關(guān)鍵詞：少年領(lǐng)袖演說班 國學吳守立 國學天第書院 論語吳守立

每個孩子都擁有巨大的潛力，特別是在語言方面，如果有正確的演講培訓方法引導，孩子的語言天賦很容易被激發(fā)出來，孩子長大之后，就會比同齡人將擁有更豐富的詞匯量，和清晰、多樣的表達方式。天第書院為你分享：家長學會這幾招，輕松教導孩子成為小演說家！

1、一起聽歌、唱歌（推薦歌單）

歌曲是孩子們接受和掌握語言的最佳形式，他們在學會旋律的同時，自然而然就記住了歌詞。所以，每天安排一些時間，和孩子一起聽歌、唱歌。唱的過程中，還可以配合上相應(yīng)的手勢，幫助孩子理解歌詞。

推薦讓孩子多聽德音雅樂，如《厚德載物》《讓愛傳出去》《成長之歌》《國家》《中國人》《上下五千年》《禮運大同篇》等等，既鍛煉孩子的語言能力，也能接受德育熏陶。

2、聲音訓練

對于聲音的訓練，經(jīng)典和古詩朗誦是一種非常好的訓練方式。朗誦也是表達自我情感的一種最直接的方式。

由于朗誦和咱們平時念課文不同，更加重注藝術(shù)化的表達。所以，多多練習朗誦，對孩子文化氣質(zhì)的修養(yǎng)也有很大的幫助。

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3、不要小看講故事

經(jīng)典的歷史故事、兒童故事，不但能夠教給孩子勇敢、誠實、勤勞和愛，同時也是一個非常好的語言學習課堂。

不過，父母要提前做一些功課。首先，挑選那些比較精致的譯本，無論翻譯還是插圖，都應(yīng)該和一流的故事內(nèi)容相般配。其次，自己先瀏覽一遍，不要邊講邊看，那樣會嚴重破壞孩子的興趣和故事的價值。

4、儀態(tài)訓練

口語表達，不止考察語言表達的能力，更是一種綜合狀態(tài)的考察，也就是副語言的展現(xiàn)。通過肢體動作，輔助自己的口語表達，這一點很重要。

5、有節(jié)制使用電視和教育軟件

父母不要因為孩子能夠重復某個電視廣告詞而心花怒放，其實這是對孩子強大的語言模仿能力的一種浪費。

按照美國兒科學會的觀點，2歲以內(nèi)的孩子是不應(yīng)該看電視的，而2歲以后，也僅限于每天40分鐘以內(nèi)的'教學片。

因為電視里充斥了大量的不規(guī)范語言，而且無論是電視節(jié)目還是電腦學習軟件，都很難做到與孩子之間的交互表達，所以它們對于提高孩子的語言表達能力，具有一定的局限。

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家長學會這幾招，輕松教導孩子成為小演說家！作為家長，要相信孩子的能力，多鼓勵孩子，幫助孩子提高自信心，也讓孩子相信自己可以做得更好。

演講與口才的培訓要循序漸進，不能好高騖遠，也不要半途而廢，在天第書院由專業(yè)的老師教學，更有效地找出小朋友的問題進而輔導，幫助孩子更快速地進步。

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