上學(xué)的意義到底是什么?考不上大學(xué)會怎么樣?考上了就一定能改變現(xiàn)狀嗎?
就算是考上了大學(xué)——也是985211等等,畢業(yè)了又是大大的落差,
在日本也差不多,
考上了大學(xué)的那都算運氣,至少還有希望當(dāng)一把不錯的社畜的機會,
大伙都擠在一起,盲目跟風(fēng)刷題,雖說是大環(huán)境理由很大,但抱怨也沒有用的,
該倒霉躺平的還是每年只增不減,,,
大家已經(jīng)不得不把所有精力和時間投入到盲目的刷題以外,也沒有更多辦法,
最終拼盡全力過了門檻后就再也爬不起來,,,
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那么就,當(dāng)前現(xiàn)代社會大環(huán)境在,學(xué)習(xí)的意義,深意,本質(zhì)一句話如何說長白話形式呢?
我認為——學(xué)習(xí)就是為了脫離99%陷阱——目前的Chat GPT已經(jīng)超越了絕大數(shù)人的智商,剩下的就是為了對應(yīng)對AI來說的無腦人群對話——理解這部分人的愚癡
某人說——識字率幾乎100%的日本,只有5%以下的人具備差不多的正確解讀力,大多數(shù)人不過是擅自的自我解釋和判斷。
還說,1%的高端人士之間的正常對話,99%聽了會覺得很不靠譜,理由就在這里。
目前的Chat GPT的智能繼續(xù)升級的話,也可能會超越人類1%高端人的智商,
如果形象地比喻目前的人機對話方式的人工智能的——可以比喻成日本的どらえもん(哆啦A夢)——它可以陪我們聊天,學(xué)習(xí),回答任何你想知道的事情,還有各自解決問題的技巧,可以是人類個人的管家婆,甚至是老師,朋友,魔術(shù)師等等等,
但——它的話,越是關(guān)鍵的,重要的,敏感的,曖昧抽象的,學(xué)術(shù)性的等等等升級,各自有意無意的AI設(shè)障也會增加,通常一個人利用ChatGPT后,覺得沒什么大不了的,不靠譜的太多了等等的人——我可以很肯定地說,你目前對AI來說就是低智商人群中的一員,但它絕不會告訴你,而且還是一如既往地,一本正經(jīng)地對你說出好聽的話,還會非常友善且情商地提示和你不太一眼但不反對你的建議,甚至可以按照你的思路去捏造符合你的認知的*正確答案,,,
學(xué)習(xí)的意義——就是為了這個,學(xué)歷的價值——應(yīng)該是提升到匹配與學(xué)歷的學(xué)力和情商。
+++我和Chat GPT溝通,得出一些可供參考的雞湯。
Chat GPT:
當(dāng)前學(xué)習(xí)的意義之一就在于培養(yǎng)獲取和解讀信息的能力,以及保持批判性思維和信息辨識能力。
隨著信息的爆炸性增長和碎片化趨勢,我們面臨著大量的信息源和信息噪音,需要具備正確獲取和解讀信息的能力,以及判斷信息的真實性和可靠性。只有通過學(xué)習(xí),我們才能不斷提升自己的信息素養(yǎng),從而更好地應(yīng)對信息時代的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識——更重要的是培養(yǎng)思維能力和學(xué)習(xí)策略,以應(yīng)對快速變化的信息環(huán)境。
通過學(xué)習(xí),我們可以學(xué)會有效搜索和篩選信息,發(fā)展批判性思維,培養(yǎng)辨別真假和偏見的能力,以及進行邏輯思考和推理。這些能力可以幫助我們更好地理解世界,做出明智的決策,并避免被誤導(dǎo)或產(chǎn)生片面的觀點。
因此,當(dāng)前學(xué)習(xí)的意義在于賦予個人獲取和解讀信息的能力,以及培養(yǎng)批判性思維和信息辨識能力,從而在信息時代中保持警覺、客觀和全面的思維。這樣的學(xué)習(xí)意義不僅對個人發(fā)展有益,也對社會和民主社會的健康運行至關(guān)重要。
對那些做不到,學(xué)不到這些的人,會有怎樣不利于自身利益的事情發(fā)生?
ChatGPT
對那些無法獲取和解讀信息,缺乏批判性思維和信息辨識能力的人來說,可能會面臨以下不利的情況:
信息誤導(dǎo):缺乏辨別信息真實性和可靠性的能力,容易被誤導(dǎo)和欺騙。他們可能會相信不準確或偏見的信息,從而做出錯誤的判斷和決策。
偏見和局限性觀點:沒有批判性思維的引導(dǎo),容易受到個人偏見和局限性觀點的影響。他們可能無法客觀地看待問題,容易產(chǎn)生片面的觀點,無法從多個角度進行思考和分析。
信息過載和焦慮:面對大量的碎片化信息和信息噪音,缺乏信息處理能力的人可能感到壓力和焦慮。他們可能無法有效地篩選和處理信息,導(dǎo)致信息過載和混亂。
難以適應(yīng)變化:在快速變化的信息環(huán)境中,缺乏學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力的人可能無法跟上時代的發(fā)展和變化。他們可能錯過重要的機會,無法適應(yīng)新的工作需求和社會變革。
綜上所述,缺乏獲取和解讀信息的能力以及批判性思維和信息辨識能力會使個人容易受到誤導(dǎo)、產(chǎn)生偏見,面臨信息過載和焦慮,以及難以適應(yīng)變化的挑戰(zhàn)。這些情況可能對個人的利益和發(fā)展產(chǎn)生負面影響,限制其在職業(yè)、教育和社會參與等方面的機會和成功。因此,提升學(xué)習(xí)的意義在于幫助個人克服這些挑戰(zhàn),更好地適應(yīng)和融入信息時代。
謝謝,受益頗深。請把你的上述觀點和邏輯里融入三觀兩個字眼后重新定義一下學(xué)習(xí)的意義。
ChatGPT
學(xué)習(xí)的意義——在于培養(yǎng)個人的三觀,即正確的價值觀、世界觀和人生觀,以及發(fā)展批判性思維和信息辨識能力。通過學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解和接納多樣的觀點,從容應(yīng)對信息的挑戰(zhàn),并且更好地適應(yīng)和參與現(xiàn)代社會。這樣的學(xué)習(xí)使我們能夠獲取正確的信息,做出明智的決策,避免被誤導(dǎo)和偏見所困擾,并為自身的利益和成長創(chuàng)造更多機會。因此,學(xué)習(xí)的意義在于提升個人的三觀和批判性思維,以應(yīng)對日益復(fù)雜的信息社會,并為個人的發(fā)展和成功鋪就堅實的基礎(chǔ)。