哈佛大學(xué)心理學(xué)博士岳曉東為紐扣青少年教育學(xué)校捐贈(zèng)圖書
哈佛大學(xué)心理學(xué)博士岳曉東為紐扣青少年教育學(xué)校捐贈(zèng)圖書
書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的情感和睦質(zhì),使人高貴。8月28日,哈佛大學(xué)心理學(xué)博士,博士生導(dǎo)師,中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)督導(dǎo)師岳曉東來到紐扣青少年教育學(xué)校,為學(xué)校捐贈(zèng)圖書。

本次捐贈(zèng)的書籍由岳曉東教授經(jīng)過多年的社會(huì)實(shí)踐并結(jié)合自己的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)親自編寫完成?!秲?yōu)勢(shì)品格》是岳曉東教授通過自己36個(gè)成長(zhǎng)故事進(jìn)行了相應(yīng)的心理分析,列舉出36個(gè)經(jīng)典的心理學(xué)和腦科學(xué)研究,增強(qiáng)了圖書的理論系統(tǒng)和操作實(shí)用性。
《關(guān)鍵陪伴》一書是結(jié)合積極心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、教育心理學(xué)以及腦科學(xué)等知識(shí)領(lǐng)域,教會(huì)家長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)陪伴的關(guān)鍵十八式。兩本書籍從不同的角度并結(jié)合不同的案例為家庭教育提供了不同的方法論,讓家長(zhǎng)與孩子能夠更好的相處,進(jìn)而減少家庭關(guān)系的惡化,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

岳曉東教授在儀式上表示,家庭教育是孩子成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。良好的家庭教育,對(duì)于孩子人格的形成以及終身教育有著不可估量的作用。
每一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后,都有一個(gè)優(yōu)秀的家庭。此次為學(xué)校捐贈(zèng)的這兩本書是對(duì)家庭教育的多年研究成果,希望為營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,搭建良好的親子交流平臺(tái),為構(gòu)建和諧親密的親子家庭關(guān)系出一份力。也希望對(duì)紐扣青少年教育學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

紐扣青少年教育學(xué)校校長(zhǎng)黃杰向岳曉東教授表達(dá)了衷心的感謝,表示將會(huì)做好學(xué)校青少年教育工作,充分利用這些捐贈(zèng)的圖書資源,進(jìn)一步豐富學(xué)校學(xué)生的課余生活,使他們能接受更多新知識(shí)、掌握更多新技能。

捐贈(zèng)儀式上,黃杰向岳曉東送出回禮,學(xué)生代表送出鮮花,并合影留念,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們以陣陣激烈的掌聲與歡呼聲向岳曉東表示感謝。

捐贈(zèng)儀式結(jié)束后,岳曉東以《從正面管教到關(guān)鍵陪伴:結(jié)合中國(guó)國(guó)情的家教策略談》為題,為學(xué)校心理咨詢師和教官做培訓(xùn)。
岳曉東結(jié)合自己的生活和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)從身邊的真人真事談起,語言風(fēng)趣幽默,現(xiàn)場(chǎng)穿插提問、互動(dòng)、播放視頻等多種形式,深入淺出的案例說明家庭教育的重要性。聲情并茂地講述了父母與子女之間的矛盾,幫助學(xué)校心理咨詢師教官找到家庭教育的盲區(qū)和解困之法,現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松活躍。

現(xiàn)場(chǎng)正值學(xué)校一月一度的學(xué)生生日會(huì),岳曉東教授參與生日會(huì),并與校長(zhǎng)黃杰共同為學(xué)生切開蛋糕并送上生日祝福與青春寄語,希望學(xué)生能找到更好的自己,成就更美好的未來。
學(xué)校對(duì)岳曉東教授為學(xué)校捐獻(xiàn)書籍表示感謝,通過此次捐書活動(dòng),不僅豐富了學(xué)校圖書資源,幫助學(xué)生以書為友,開闊視野,啟迪心靈,增長(zhǎng)知識(shí),也促使學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、多讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。
今后,學(xué)校將充分發(fā)揮文化傳播功能,持續(xù)開展捐書送書活動(dòng),在全學(xué)校營(yíng)造更濃厚的讀書氛圍,把無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì),注入到學(xué)生的理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)之中,讓愛心傳遞,讓善舉延續(xù),為社會(huì)文明進(jìn)步凝聚起向上向善的磅礴力量。