計算機畢業(yè)設計springboot基于微信小程序的首飾商城系統(tǒng)p17s39【附源碼】
計算機畢業(yè)設計springboot基于微信小程序的首飾商城系統(tǒng)p17s39【附源碼】
本項目包含程序+源碼+數(shù)據(jù)庫+LW+調(diào)試部署環(huán)境,后臺私信UP主可獲取一套本項目的java源碼和數(shù)據(jù)庫參考。
項目運行環(huán)境配置:
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。
項目技術(shù):
Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等組成,B/S模式 + Maven管理等等。
環(huán)境需要
1.運行環(huán)境:最好是java jdk 1.8,我們在這個平臺上運行的。其他版本理論上也可以。
2.IDE環(huán)境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推薦IDEA;
3.tomcat環(huán)境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件環(huán)境:windows 7/8/10 4G內(nèi)存以上;或者 Mac OS;
5.是否Maven項目: 否;查看源碼目錄中是否包含pom.xml;若包含,則為maven項目,否則為非maven項目
6.數(shù)據(jù)庫:MySql 5.7/8.0等版本均可;
畢設幫助,指導,本源碼分享(私UP主),調(diào)試部署
功能需求分析
學生競賽資料管理平臺是以學生競賽資的狀況為起點,綜合網(wǎng)絡空間開發(fā)設計要求。目的是將學生競賽資料管理通過網(wǎng)絡平臺變換為在網(wǎng)上操作,完成學生競賽資料管理的方便快捷、安全性、規(guī)范做了保障,目標明確。
這一系統(tǒng)可以分成二種類別的用例實體模型,分別是學生和管理員。這二個角色的作用將在下面詳解和敘述。
(1)學生
主要使用者為學生。具備有:首頁、校外競賽、校內(nèi)競賽、學習資料、分享討論、競賽資訊、個人中心功能。學生用例圖如圖3-1所示。

圖3-1 學生用例圖
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(2)管理員
進行維護,以及平臺的后臺管理工作都依靠管理員,其可以對信息進行管理。需具備功能有系統(tǒng)首頁、個人中心、學生管理、學科類別管理、校外競賽管理、校內(nèi)競賽管理、學習資料管理、資料類型管理、分享討論、系統(tǒng)管理。管理員用例圖如圖3-2所示。

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圖3-2 管理員用例圖
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在分析完全部用戶種類后,就可以獲得學生競賽資料網(wǎng)的整體用例圖,系統(tǒng)用例圖如圖3-3所示。
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圖3-3 系統(tǒng)用例圖
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3.4流程圖設計
流程圖是用具體的圖形符號和相應的線條來表示系統(tǒng)執(zhí)行的整個過程。因為這種圖可以很容易地描述系統(tǒng)的一系列過程,所以它的所有圖形符號都是比較關(guān)鍵的,基本上一個圖形符號可以表示一個過程的一個步驟。流程圖不僅提供了一個比較完整、全面的實施過程,而且可以發(fā)現(xiàn)整個團隊協(xié)同設計過程中可能存在的缺陷和不足,便于在后續(xù)過程中及時對系統(tǒng)進行修正和改進。
通過流程圖可以對系統(tǒng)的需求和相關(guān)流程進行分析,可以詳細細分為各個部分的設計。對于設計人員來說在開發(fā)過程中要能夠以流程圖為基礎(chǔ),能夠快速的提高自己的邏輯思維,并且也能夠指導后續(xù)的操作在系統(tǒng)設計中最重要的部分就是程序的設計,然后具體的編寫程序,流程圖是設計過程中的重要工具,下面是流程圖的部分設計。
3.4.1 登錄流程圖
登錄流程是該系統(tǒng)的第一個流程,登錄的第一步是輸入賬號、密碼登錄,系統(tǒng)會驗證賬號與密碼是否正確,正確時系統(tǒng)會判斷賬號類型再進入不同的后臺;不正確時,會返回到登錄的第一步,輸入用戶重新執(zhí)行登錄流程。該流程如圖3-4所示。
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圖3-4登錄流程圖
3.4.2 添加新用戶流程圖
添加新用戶的流程是先查詢新用戶名是否已存在,如已有該用戶名,需重擬用戶名并同時輸入新用戶的其它信息,添加新用戶到數(shù)據(jù)庫時會先驗證數(shù)據(jù)是否完整,信息都正確且完整時,返回并刷新用戶列表;信息不正確時,會返回輸入信息的那一步。該流程如圖3-5所示。
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圖3-5添加新用戶流程圖
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功能模塊設計
該章節(jié)的功能模塊設計,只是大概描述了系統(tǒng)的所有功能模塊,將功能按權(quán)限來講解。系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖如圖4-1所示。

圖4-1 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖
4.3 數(shù)據(jù)庫設計
4.3.1數(shù)據(jù)庫設計原則
學習程序設計,如果想要了解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)或者是按照系統(tǒng)接口的要求制作的,就必須創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)模型,用來存儲數(shù)據(jù),這樣在進行應用程序編程的過程中,就不需要加載操作系統(tǒng)頁面的信息,從而提高整個系統(tǒng)的工作效率。在數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中承載著眾多的數(shù)據(jù),應該說,一個管理信息系統(tǒng)的建設中心和基地,也為建設管理信息系統(tǒng)和信息管理系統(tǒng)提出了新的查詢、刪除、修改和操作功能,使管理信息系統(tǒng)建設可以快速查詢需要的數(shù)據(jù),而不是直接從代碼中查找。信息庫管理系統(tǒng)由各個組成部分的信息表按照具體的方法進行準確的歸并、排序和組成信息庫管理系統(tǒng)。
?4.3.2數(shù)據(jù)庫E-R圖設計
E-R圖即實體-聯(lián)系圖,主要作用是提供了解顯示數(shù)據(jù)類型存在的聯(lián)系的途徑,是藐視現(xiàn)實世界的概念模型,其關(guān)鍵要素是實體型、屬性、聯(lián)系。以下是本系統(tǒng)主要的E-R圖如下所示。
學習資料E-R如圖4-2所示。

圖4-2 學習資料E-R圖
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學生信息E-R如圖4-3所示。

圖4-3學生信息實體圖
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校外競賽E-R如圖4-4所示。

圖4-4校外競賽E-R圖
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校內(nèi)競賽E-R如圖4-5所示。

圖4-5校內(nèi)競賽實體圖
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學生前臺功能的實現(xiàn)
當游客打開系統(tǒng)的網(wǎng)址后,首先看到的就是首頁界面。在這里,游客能夠看到學生競賽資料網(wǎng)的導航條顯示首頁、校外競賽、校內(nèi)競賽、學習資料、分享討論、競賽資訊。系統(tǒng)首頁界面如圖5-1所示:

圖5-1 系統(tǒng)首頁界面
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在系統(tǒng)首頁點擊中間的注冊/登錄按鈕,然后頁面跳轉(zhuǎn)到注冊登錄界面,后來輸入信息完成后,單擊注冊或者登錄操作,如圖5-2所示:


圖5-2 學生注冊、學生登錄界面
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學生點擊學習資料,在學習資料頁面的搜索欄輸入資源名稱等信息,進行查詢,還可以查看資源名稱、封面圖片、資料類型、資料文件、發(fā)布時間、資料視頻,然后進行下載或者收藏等操作;如圖5-3所示:

圖5-3學習資料頁面
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學生點擊分享討論,在分享討論頁面填寫標題、類型、內(nèi)容,進行發(fā)布帖子,與其他用戶可以在下方發(fā)表評論,可依關(guān)鍵字搜索帖子,如圖5-4所示:

圖5-4分享討論頁面
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在個人中心頁面可以輸入學號、密碼、學生姓名、性別、年齡、頭像、學生手機、學院等信息,進行信息更新,還可以對我的發(fā)布、我的收藏進行詳細操作,如圖5-5所示:

圖5-5 個人中心界面
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5.2 管理員功能的實現(xiàn)
管理員登錄,通過登錄頁面填寫用戶名和密碼、角色等信息,點擊登錄操作,如圖5-6所示。

圖5-6管理員登錄界面圖
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管理員登錄進入系統(tǒng)可以查看系統(tǒng)首頁、個人中心、學生管理、學科類別管理、校外競賽管理、校內(nèi)競賽管理、學習資料管理、資料類型管理、分享討論管理、系統(tǒng)管理等功能,進行詳細操作,如圖5-7所示。

圖5-7管理員功能界面圖
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管理員點擊學生管理;在學生管理頁面輸入學號、學生姓名、性別、年齡、頭像、學生手機、學院等信息,進行查詢,新增或刪除學生信息等操作;如圖5-8所示。

圖5-8學生管理界面圖
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管理員點擊校外競賽管理;在校外競賽管理頁面輸入競賽名稱、學科類別、封面圖片、參與要求、舉辦方、聯(lián)系方式、競賽時間、比賽地點等信息,進行查詢,新增或刪除校外競賽等操作;如圖5-9所示。

圖5-9校外競賽管理界面圖
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管理員點擊校內(nèi)競賽管理;在校內(nèi)競賽管理頁面輸入競賽名稱、參與學院、學科類別、封面圖片、競賽時間、比賽地點 、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等信息,進行查詢、新增或刪除校內(nèi)競賽等操作;如圖5-10所示。

圖5-10校內(nèi)競賽管理界面圖
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管理員點擊學習資料管理;在學習資料管理頁面輸入資源名稱、封面圖片、資料類型、資料文件、發(fā)布時間、資料視頻等信息,進行查詢、新增或刪除學習資料等操作;如圖5-11所示。

圖5-11學習資料管理界面圖
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管理員點擊分享討論;在分享討論頁面輸入帖子標題、用戶名、狀態(tài)等信息,進行查詢或刪除分享討論等操作;如圖5-12所示。

圖5-12分享討論界面圖
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管理員點擊系統(tǒng)管理;在系統(tǒng)管理頁面對競賽資訊、關(guān)于我們、系統(tǒng)簡介、輪播圖管理等信息,進行查詢或新增、刪除系統(tǒng)信息等操作;如圖5-13所示。

圖5-13系統(tǒng)管理界面圖