是有害的，后者流行是有利的。這樣說(shuō)，你們能明白嗎？”

?? ? ?魔物們：“嗯?！?/p>

? ? ?古月澪：“我向你們傳授知識(shí)和思想，就是希望你們更有理智，學(xué)會(huì)思考，在我看來(lái)你們的進(jìn)步都很大。好了，今天的課就上到這里，你們可以走了?！?/p>

?

?

? ? 西北方向三百公里。

? ? 這里便是古月澪先前提及的平原，也是牙狼族曾經(jīng)的棲息之地。

? ? 平原一望無(wú)際，樹(shù)叢遠(yuǎn)不如森林里密集，有大片大片的空地，荒煙蔓草，有生物生存的痕跡。

? ? ?在森林與平原的交接處，蒼影觀察到這里附近應(yīng)該爆發(fā)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，不是小打小鬧，而是種族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

? ? ?蒼影還看見(jiàn)，在遙遠(yuǎn)的地方，有幾縷煙，是戰(zhàn)火的硝煙，還是炊煙呢？

? ? ?平原很適宜生存，以至于各個(gè)種族在這里爭(zhēng)奪生存空間。強(qiáng)者霸占大片的領(lǐng)土，弱者逐漸消亡，或者離開(kāi)，比如曾經(jīng)的牙狼族。

? ? ?蒼華出現(xiàn)在他身后，“這附近已經(jīng)探查完畢，需要繼續(xù)前進(jìn)嗎？”

? ? ? 蒼影：“把新測(cè)繪的地圖給我?！?/p>

? ? ? 蒼華遞上幾張地圖：“是?！?/p>

? ? ? 蒼影：“可以了，繼續(xù)前進(jìn)，通知他們注意隱蔽，盡量不要被平原上的家伙發(fā)現(xiàn)，我們的任務(wù)只是偵查，不必做多余的事?！?/p>

? ? ? “是！”蒼華消失了。

? ? ?蒼影遙望廣闊的平原，為了完成古月澪布置的任務(wù)，他們還需要深入平原200公里，探明其中的地形、種族生活與分布情況。?

? ? ? 他感覺(jué)古月澪可能要干票大的。

?

?

?

?? ? 莉姆露在考慮糧食的問(wèn)題。

? ? 雖然新開(kāi)墾了1500公頃的土地，但一時(shí)還用不上，需要養(yǎng)護(hù)一段時(shí)間，而且明年春季還要先種其他的作物試耕，后年才可以種糧食。

? ? 本來(lái)的耕地，僅僅只能產(chǎn)出剛剛好夠用的程度，萬(wàn)一來(lái)場(chǎng)天災(zāi)，直接完蛋。

? ? 這樣的風(fēng)險(xiǎn)太大，所以他們需要開(kāi)墾，需要屯糧。

? ? 鳩拉的森林地區(qū)的土地比較貧瘠，他也是有了以前失敗的教訓(xùn)才摸索出提高土地肥力的方法的?，F(xiàn)在他需要讓那1500公頃的新地盡快派上用場(chǎng)，明年就可以開(kāi)始種植糧食。

? ? ?已經(jīng)是冬天了，春天要不了多久就會(huì)來(lái)，他必須抓緊時(shí)間。 ?

? ? ?突然，窗外傳來(lái)一聲雷鳴，電光閃過(guò)陰暗的天空，暴雨滂沱。

? ? ?話說(shuō)，都已經(jīng)冬天了，怎么還下這么大雨？莉姆露不理解。

? ? ?《告：據(jù)推測(cè)，可能是冬汛》

? ? ? “冬汛？”

? ? ?《即冬季降雨量增加，河流水位上漲，形成汛期》

? ? ? “這樣啊?！?/p>

? ?? 莉姆露叫來(lái)利古魯?shù)?，“你找人去加固河堤，最近雨下得太大，要?dāng)心水位?！?/p>

? ? ? 利古魯?shù)拢骸拔疫@就去安排?！?/p>

? ? ? 莉姆露：“還有，要保護(hù)好莊稼?！?/p>

? ? ? 利古魯?shù)拢骸笆恰！?/p>

? ? ? 剛剛的是插曲，現(xiàn)在回歸正題。

? ? ?考慮到種植技術(shù)，莉姆露想到的是矮人王國(guó)，為什么要想到矮人王國(guó)呢？

? ? ?矮人王國(guó)的國(guó)土有大部分是裸露的巖石，而矮人基本都居住在地下，他們的城市也是在地下的，而矮人王國(guó)的人口是一億，以礦石業(yè)、裝備以及工藝品的制作生產(chǎn)為主要產(chǎn)業(yè)。然而，即使是以工業(yè)為主的國(guó)家，為了養(yǎng)活如此龐大的人口，就算需要大量進(jìn)口糧食，也不可能全部的糧食都是進(jìn)口的吧？作為一個(gè)大國(guó)，糧食這個(gè)命根子完全交給別人，合適嗎？矮人國(guó)王不可能這么蠢。

? ? ?莉姆露猜測(cè)，矮人王國(guó)應(yīng)該也對(duì)農(nóng)業(yè)有一定的研究，越是窮山惡水，越是在夾縫中盡力生存，哪怕土地基本不適宜耕種，但發(fā)展了千年的矮人王國(guó)不至于一點(diǎn)辦法都沒(méi)有吧？

? ? ?因?yàn)橄胍弥送鯂?guó)的關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的技術(shù)，莉姆露去封印洞窟找了貝斯塔。

? ? ?莉姆露：“貝斯塔喲，我有個(gè)問(wèn)題想要咨詢(xún)你?！?/p>

? ? ?貝斯塔：“您盡管問(wèn)?！?/p>

? ? ?莉姆露：“矮人王國(guó)擁有自己的耕地嗎？”

? ? ?貝斯塔：“有的?！?/p>

? ? ?果然如此，看來(lái)有希望。

? ? ?莉姆露：“矮人王國(guó)的土地很貧瘠，你們是如何耕種的呢？”

? ? ? 貝斯塔：“抱歉，我不是這方面的從業(yè)人員，了解得不多，但據(jù)我所知，多瓦貢是對(duì)農(nóng)業(yè)有針對(duì)性的研究的，曾經(jīng)花費(fèi)了許多年才克服了土地不能耕種的困難?！?/p>

? ? ?合情合理，堂堂大國(guó)，面對(duì)困難這個(gè)搞不定那個(gè)搞不定，啃不了硬骨頭，如何強(qiáng)盛？

? ? ?辦法總是比困難多的，除非是完全不可能，只要有機(jī)會(huì)，一直死磕終究會(huì)有結(jié)果的。而逼迫矮人們死磕農(nóng)業(yè)的，是生存，生存會(huì)讓人爆發(fā)出巨大的潛能。

? ? ?莉姆露：“有沒(méi)有能夠讓新開(kāi)墾的土地快速派上用場(chǎng)的技術(shù)呢？”

? ? ? 貝斯塔：“這個(gè)是有的，多瓦貢早就研發(fā)了一種藥水，可以讓土地提前耕種，但代價(jià)是透支地力，三四年后，被用藥的土地就再也不能種出東西了，所以只能用來(lái)應(yīng)急?！?/p>

? ?? 莉姆露：“有利有弊呀，這種藥水是可以出售的嗎？。

? ? ?貝斯塔：“可以的，有些農(nóng)戶(hù)用得上?！?/p>

? ? ?莉姆露：“你等我一下?！?br/>

? ? ?他用【思念傳遞】向古月澪通話：（“在嗎”）

? ? ? （古月澪：“在，有事？”）

? ? ?（莉姆露：“我們也許可以得到一種可讓土地盡快耕種的藥水，而代價(jià)是透支地力，三四年后就不能再耕種了。我的想法是把這種藥水用在新開(kāi)墾的1500公頃地上，應(yīng)下急，明年就可以耕種了。你的想法呢？”）

? ? （古月澪：“可以呀，鳩拉大的很，污染了這塊地，還有很多地可以用，以后這塊地不能耕種了我們就用來(lái)建房。發(fā)展與破壞是并行的，要想發(fā)展，就不可以畏畏縮縮害怕破壞環(huán)境?！保?/p>

? ? ??（莉姆露：“好的，我知道了?！保?/p>

? ? ? 回到現(xiàn)實(shí)的對(duì)話中。

? ?? ?莉姆露：“貝斯塔，明天我想帶你去一趟多瓦貢，小鎮(zhèn)需要招募工匠和工程師，你同意跟我去嗎？”

? ? ? ?貝斯塔：“既然您需要我的人脈，我便同意吧?！?/p>

? ? ? ?莉姆露：“你覺(jué)得帶上凱金怎么樣？”

? ? ? ?貝斯塔：“凱金先生是有名的工匠，在工匠的圈子里有很高的聲譽(yù)，帶上他，我們可以更好地招募工匠?！?/p>

? ??? ?莉姆露：“那就這樣定了，你今晚收拾收拾，我們明天就出發(fā)?！?/p>

? ? ? ?莉姆露走到洞窟的洞口，外面大雨傾盆，狂風(fēng)呼嘯，樹(shù)木搖擺不定，大量葉子被吹得脫離樹(shù)枝滿天飛。

? ? ? ?今年的冬季并不冷，溫度在零度以上，所以沒(méi)有下雪，反倒是下雨了。

?

?

? ? ?行政大樓。

? ? ?古月澪望著窗外的風(fēng)景，明明還是下午，厚重的陰云卻把天空抹黑得如同夜晚。

? ? ??古月澪：“往年這里下雪嗎？”

? ?? ?朱菜：“每年都下?！?/p>

? ? ? 古月澪：“怎么偏偏今年就下雨了呢，而且你不覺(jué)得熱嗎？”

? ? ? ?朱菜：“只有您覺(jué)得熱吧？我覺(jué)得有些涼?！?/p>

? ? ? ?古月澪：“往年下雪大嗎？”

? ? ? ?朱菜：“大呀，雪能積得跟人高呢?！?/p>

? ? ??古月澪：那起碼零下幾十度，可現(xiàn)在大概有十幾度，差別太大了吧？而且這雨也下得太大了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)冬天下這么大雨的?！?/p>

? ? ? 朱菜：“嗯…自從維魯?shù)吕笕讼б院螅F拉的天氣就變得很奇怪了呢。”

? ? ? 古月澪：“不會(huì)出什么事吧……”

? ? ? 朱菜：“希望能早點(diǎn)停雨。”

? ? ?“有了！”朱菜突然站起來(lái)，從房間里一個(gè)箱子里拿出了一個(gè)東西，好像是個(gè)玩偶。

? ? ?古月澪：“這是什么？”

? ?? 朱菜：“晴天娃娃哦，莉姆露大人教我做的。”

?? ??她把晴天娃娃掛在窗邊，試著推開(kāi)一點(diǎn)窗，但外面強(qiáng)勁的風(fēng)力把窗戶(hù)死死地摁在墻上。

? ? ? 朱菜：“不行呢?！?/p>

? ? ? 她的眼睛里透露著不安。

? ? ?古月澪：“會(huì)放晴的，不要怕?！?/p>

? ? ?古月澪在寫(xiě)清單，羅列著她需要的東西，然后交給莉姆露，讓他從矮人王國(guó)帶回來(lái)。

? ? ?晚上吃飯的時(shí)候，古月澪把這份清單交給莉姆露。

? ? 莉姆露一看，清單上寫(xiě)著四類(lèi)：工匠、工程師、物資、理工類(lèi)書(shū)籍。前三個(gè)他理解，第四個(gè)是要干嘛？

? ??莉姆露：“你要看嗎？”

? ? 古月澪：“肯定要看呀，最好是說(shuō)明如何制作的書(shū)，我現(xiàn)在最后悔的事就是以前沒(méi)多學(xué)些理工知識(shí)，要不然我都能手搓機(jī)械了?！?/p>

? ? ?莉姆露：“我這里有些數(shù)理化的知識(shí)儲(chǔ)備，話說(shuō)你知道什么是數(shù)理化吧？”

? ? ?古月澪：“知道啊，數(shù)學(xué)物理化學(xué)嘛，以前都學(xué)過(guò)一點(diǎn)皮毛?！?/p>

? ? ?莉姆露想的是，既然古月澪都知道數(shù)理化的概念并且學(xué)習(xí)過(guò)，這是不是說(shuō)明外面的世界已經(jīng)發(fā)展到了一定程度了呢？古代的人可學(xué)不到數(shù)理化的學(xué)科知識(shí)，在他的印象中，地球上的化學(xué)成為一門(mén)學(xué)科是近幾百年的事，那時(shí)候西方正處于近代。數(shù)學(xué)物理的話，公元前就有了，但成為正式的學(xué)科他也不知道是什么時(shí)候的事。

? ?（莉姆露：“大賢者，把你擁有的數(shù)理化知識(shí)打印一部分給古月澪，要從基礎(chǔ)開(kāi)始，一步步升級(jí)，最好能給她寫(xiě)些注釋和事例?！保?/p>

? ? ?《了，正在制作中》?

? ? ?莉姆露聽(tīng)到雨聲小了些，古月澪也發(fā)現(xiàn)了。

? ? ?古月澪：“你明天就出發(fā)嗎？”

? ? ?莉姆露：“看看天氣，不是太大雨就可以出發(fā)了。我走后，你負(fù)責(zé)幫我管理小鎮(zhèn)的事務(wù)，我可能會(huì)去半個(gè)月。”

? ? ? 古月澪：“好的，哦對(duì)，你說(shuō)好的資料呢？”

? ? 《告：制作完成》

? ? ?叮的一聲，莉姆露的頭頂…不，史萊姆身上彈出了厚厚一沓資料，好像烤面包機(jī)新出爐的方塊面包。

? ? ?古月澪抓起厚厚的資料，“呼～燙手燙手！”

? ? ?莉姆露：“這又不是真的面包…”

? ? ?古月澪：“是熱乎的知識(shí)燙到我了，啃書(shū)就跟啃干面包一樣，不好吃，但充饑?！?/p>

? ? ?她立馬翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，乍一眼看下去啥也不懂，盡是些混亂中帶著秩序的符號(hào)。

? ? ?古月澪：“這些是高等數(shù)學(xué)吧？我連數(shù)學(xué)都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)的說(shuō)……有沒(méi)有銜接的教材呀？”

? ? ?莉姆露：“我也不是老師呀。”

? ? ?而且我自己也沒(méi)有學(xué)得特別好。莉姆露在心里加了句。

? ? （大賢者，有什么辦法嗎？而且我不是讓你從基礎(chǔ)開(kāi)始嗎？）

? ? ?《這已經(jīng)是基礎(chǔ)了》

? ? （誰(shuí)家高等數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)?。?？起碼也要從小學(xué)的級(jí)別開(kāi)始吧?。?/p>

?? ? ?古月澪：“只用稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)的就好，我用來(lái)銜接，自己回去琢磨?！?/p>

? ? ?（大賢者，打印中等數(shù)學(xué)知識(shí)）

? ?? ?《了》

? ? ?很快，又是叮的一聲，新鮮的知識(shí)又出爐啦。

? ? ?古月澪：“你真是越來(lái)越像個(gè)面包機(jī)了。”

? ?? 史萊姆的“額頭”爆出了一個(gè)井字，“?。俊?/p>

? ? ??“哈哈?！惫旁聺涡χ阉г趹牙?。

? ? ?轟隆隆———

? ?? 古月澪抱起莉姆露走到窗邊，電光已經(jīng)隱匿在了陰云間，相比于下午，雨勢(shì)小了些。但還是很大。

? ? ?莉姆露：“不知道明天能不能停雨呢?！?/p>

? ? ?古月澪：“你有叫人做好防護(hù)工作嗎？”

? ? 莉姆露：“已經(jīng)叫利古魯?shù)录庸毯拥塘?，也有讓他們保護(hù)好莊稼?！?/p>

? ? 古月澪：“那就好，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一嘛。對(duì)了，明天你帶貝斯塔走的話，你現(xiàn)在幫我問(wèn)問(wèn)他，他不在的時(shí)候，我能不能翻他實(shí)驗(yàn)室里的藏書(shū)看，他作為科學(xué)家肯定有很多專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?！?/p>

? ? ?莉姆露：“好，我用【思念傳遞】幫你問(wèn)問(wèn)。”

? ? ?一分鐘后。

? ? ?莉姆露：“他說(shuō)可以，但只能看書(shū)架上擺著的書(shū)，其他地方的不行。我替你說(shuō)了謝謝。”

? ? ?古月澪：“謝咯。他不會(huì)是藏了些見(jiàn)不得人的書(shū)吧？”

? ? ?如果是那樣的話就有意思了。

?? ? 古月澪露出耐人尋味的笑容。

? ? ?夜晚，在房間里，書(shū)桌上的油燈還亮著。

? ? ?古月澪在看書(shū)，翻頁(yè)的速度極快，平均一秒看完一頁(yè)，眼珠飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，而腦袋比眼睛更快，【思考加速】【解析鑒定】【并列思考】同時(shí)發(fā)力，越是深入思考，古月澪的思維反而更加清晰且快速。

? ? ?數(shù)列、極限、微積分、空間解析幾何、線性代數(shù)、級(jí)數(shù)、常微分方程……

? ? ?頭暈了……

? ? ?但她必須堅(jiān)持看下去，在這里，她絕對(duì)是為數(shù)不多能學(xué)會(huì)這些知識(shí)的人，總不能是平均水平是文盲的魔物來(lái)學(xué)吧？所以她必須成為第一個(gè)啃硬骨頭的人，數(shù)理化實(shí)在太重要了，運(yùn)用這些知識(shí)可以更有利于小鎮(zhèn)的發(fā)展，以及把它們傳授給別人。

? ? ?今晚她也沒(méi)睡，全都在看書(shū)。

? ? ?古月澪這人能處，有事她是真的上啊。

?

? ? ?第二天一早，小雨。

? ? ?看見(jiàn)是這個(gè)天氣，莉姆露就放心了，準(zhǔn)備好之后就出發(fā)去矮人王國(guó)招人和采購(gòu)。

? ? ?一同前往的人員有莉姆露、凱金、貝斯塔、嵐牙，以及十幾名哥布林。

? ??莉姆露：“我不在的這半個(gè)月里，小鎮(zhèn)就拜托你們了。”

? ? ?朱菜：“路上要小心呀。”

? ? ?紫苑：“這是我特意為莉姆露大人制作的便當(dāng)，請(qǐng)?jiān)诼飞铣园?！?/p>

? ? ?莉姆露：……呃，太感謝了…??”

? ? ?古月澪：“??????”

? ? ?紫苑：“你笑什么？”

? ? ?古月澪：“沒(méi)事，我只是想起了高興的事。哈哈哈！”

? ? ?莉姆露湊到笑得彎腰的古月澪身邊，“看我吃癟你很爽??？”

? ? ?古月澪：“沒(méi)有！絕對(duì)沒(méi)有…????????????！”

? ? ?紫苑：“莉姆露大人，您剛剛說(shuō)了什么？”

? ? ?莉姆露：“我在跟她炫耀呢！我太開(kāi)心啦！……??”

? ? ?寒暄完，就該出發(fā)了。

? ? ?嵐牙拉動(dòng)車(chē)子向前奔跑，一行人正式上路了。

? ? ?前來(lái)送行的大家紛紛離去，忙各自的事情。

? ? ?更多的烏云正從遙遠(yuǎn)的南方飄來(lái)，宛如黑色的城墻矗立在南方的群山上，有黑云壓城城欲摧的氣勢(shì)，與那望不到盡頭的黑云相比，山脈似乎都渺小了許多。

? ? ?傍晚時(shí)分，烏云來(lái)到魔物小鎮(zhèn)的上空，遮天蔽日。

? ? ?一場(chǎng)更大的暴雨，降臨了。