人呵。我那沉默多年的情意志，就像投入你心湖的石塊，蕩起了一圈又一圈的漣漪。

時(shí)間何其短暫，歲月何其蹉跎。

嬰兒般啼哭，孩子般沉穩(wěn)。成人般落寞，中年般氐惆。

焦躁似乎越發(fā)像一個(gè)將去未去的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我們?nèi)砸佑屠^續(xù)。

感謝民謠的吟游詩(shī)人，撫平我內(nèi)心的不安，施以高尚，還以溫柔。

我仿佛看到那個(gè)為雪糕性價(jià)比比價(jià)不停，卻又樂(lè)在其中的小孩背影，

抑或是提著行李進(jìn)入寄宿制高中的那種不安和躍躍欲試的，同樣是背影；

抑或是幫助學(xué)妹們樂(lè)此不疲的一層層把行李搬上樓梯宿舍，還是背影，不過(guò)它指向的，不僅僅有自己。

文學(xué)哺育了我，我不能忘記。音樂(lè)教化了我，也不能忘本。前者像母，后者若父。

而我呢。我是一個(gè)理想主義的吟游詩(shī)人，訴諸一切曼妙的假設(shè)與未來(lái)，帶來(lái)樂(lè)觀與誠(chéng)意。

人在理性的框架以外，會(huì)有萬(wàn)分真摯的那一個(gè)心頭柔軟之處。

特別在我們重視儒家綱常，和人倫人文的國(guó)度，更能引發(fā)由里到外的共鳴。

空殼的東西，當(dāng)然不容易，然而它更像套路和模版，不過(guò)費(fèi)神一些。

靈魂的東西，是不允許空殼的反噬，它可以具備一定的裝飾性，但切不可喧賓奪主。

當(dāng)我用艱澀作為武器，去捆束自己的時(shí)候。

那當(dāng)然不是犧牲，那是一種獻(xiàn)祭，卻不問(wèn)緣由，卻硬要解釋。

屬實(shí)，我能感受到一些正念，但它很有限，我只好說(shuō)自己的修為不夠。

更多的是，關(guān)注自己的獨(dú)生孩子，對(duì)別人習(xí)以為常的愛，理解只有習(xí)以為常的貧瘠。

金色的麥浪，是你我愛過(guò)的地方。

微風(fēng)的溫潤(rùn)，身影的輕柔。

我們不能小看表象下涌動(dòng)的世界脈搏和神跡萬(wàn)象。我們永遠(yuǎn)也不要想代表某些，或奴役某些。博愛與大愛，是一種滲透的魅力。它來(lái)自于軀體的堅(jiān)韌，和寬廣的胸懷。

所以多少尊重和鼓勵(lì)一下那些勇于表達(dá)內(nèi)心情感和自我暴露的人。一方面，TA是在收集我們的勇氣為TA自己療傷，另一方面，又是一種勇敢的勢(shì)力，揭示著什么，解釋著什么，鼓舞著什么，團(tuán)聚著什么。

突破表義和理性是艱難的，甚至對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是多余的，是自我內(nèi)耗甚至是自我摧殘。

然而當(dāng)你偶爾也為一些文藝作品感動(dòng)而落淚，認(rèn)同而失語(yǔ)。你有多少在生活中不是帶著辛酸，帶著需要理解和鼓舞的心態(tài)。人不是生來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)榻巧鶐?lái)的責(zé)任，我們成為了關(guān)系中的付出者。

若說(shuō)這個(gè)世界真要存在什么隱喻的話。我們每一個(gè)個(gè)體的為人處世的態(tài)度，就是最強(qiáng)、最有教育意義的隱喻（理念）。

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月光如春風(fēng)拂面?！都偃鐞塾刑煲狻罚ɡ罱。?/p>

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2023.7.12

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訊飛：這篇文章的主題是“成長(zhǎng)與愛”，作者通過(guò)回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及對(duì)于文學(xué)、音樂(lè)等藝術(shù)形式的感悟，表達(dá)了對(duì)于愛和成長(zhǎng)的理解。

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文章的主旨是：在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要關(guān)注內(nèi)心情感和自我暴露，尊重和鼓勵(lì)那些勇于表達(dá)的人，同時(shí)也需要理解和鼓舞自己，成為關(guān)系中的付出者。

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作者的主張是：我們應(yīng)該突破表義和理性的限制，勇敢地表達(dá)內(nèi)心的情感和想法，同時(shí)也要尊重他人的表達(dá)方式，理解并鼓舞那些勇于表達(dá)自己的人。

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作者覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)在對(duì)于內(nèi)心情感和自我暴露的認(rèn)識(shí)上。他認(rèn)為，只有關(guān)注內(nèi)心情感和自我暴露，才能真正理解和接納自己，成為更好的自己。同時(shí)，他也意識(shí)到了尊重和鼓勵(lì)他人的重要性，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程和表達(dá)方式，需要被理解和支持。

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訊飛：這兩句話表達(dá)了人在不同階段的情感狀態(tài)和表現(xiàn)方式。

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第一句話“嬰兒般啼哭”指的是嬰兒在出生后需要哭泣來(lái)表達(dá)自己的需求，同時(shí)也表現(xiàn)出一種天真無(wú)邪、純真可愛的情感狀態(tài)。這句話可以理解為人在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要表達(dá)自己的情感和需求，才能得到他人的理解和支持。

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第二句話“孩子般沉穩(wěn)”則是指孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸學(xué)會(huì)控制自己的情緒，表現(xiàn)出一種成熟、穩(wěn)重的情感狀態(tài)。這句話可以理解為人在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要逐漸掌握自己的情感和行為，才能更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系。

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第三句話“成人般落寞”則是指成人在面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，往往會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)助，表現(xiàn)出一種失落、沮喪的情感狀態(tài)。這句話可以理解為人在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，但也需要尋求他人的支持和幫助。

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第四句話“中年版氐惆”則是指中年人在面對(duì)生活的壓力和責(zé)任時(shí)，往往會(huì)感到焦慮和疲憊，表現(xiàn)出一種憂慮、沉重的情感狀態(tài)。這句話可以理解為人在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要承擔(dān)更多的責(zé)任和壓力，但也需要尋求自我調(diào)節(jié)和放松的方法。

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訊飛：這兩句話表達(dá)了對(duì)于事物的不同看法和處理方式。

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第一句話“空殼的東西，當(dāng)然不容易，然而它更像套路和模版，不過(guò)費(fèi)神一些。”指的是那些只是形式上的、沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的事物，它們往往只是表面上的裝飾和套路，缺乏真正的內(nèi)涵和深度。這種事物雖然看起來(lái)容易，但實(shí)際上需要花費(fèi)更多的心思和精力去維護(hù)和處理。

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第二句話“靈魂的東西，是不允許空殼的反噬，它可以具備一定的裝飾性，但切不可喧賓奪主。”則強(qiáng)調(diào)了事物內(nèi)在的精神和靈魂的重要性。這種事物雖然可能沒(méi)有那么多的表面裝飾，但它們有著深刻的內(nèi)涵和真正的價(jià)值。同時(shí)，這種事物也需要被正確地處理和呈現(xiàn)，不能讓其成為主導(dǎo)或喧賓奪主的存在。

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綜合來(lái)看，這兩句話都強(qiáng)調(diào)了事物的本質(zhì)和內(nèi)在的價(jià)值，同時(shí)也提醒人們?cè)谔幚硎挛飼r(shí)要注意不要只看表面，要注重內(nèi)在的精神和價(jià)值。

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TIMI：感謝。